描写灯火阑珊的夜晚

篇一:《探寻文本的“灯火阑珊处”》

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探寻文本的“灯火阑珊处”

作者：黄大鹏

来源：《课外语文·教研版》2013年第03期

【摘要】本文仅以《芦花荡》的环境描写分析为例，浅谈如何进行文本细读，探寻文本“灯火阑珊处”的奥秘。

【关键词】文本；细读；芦花荡；环境描写

【中图分类号】G633 【文献标识码】A描写灯火阑珊的夜晚。

《芦花荡》是“荷花淀”派代表孙犁的小说，和他的另一篇小说《白洋淀》一样，通篇洋溢着诗意，但是学生理解的诗意可能是表面、抽象、模糊和不深刻的。如何深入诗意的外表，解读文本的深层密码才是教师带领学生去做的，笔者就以《芦花荡》的环境描写为例，谈一谈如何寻找和解读那些被忽视或者理解肤浅的词句，以及前后语句间错综复杂的脉络。描写灯火阑珊的夜晚。

小说的第1段基本都是环境描写。第一句“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”，这一句“阴森黑暗”、

“浸”、“滴落”这几个词学生看得出是赏析的关键词，但是解读起来却是肤浅的：“阴森黑暗”是因为夜晚，“浸”和“滴落”运用了比喻的修辞手法，显得芦花荡的环境很美。实际上，形容“夜晚”的天色用“黑暗”即可，“阴森”似乎多余，而且芦花荡应该是充满田园风光的，怎么会“阴森”呢，这是因为局势的紧张，可以说“阴森黑暗”的夜晚暗藏杀机。“滴落”和“浸”在水里相照应，头顶上的星星似乎要“滴落”下来，这和人在溶洞里抬头看钟乳石的感觉差不多，有点担心那些尖锐的石块会“滴落”下来砸到自己，所以这也是一种紧张的气氛。紧张是一种暗示，当然并不是紧张星星会掉下来，那么谁紧张，紧张什么呢？是鬼子吗？是的，鬼子害怕有人渡河，害怕被我军袭击，同样，芦花荡人和我军也害怕鬼子的炮火，所以说紧张是敌我双方害怕交锋的紧张。这一句还有一个词容易被忽视，就是“呆望”，鬼子为什么会发呆，这得先还原出鬼子的处境，鬼子在炮楼里，在炮楼里的工作那就是监视敌情了，那么监视应该是犀利的眼光，怎么会“呆望”？显然，敌人没有监视到任何敌情，或者有敌情却没被发现，这样便会产生无聊的情绪，便会“呆望”。第一段的最后一句“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上”，这一句还是比较好理解的，“象征着芦花荡人民在残酷战争环境中顽强生存的姿态。描写灯火阑珊的夜晚。

第2段有一句“可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了”，这一句有三个关键词，“月明风清”，“尖利”，“苇叶”，“月明风清”和“尖利”都是客观条件，只有这两种条件都具备时，才可以看到老人的小船，而小船自身又是像苇叶，这是芦苇荡里最常见的植物，不易引起注意，这都说明了老人行船的隐蔽，只有这样，才有老人每天在水淀平安出入的可能性。紧接着有一句“半夜以后，小船又飘回来”，这个“飘”字很形象，又有点幽然，像鬼魅一样神出鬼没，这也增添了老人的传奇色彩。

篇二:《灯火阑珊依旧》

灯火阑珊依旧

深夜坐在书房，开一盏台灯，捧一本散文，放一首轻歌，品一杯热茶。像是书里的细节，却又以最真的姿态呈现在眼前，这才晓得一切都不是虚幻。 本就布置简单的书房被这样的装饰衬托的更加凄清，安静。窗外是几条通向更北方的小路，零零散散地路灯将它延伸到远方。幽黑的夜色有了昏黄灯影的陪伴而更加深邃和宽广，我被这空洞的黑暗所吸引，听到了灯火阑珊下这个夜晚的安静与忧伤。描写灯火阑珊的夜晚。

我是什么时候喜欢上夜晚的，一点也记不清了。或许不是喜欢，而是习惯。我想没有人会爱上一个万籁俱寂的黑夜。作为一个夜猫子每晚除了捧起几本杂志小说，拿起手机闲聊，塞上耳机听歌以外，想不出其他度过黑夜的方法了。熬夜成为了一种习惯，甚至上了瘾，着了迷。但我相信每一个习惯背后都有些许故事，友情也好，爱情也罢。是这些让你养成了习惯，但日久天长，那些让你养成习惯的人、事渐行渐远，只留下你与习惯相依相伴。

也许我爱更自在一点的生活，不用在特定的时间做特定的事，无拘无束。只是有时我不能逃避，更无从选择。路就在眼下，看得到便努力前行，看不到便摸索着，跌跌撞撞也要走出来。这才是生活，而不仅仅指生下来，活下去。时常会有这样的情况：突然遇到一句话，一首曲子，一个场景，迅速的将我困住，绑架了我的头脑、时间，带走了我的一切：回忆，幻想，忏悔，思念。我交出了这些，它还不放过我，让一切又从头来过。于是我变得不像从前，因为每来过一次便又一次成长，便又一次新生。就这样，在夜晚我一遍遍的重复着发生的事情，永无休止。其实我明白，路途漫漫，我应该一边欣赏，一边享用，就像坐公车一样。 坐公车是最近才迷上的，家里在西边和市中心距离较远，况且又是新年出去也是常事。坐了几次喧嚣而拥挤的公车，我便无可救药的爱上了每一场小旅行，甚至还有一个怪癖，喜欢站着。当然这时候的自己，也是塞着耳机。无论路途多远，我喜欢站起来看沿途的风景，或许只是一个破败的楼房，或许只是一群行走的路人，或许仅仅有一条斑马线和一盏红路灯，足以我享用。我还喜欢站着看车上的每一位乘客，玩着手机、闭着双眼、看着窗外……每一个都都有自己的事情，每一个人都有自己的故事，每一个人都在自己的世界里。在那时我会觉得，自己就是一个旁观者，旁观着这个城市的冷暖，甚至有时会有一种世人皆睡我独醒的气概。我会将这场短暂的路途当做戏装，扮演独行侠的角色。逢江河，我凌波微步，遇高山，我御风而翔，仅凭耳机里的一支歌和一个永不服输永不退缩的年轻的心，我就轻易在这座城市挥洒自由。如果我不曾有一颗止水心，那就让自己在这夜色里无拘地荡漾。这里的自己早已超越了那一段旅途的丈量，我不再是夜色里书写青葱岁月的少年，不再是在时光里唏嘘光阴似箭的笔者，我潇洒，尽兴的遨游，不再沉浸于一方天地。我与整个夜色融合在一起，没有难过，没有伤悲。 只是一切都是短暂的，我做不到把水还给自由，把山还给沉默，把森林还给包容，把大海还给深邃。在人生的路上，我只是一个行者，并非造物者。终于，他也将我还给了永恒的虚无。

在苍凉与不甘中，在寂寞与忧郁的光泽中，我结束了又一次的夜间航行。俯瞰山水的气势褪去，留下的只有书房中宁静的景象。这一盏灯，一本文，一首歌，一杯茶，此时尽显凄凉。窗外的小路依然延伸向更北方荒无人烟的地方。思绪收回，尘埃落定，到头来，不过是这个夜晚的安静与忧伤。灯火阑珊处，依旧寂静。

篇三:《探寻文本的“灯火阑珊处”》

探寻文本的“灯火阑珊处”

【摘要】本文仅以《芦花荡》的环境描写分析为例，浅谈如何进行文本细读，探寻文本“灯火阑珊处”的奥秘。

【关键词】文本；细读；芦花荡；环境描写

【中图分类号】g633 【文献标识码】a

《芦花荡》是“荷花淀”派代表孙犁的小说，和他的另一篇小说《白洋淀》一样，通篇洋溢着诗意，但是学生理解的诗意可能是表面、抽象、模糊和不深刻的。如何深入诗意的外表，解读文本的深层密码才是教师带领学生去做的，笔者就以《芦花荡》的环境描写为例，谈一谈如何寻找和解读那些被忽视或者理解肤浅的词句，以及前后语句间错综复杂的脉络。

小说的第1段基本都是环境描写。第一句“夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”，这一句“阴森黑暗”、“浸”、“滴落”这几个词学生看得出是赏析的关键词，但是解读起来却是肤浅的：“阴森黑暗”是因为夜晚，“浸”和“滴落”运用了比喻的修辞手法，显得芦花荡的环境很美。实际上，形容“夜晚”的天色用“黑暗”即可，“阴森”似乎多余，而且芦花荡应该是充满田园风光的，怎么会“阴森”呢，这是因为局势的紧张，可以说“阴森黑暗”的夜晚暗藏杀机。“滴落”和“浸”在水里相照应，头顶上的星星似乎要“滴落”下来，这和人在溶洞里抬头看钟乳石的感觉差不多，有点担心那些尖锐的石块会“滴落”下来砸到自己，所以这也是一种

篇四:《描写傍晚的优美句子》

1、北方乡村的傍晚，当晚霞消退之后，天地间就变成了银灰色。乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，象是给墙头、屋脊、树顶和街口都罩了—层薄薄的玻璃纸，使它们变得若隐若现，飘飘荡荡，很有几分奇妙的气氛。小蠓虫开始活跃，成团地嗡嗡飞旋。布谷鸟在河边的树林子里，用哑了的嗓子呜叫着，又不知道受了什么惊动，拖着声音，朝远处飞去……

2、黄昏，是夕阳拉下夜幕的一刻，不知为何，似乎总会给予人一种落寞的感觉。描写傍晚的优美句子。或许，3、黄昏收起缠满忧伤的长线，睁着黑色的瞳仁注视着大地。那里依旧歌舞升平，但仍有一群人，在灯火阑珊中孤单的注视着另一群人远去的方向。空中隐约飘来长笛和二胡的声音，嘶哑，悠扬。

4、黄昏，像我在佛前点燃的一柱香，心静时的苦苦惆怅，将一个个梦境，爱的心痛，继续燃放。描写傍晚的优美句子。一种感伤从心底抽出，拉长，直到光束无法触摸的地方。让黄昏触摸到自己内心深处的伤，这痛，隐藏在黑色的世界。

5、落日留下长长的影子，一片血红。天色很快就暗下来了，葡萄色的黄昏，紫色的黄昏。笼罩在柑橘林和狭长的瓜田上；太阳是榨过汁的葡萄紫，夹杂着勃艮第红。

6、夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

7、雨后，干净的路面，微暗的天空下，昏黄的色彩中，寻着泥土的气息，嗅着花儿的淡香，望着那一片绿油油的田地，真的很幸福。此刻心就像被一个东西撞了一下，撞掉了上面沉落依旧的尘埃，突然感觉很轻很轻。

8、黄昏已经谢去，夜幕早已铺开。高高的法国梧桐，被刺眼的白色路灯照亮。在黑色的夜空里镶了一圈又一圈攫绿，有时被拂过的夜风飘动，发出轻轻的沙沙声，只那么一阵，就消失在无限的宁静之中。

9、傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的天湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断加深。远处巍峨的山峦，在夕阳映照下，涂上了一层金黄色，显得格外瑰丽。过了一会儿，太阳笑红了圆脸，亲着山峦的头，向大地、天空喷出了红彤彤的圆脸，这就是美丽的晚霞。太阳显示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。

10、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。()清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

11、这时，正是夕阳西下的时分，草原上笼罩起金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在那柳林附近的湖边上游荡着……

12、眼前的景象颇似一幅中国画:溶溶的月色，悠悠的江水，卖粥的小艇，“长须”轻拂的古榕，寒光闪闪的古炮，耍拳弄棒的人们……啊，鹅潭的夜色真美，那是富有中华民族传统的美。

篇五:《描写夜晚的一段话》

1、晴天的夜晚，繁星满天，一轮明月挂在天边，仰望星空，我们是否会被那种浩瀚所震撼。此情此景，我们是否会想高歌一曲，来歌颂这美景呢?这是夜晚在教给我们包容。正是漆黑的夜空包容了众多的星星和这一轮明月，才变的如此美丽动人，才照亮黑暗的大地，才使夜晚不再单调。包容别人，其实是在装潢我们的人格和修养。描写夜晚的一段话。

2、阴天的夜晚，站在远离灯火的地方，周围漆黑一片，伸手不见五指。此时此刻我们是否会感到孤独呢?心中的那种凄凉，不由得使我想再回到城市之中。这样的夜晚教会了我们什么呢?是在教我们感知与交流，3、我和爸爸一起来到院子散步。一进院子几只萤火虫就飞在我们的面前，好象给我们打亮了一盏盏灯。哇!院子里真是热闹啊。你瞧!几个小朋友穿着泳衣，结伴去游泳呢!我们边走边欣赏着美丽的景色。描写夜晚的一段话。

4、夏天的夜晚是迷人的，天空中繁星万点，像一颗颗光闪闪，亮晶晶的夜明珠，美丽级了。月光是那么皎洁，那么温柔，像一位美丽多情的仙女，她笑得那么美，那么甜，满天的星星婉如一群不懂事的小孩子，静静地听月亮妈妈讲故事。

5、夜晚，望着这城市里被灯光渲染得五颜六色的天幕，没有星星，也没有明月。比起这绚丽华贵的天幕，我还是留恋那个小县城里帆布一般质朴的天空，没有华贵的颜色，却有最可爱的星星，最纯净的明月，还有那个在夜晚陪我看星星的人。

6、冬天的夜晚的确有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，把我的脸蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、围巾都戴上，可是冬天的风真淘气，又把我的帽子摘了下来，好像跟我玩着快乐的游戏。

7、在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。

8、乡村夜晚的美景是特别的。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢!在那儿跳舞，青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱，跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿，天上就会有很多萤火虫，萤火虫比天上的星星更漂亮，更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上，望着月光，聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般，很快我们就进入了甜蜜的梦乡。

9、在这样寂静的夜晚，田野间却热闹非凡，小鸟，青蛙，蟋蟀，都在尽情地歌唱，田野间的土地里，白天下了一天的雨，此时的蚯蚓正在辛勤的耕耘，它在田间来回的蠕动，给土壤松土，一点不显累的感觉，反而开心的哼唱歌曲，闭上眼，仔细聆听，原来啊，田间此时正在奏一首交响乐呢!

10、星空灿烂的夜晚使我不再孤单，有星星做伴是我的荣幸。它们让我忘记了世界的黑暗，让我忘记了行走在黑夜的恐惧，让我忘记了无助。()它也让我想到，除了太阳光很亮之外，星星的光也是灿烂的。我期望每个夜晚的星空都灿烂!

11、夜晚的小镇更是安静的。透过薄薄的云层，月光洒在了道路上，替代了那万家烟火。在窗内，那一盏盏明灯，一闪一闪的，慢慢地熄灭。店铺内的日光灯，店名上的霓虹灯，也将要灭掉。车停了，人少了，几乎所有人都回到自己的家。路旁的大树不摇了，树叶发出的“沙——沙——”声不见了。整个小镇披上了一层薄薄的雾，增添了一份别样的神秘。静下来了，一切都静了下来，陷入了宁静……

12、夏天的夜晚是宁静的，小草打着哈欠昏昏入睡，花儿收拢了花瓣进入了甜蜜的梦香，桂花树静静地睡着了，鸟儿不在歌唱，知了不在鸣叫。夜，静悄悄的，没有一点儿声响，只有风还在调皮地嬉戏。万物都睡着了，星星眨吧眨吧眼睛问月亮妈妈:“妈妈，为什么我们一出来它们都睡觉了呢?”月亮妈妈微笑的抚摸着孩子们的头，不作回答。

13、面对夜晚的黑暗，你是否还能学到什么?是奉献!世界上的事物没有绝对的，但却具有相当性。如果没有夜晚的黑暗，你又如何体会到白日的明亮呢?这似乎是不可能的。黑暗，也正是夜晚的一种奉献，纵然它只用来衬托，用来衬托……

14、晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。

15、原来星空灿烂的夜又是一出出动人的戏剧，表演者永远是那些星星，它们的观众不仅是我，是全世界上爱看星的人。它们的剧场全世界都有，它们的幕布是轻轻飘动的云。我从心底里佩服这么一点点光，一定是经过了无数的困难险阻。虽然只是那么一点点，它们虽然远离地球，仍然将自己美好的光赠送给地球的人类。我相信它们一定深爱着地球和人类。星星敢于冲破黑暗，面对黑暗的精神，是凡人所不及的，它们的博爱能打动真诚善良的人。

16、夜晚的小镇景色是秀丽的。灯光是这个长夜的主角。街道上，路灯散发出耀眼的光芒，为这个小镇舞台披上了一层金色的衣裳，路旁的霓虹灯宛如七色的彩带，为原本已经金灿灿的舞台再缀上风采。高楼上的灯火也不甘落后，将这个舞台裹得满满的，灯火辉煌，犹如一颗璀璨的明珠。

17、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目；有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。

18、又是一个怡人的夜晚。天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的河斜躺在天空中。月亮像块弯弯的玉石似的挂在浓墨染过似的天空上。

19、满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。

20、你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在飞翔的老鹰；那边又好像是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧!那颗“牛郎星”多么的闪耀，好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴；在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅；再看看中间，那星星好像围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一个美丽的世界!

21、夜晚有一种不一样的声音，似乎是微风与云的翻动，反而更衬出宁静的气息。路灯的白光微微照映着一小片地方，远处是深深的黑暗，月亮在迷雾一般的云层里，朦胧地泛出诡异的光晕。