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道德与法治第四课友谊与成长同行课件

编辑:zhangyanqing  成考报名   发布时间:10-10    阅读:

  友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的道德与法治第四课友谊与成长同行课件,希望能帮助到大家! 

  道德与法治第四课友谊与成长同行课件

  第四课 友谊与成长同行 【思维导图】

  和朋友在一起 我的朋友圈 进入初中,我们的朋友圈发生的变化

  交友中会遇到的困难

  友谊的力量——朋友对我们的影响 友谊与成长同行

  深深浅浅话友谊

  友谊的特质——正确认识友谊

  友谊的澄清 友谊并非一成不变 竞争不会伤害友谊

  朋友相处需要原则 【知识整合】

  一、和朋友在一起

  1.我的朋友圈(进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?) 随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。

  2.友谊的力量(朋友对我们有什么影响?)

  ①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。

  ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。

  ③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

  • · 2016秋季学期七年级道德与法治上册第一课课件(2016-09-01)
  • ·2016苏教版道德与法治课件(2016-09-01)
  • ·百度题库道德与法治课件(2016-09-03)
  • ·七年级人教版道德与法治中学时代课件(2016-09-03)
  • ·七年级上册道德与法治课件第二单元(2016-09-03)
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