2015年度中德工程学院分团委工作总结
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2015年度中德工程学院分团委工作总结
2015年中德工程学院分团委在校团委和学院党委的领导下，立足本职、开拓创新，团组织工作取得新进展，学生工作再上新台阶。现中德工程学院本年度分团委工作总结如下：
工作理念
一年来，我院分团委紧密围绕学院办学指导思想和人才培养目标，以思想引领、文化建设、创新创业、社团活动四大工作为核心，以增强学生思想政治素质、培养学生创新精神和实践能力为重点，以全面提高学生综合素质和就业质量为目标，充分利用学院对德沟通交流的平台优势，爱岗敬业、扎实工作，大力开展思想教育活动、科技创新活动、校园文化活动、社会实践活动以及“第二课堂”等，丰富学生课余生活，提高学生综合素质与思想道德水平，努力将学生培养成为德智体美劳全面发展，与国际接轨的新时代优秀青年。
工作平台
一、学院品牌特色活动平台
同济大学中德工程学院具有对德交流的学科优势，并同时具有跨文化交流培养的建制特点，这些都为我院在品牌特色活动的举办中提供了丰富的研究对象和良好的学科背景及文化氛围。
我院分团委积极响应团组织号召，大力开展学院品牌特色活动。于3月举办德企交流会，4月开展德语节party，5月筹备女生节活动，10月进行德国电影之夜活动，11月发起德语角活动，12月迎来“迎双新”晚会等等，以项目化运行为主要运作方式，以团委老师提供指导，院团学联具体执行为主要形式，为团组织文化建设提供了优秀的开展平台。
二、主题教育活动平台
中德工程学院通过形势与政策课程讲座的形式，每周确定一个主题，以课堂为平台，就“五四爱国主义教育”、“同济大学共青团文化建设”、“大学生心理压力应对”、“大学生生涯规划”、“团队建设与团队合作”等课题，与学生进行深入的探讨。在讨论中，团委邀请经验丰富或专门负责的老师，对学生有针对性的开展引导与教育工作。同时，我院团委也借此机会，对学生心理状况和思想认识进行深入的了解，从而更好地确定辅导计划，将学生思想政治教育工作落到实处。
三、科技创新创业实践平台
在科技创新方面，中德工程学院积极利用对德交流与学科优势，构建日趋完善的科技创新实践平台。一方面，学科密集交叉、专业高度融合是当代知识经济和信息社会的显著特点。基于此，打破学院现有的汽服、建智、机电、经济工程四个专业界限，将不同专业的教师和学生放在一个或者几个共通的平台上开展学术研究、创新实践。中德工程学院智能工厂实验室，采用工业4.0(第四次工业革命)的智能制造理念，建立了一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务的生产模式，其生态园土壤源热泵实验平台已显现出综合系统的功用;3D打印实验室与车队等科技创新平台的建立，也为学生创新实践提供了宝贵的机会与资源，将实践与专业课程、学分相结合，激发了广大学生的创造力和活力。
四、社会实践活动平台
我院分团委以培养有担当有社会责任感的优秀大学生为目标，积极构建学生社会实践活动平台。我院分团委积极组织学生响应学校“‘同济继承者’回母校宣讲活动”的号召，为学生宣讲的前期准备工作提供资料与支持;2015年11~12月，学院团学联在团委老师的引导下开展“阳光之家”慰问孤寡老人活动;暑假期间，开展深入偏远地区的支教活动，展开暑期社会实践，真正走出校门走进社会，丰富“第二课堂”的活动。此外，学院大力开展各类敬老帮困、环境保护、社区建设、文明宣传、科学普及等多项有意义的活动，进一步扩大志愿服务的范围和影响力，普及志愿服务理念，倡导文明新风，引导青年学生在服务社会中树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、网络信息化公众平台
在网络文明空前发展的今天，我院分团委意识到网络媒体宣传的巨大潜力和多媒体时代宣传的必然要求，于2014年秋季学期建立CDHAWer微信公众平台。2015年经过运营与调整，该平台至今已日渐成熟，并发挥着越来越重要的作用。借助这一网络平台，团委宣传工作即采用“线上+线下”合作进行的方式，一方面通过传统的海报、邮件和信息等途径，另一方面由微信公众平台编辑推送，以图文并茂的形式，更加直观的体现活动或新闻的具体情况。微信公众平台运作方式的完善，让广大的师生及时了解学院的动态，掌握分团委的工作安排，关注活动详情，成为多媒体时代不可或缺的信息传播方式。同时透过微信公众平台的推送，让更多的人了解中德人的日常和风采。
工作成效
一、学院品牌活动得到推广与广泛好评
我院分团委于3月针对大学生求职的迷茫现状开设的德企交流会，通过学生与企业代表面对面讲解与问答的方式，以及模拟面试等环节，使学生对企业状况以及自己的就业方向有一个清楚的认知，并获得了珍贵的求职与面试经验和技巧。4月展开的德语节party围绕着“德语”这一核心内容举办一场中国人和德国人的共同的派对，不仅中德工程学院及同济其他对德国感兴趣的同学积极参加，在校外的留德群体中广泛参与，派对以各种德国小游戏为主体，以游园会的形式来展现，如同一个巨大的中德文化熔炉，中国学生和德国学生通过游戏、表演等等环节，在语言、文化、兴趣等多方面互相进行交流，在派对快乐中使中德文化碰撞出火花。11月的德语角活动，为中国同学提供了一个开放的德语交流平台，也给留学生们一个了解中国的机会。通过活动，同学们打破语言的条条框框，在德语学习方面有了更深的理解和体悟。
除此之外，德国电影之夜活动，女生节活动等等，都以其成熟的运转模式，良好的活动效果，在学生中赢得了极佳的口碑，并通过这些品牌活动，达到了学生思想文明建设的目的，营造了积极健康的学院生活氛围，为团学联工作的开展提供了便利。
二、主题教育活动反响热烈
在主题教育活动课程上，学生被分为小组，以小组为单位进行讨论与观点分享。期间，同学们积极与教师进行互动，表达出大学生特色的心理状态与价值观念。通过交流，团支部更好地掌握了学生的心理动向，并通过“集体+个人”双管齐下的思想教育模式，一方面通过课堂交流，对学生群体进行正确的引导;另一方面对需要心理帮助的同学进行一对一的沟通，做到了有针对性的解决学生的实际问题，为建立和谐团结的团组织奠定了基础。此类主题教育活动在学生中反响良好，同学们认为在学到知识的同时，也对生涯规划，校园生活等等方面有了更深刻的认识。
三、学生科技创新取得丰硕成果
在院领导和团委的领导下，我院在2015年的科技创新方面取得了丰硕成果。在第二届工业4.0-国际大学生3D打印机设计邀请赛中，我院代表队的作品以极高的精度、极快的速度获得一等奖;在菲尼克斯全球自动化大赛上由我院同学研发的3D打印机与智能自行车分获一等奖与三等奖。另外，学院各创新队伍积极吸纳大一和大二的新生力量，采用“老师带学生，老人带新人”的方式，使技术与经验得以传承的同时，鼓励新生力量的开拓创新，在课堂之外给科技创新教育一个宽广的平台，让学生在学习专业知识的同时，也获得了宝贵的实践机会。8个国创项目现已顺利通过同济大学的答辩，正如期开展项目的运转工作;上报6个上创项目，已经进行初次立项答辩，正等待考核结果的公示;2个SITP项目完成中期答辩，针对存在的问题，答辩委员会也提出了修改的意见和建议。学院对创新创业的高度重视，有利于激发和挖掘学生对于创新创业的激情，从而使学生们了解社会上科技发展的新动态和创业的新契机，为今后的学习和创业指明前进方向。与此同时，中德工程学院建院11年的发展里程，往届毕业生也在各自工作岗位发光发热。已经有5位同学先后成立自己的公司，涉及领域之广、形式多样，成为中德培养学生服务社会反馈社会的典型。
△中德学生在德“全球xplore电气自动化大奖赛”中获奖
四、社会实践活动落到实处
2015年，我院学生和社会实践活动得到了切实的落实，并取得了良好的成效。在团委老师及团学联的组织下，学院各同学基本全部参与进“‘同济继承者’回母校宣讲”活动中来，积极准备资料，策划安排等等，为同济大学的宣传，以及同济精神的传播尽职尽责。另外，在团学联负责执行的“阳光之家”活动中，我院大一数十名同学组成团队，分两批对上海虹口区瑞信养老院的老人进行慰问。学生不仅为老人们送去一些表达心意的礼物，而且通过聊天与表演的各种方式，给老人们送去温暖。活动结束之后，养老院工作人员对我院同学的行为表示了肯定与赞赏，参加活动的同学表示收获颇丰，对践行社会主义核心价值观尊老敬老有了新的认识，是共青团精神文明建设的一大收获。在暑假期间，我院有两支队伍参与到暑期社会实践的活动中来，其中一支“苗圃计划—中德工程学院赴贵州凯里一中支教团队”获得同济大学“优秀项目组织奖”，两位同学获得同济大学“优秀个人”奖项，更加成熟的暑期社会实践团队活动的运作，更加积极的投身社会实践的活动，让同学们充分认识到“第二课堂”的重要性以及深远意义，将所学所获真正运用到社会，服务社会，是大学里个人奋斗的最重要目的和最终归属。
五、CDHAWer微信公众平台日趋成熟
一年以来，我院CDHAWer微信公众平台建设稳步开展，关注量也稳步提升。微信推送基本稳定在2~3天一次，包括院系新闻、德国资讯、德语学习、体育赛事、活动预告等内容。推送形式多样、内容丰富，权威性与趣味性并重，在广大老师与学生群体中获得了广泛好评。一方面通过该平台，学院相关资讯得到了更加便捷地发布。一些对学生学习生活有益的文章得到了更广泛的传播，适应了互联网时代人们获取信息的习惯;另一方面通过教师与学生的分享与转发，中德工程学院的教学进展与德育情况能够在更宽广的平台上得到传播，社团活动的开展得到更加有力的支持。
工作展望
2016年，中德工程学院分团委将不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路，通过广大同学和团委的共同努力，积极推进分团委的工作并且为校团委工作做出应有贡献。在今后的工作中，我院分团委将进一步围绕学院中心工作，围绕“3+1”的学生培养计划，丰富学生的课余生活，提高学生的思想道德水平，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学院教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学院工作大局做出分团委应有的贡献。