学生励志的段落
成考报名 发布时间:02-11 阅读:
学生励志的段落篇一
《适合高中学生阅读的励志句子》
适合高中学生阅读的励志句子
1、智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。
2、拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。
3、黑暗吞噬不了光明的心灵,困难阻挡不了坚毅的人生。
4、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成!
5、世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起来的人!
6、我们不怕不懂,就怕装懂;不怕不足,就怕满足。
7、没有松柏恒,难得雪中青。
8、失败,是成功蝉蜕下的虚壳;成功,是失败破裂后的彩蝶。
9、江河有流尽之时,毅力无倒塌之日。
10、成功不是回首,不是寄望,而是把握现在。
11、彩虹,在大雨后出现;腊梅,在风雪中吐蕊;雄鹰,在险峰上空盘旋;人,在困境中弥坚。
12、成功之处并不在于别人对自己的看法,而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌,至少我还能够自己欣赏自己。
13、没有道路直接通向成功,必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
14、人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。
15、做人,最重要就是即要了解昨天的“我”,又要认识今天的“我”,更要追求明天的“我”。
16、种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。
17、学习之心不可无懒惰之心不可有。
18、烈火试真金,逆境试强者,珍惜眼前时,再创更高峰!
19、大海是由一滴滴水组成的,高山是由一块块泥土合砌成的,而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
20、树木长得高是为了吸收阳光,老鹰飞得高是为了捕捉猎物,人站得高是为了接受挑战。
21、青春赋予我们勇气,青春赋予我们理想,青春赋予我们激情,让我们拥抱青春,在青春的喜悦中策马奔腾。
22、心中有梦,才能看到远方。心中有路,才能走得踏实。
23、其实失败是一团没经处理的陶泥,只要它敢于在灼热的窑中翻滚,出窑后,便是一件可居一指的陶瓷。
24、彩虹的七色是由勤劳的赤、谦虚的橙、刻苦的绿、诚实的黄、认真的青、俭朴的蓝和团结的紫组成的,让我们拥有这七色元素,为祖国画一道绚丽的彩虹!
25、成功从不会放弃任何人,只有你放弃成功罢了。
26、贤从智中取,智从学中求。
27、立下人生志向,活出人生精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。
28、人生便是一只风筝,只有努力向上飞的那只,才能成为天之骄子。
29、一粒灰尘,改变不了大海的明净;一颗石子,阻挡不了江河的前进;一丝乌云,遮挡不了太阳的光辉;一次灾难,破坏不了勇者的励志。
30、学习就是一条荆棘从生的路,你只有用刻苦做武器,勤奋做盾牌,才能走得出去。
31、我坚信,失败后的第一个黎明,就是争取胜利的新开始。
32、没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。
33、失败,是因为你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。
34、生活可以是甜的,也可以是苦的,但绝不是无味的,我可能成功,也可能失败,但我决不气馁。
35、人生是一条铺满荆棘的路,汗水是一把披荆折棘的剑。
36、没有理想的人,就如一张白纸,寻找理想的人,就如一道彩虹。
37、善于把握生命的每一个瞬间,才能感受人生的每一个精彩。
38、昨天的辉煌已过去,今天的辉煌要争取,明天的辉煌需努力。
39、坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
40、一个人没目标,前途尽费;一个人没理想,碌碌终生。01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
03、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
08、人之所以能,是相信能。
09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
17、不要等待机会,而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本,财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
学生励志的段落篇二
《激励学生学习的句子》
激励学生学习的句子
1、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
2、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
3、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
4、成功没有诀窍。它是筹备,苦干以及在失败中汲取教训的结果。
5、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
6、无论发生什么事,都不要气馁。
7、苦想没盼头,苦干有奔头。
8、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
9、我能奉献的没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。
10、不管发生什么都不要气馁。
11、智者一切求自己,愚者一切求他人。
12、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
13、做对的事情比把事情做对重要。
14、我必须勇于面对困难,承担责任。
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
16、不要等待机会,而要创造机会。
17、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
18、只要路是对的,就不怕路远。
19、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
20、你需要勇敢地面对困难。
21、我必须尝试着勇于面对困难——我并不害怕。
22、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
23、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)
24、振作起来!我们的困难很快就会过去。
25、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
26、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
27、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
28、良好的开端是成功的一半。
29、试着振作起来。我们还是一样支持你。
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、锲而不舍,金石可镂。
32、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
33、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
34、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
35、不要因为一次失败就气馁,再试一试看。
36、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
37、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
38、每个成功者的后面都有很多不成功的岁月。
39、天才只意味着终身不懈地努力。
40、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
41、我认为成功没有定律,但你可从失败中学到很多东西。
42、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
43、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
44、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
45、事情很少有根本做不成的;其所以做不成,与其说是条件不够,不如说是由于决心不够。
46、完成伟大的事业不在于体力,而在于坚韧不拔的毅力。
47、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
48、万事开头难。
49、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
50、我会一直在这里支持你、鼓励你。
51、自古成功在尝试。
52、别那么垂头丧气,振作起来。
学生励志的段落篇三
《如何有效激励学生》
如何有效激励学生
传统的课堂教学存在一个严重弊端:即学生很少有自主学习的空间。在教学中,教师权威高于一切,老师教多少,学生跟着学多少,课堂气氛沉闷,缺乏应有的活力,学生的思维深受束缚,学习过程依赖于教师 “填、塞、灌”。结果,学习效益低下,厌学情绪增长。新课程要求实行探究,自主,合作的课堂教学,因此,教师如何激励学生主动参与学习,切实提高教学质量,已经成为我们教学改革的基本方向。但该教师的做法值得商榷。
一、尊重学生、调动兴趣
要真正做到尊重学生,就必须研究、掌握学生的兴趣与需求、研究学生已有的知识基础和生活经验,发现学生的最近发展区,切实把握学生学习的自由度。也就说,我们应该以设定恰当的学习自由度为基础,实现对学生的尊重。
教学过程是师生相互交流的双边活动。学生主动参与学习出于学生的“愿意”,而不是“被迫”,而“愿意”又来自于对事物或活动的兴趣。这就需要教师以激励起学生的“兴趣”,把僵化呆板的课堂教学变为充满活力的学习乐园。而该教师利用网络升级来激励学生很可能给学生带来错觉,认为学习跟游戏一样凭兴趣来,其结果会使学生学习的主动性减弱。特别是当今初中生叛逆很强,处理不当反倒他们沉迷网络,影响学习。
二、创设恰当的课堂气氛
恰当的课堂氛围是激励学生的主阵地。良好的课堂气氛可以有效地激发学生的内在情感和动机,协调师生之间的关系,对学生学习起着潜移默化的导向和促进作用,因此,它是学生主动学习的保障。良好的课堂气氛来自于教师精心设计。教学过程中,如果教师巧妙地利用课堂上随机出现的情境变化,就可以激发学生的参与意识、增强师生的合作与情感交流;适时调整活动内容与教学策略,则能最大限度地激励学生产生交流的欲望。但是,我们常常发现,让每一个学生都有发表意见的机会是非常困难的。
分组讨论是激励学生主动参与,积极表现自我的有效方法。譬如把识字、画出生字词、标重点段落等任务下放给小组完成。学生在小组讨论中,参与机会是相等的,他们互相探讨,互相纠错,既有个体的发现,又集体的探索,更有不同观点的争论。通过讨论,学生积极性提高了。鼓励小组讨论自学。既达到了教学目标,又促进了学生的参与意识,更重要的是:学生学会了自学。可见,课堂讨论是激励学生提高参与意识的理想方式。
使用实物教具也是激励的手段之一,我们还可以根据教学需要制作一些图画展示教学内容。这种做法有效地调动了学生学习的积极性,课堂气氛非常活跃。由此可以看出:宽松的课堂气氛,容易使学生进入学习状态,并产生明显的教学效果。
三、让学生品尝成功
一旦学生在学习中品尝到成功,就会产生进一步学习的动机和愿望。因此,教师应该尽可能让学生品尝到成功的欢娱,并巧妙地加以利用,帮助学生实现“参与――成功――参与”的良性循环,使学生持续保持自主参与学习的动机。
教育心理学研究证明:正确的评价、适当的表扬、热情的鼓励,都是对学生学习态度和成绩的肯定,它可以激发学生的上进心、自尊心等等。一般来讲,对儿童的评价应该表扬、鼓励多于批评、指责,这样能更好地激起学生积极学习的动机。因此,教师在课堂教学活动中,要以正面鼓励为主,要充分相信每一位学生能够“掌握”,激励每一位学生主动参与学习。
尽管合作学习和分组讨论可以调动学生主动参与学习,但如果组织不好,仍然会造成优等生活跃、中
等生寡言、后进生旁观的情形。因此,教师善于观察和发现学生的闪光点,及时给予肯定。同时,还可以采用小组长轮换制、小组发言代表采用推举和轮流相结合等,为后进生争取更多的活动机会,使每一个学生都有均等的机会和权利,尽现其力,各展所长。对于部分思考问题还不够成熟的学生,只要参与,我们都可以给予鼓励,并把他的参与同集体解决问题的成功联系起来,以帮助他们享受到成功的快乐,这同样是一种动力。教育的艺术不在于传授,而在于引导和激励。
实践证明,教师掌握了这些激励的方法,教与学都变得轻松多了。轻松!对承受巨大学习压力的学生来说,简直就是一种“减负”,更是激发他们主动参与学习的驱动器。而给学生有“杂质”的奖品,让学生自己辨别,我认为这是不妥的。
学生励志的段落篇四
《激励人的语段》
学生励志的段落篇五
《励志感悟》
励志教育经验感悟
高三化学组 李智丽
2015年1月30日星期五
励志教育经验感悟
高三化学组 李智丽
当代中学生面临更多的机遇和史无前例的挑战,只有树立科学的价值观,才能全面正确地认识自己、他人和社会,才能在认识和改造世界的过程中取得成功。本学期咸林中学推行了“三大步全员育人制”模式励志教育。对学生进行励志教育,最关键的是要培养学生对自己的责任感、对家长的责任感、对国家的责任感、对社会的责任感。励志教育是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的。励志教育是以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导的广义教育。励志教育是让学生用自己的力量成长的道德教育,励志教育是让学生用自己的意志战胜挫折的赏识教育。
一、中学生现状令人堪忧
1.青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势,接二连三发生的暴-力案件令人触目惊心。某校两个14岁的中学生因发生一点小矛盾,男孩便有预谋地在放学途中将女孩连勒带砸至死。更有甚者,由于学校考试中四门功课不及格,难以向家人交待,竟将父母和奶奶杀死,然后自杀。
2.厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查,近20%学生不爱学习、不想学习,他们大部分抱有读书没用的想法,认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉,周末整日泡在网吧,有的甚至猝死在网吧,对老师布置的作业置之不理,甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。
3.日常行为极不规范。在校园经常听到学生胡侃,什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出,脏话臭话随口流露,这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少,以至常听到社会人员议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。
4.造成上述现状原因是多方面的,诸如社会风气的影响,家庭对孩子的溺爱,父母外出打工缺乏家庭管教,影视音像制品及网络文化的影响等。
总之,中学生表现出的种种现象令人堪忧,应引起全社会的关注和思考,无论是学校、家庭,还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。
二、如何进行励志教育
三大步励志教育,即“三大步育人模式”,是励志教育的一种模式。主要是学生励志教育每日三大步,即是1、每天集体朗读励志信(读)、2、反省和填写成长记录(思)3、行动和自我评价(行)。对应于道德的三个层面,道德认知、道德情感和道德行为。
励志教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节。在教育过程中必须坚持实事求是的原则,特殊性与普遍性相结合的原则,做到有的放矢。教师在此过程
中最有效的教育方法是“以身作则,以身示范”,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,养成良好的行为习惯。
1、励志信
每学年8封励志信,要求每日三次班集体朗读励志信和国旗下全校集体朗读励志信。因为励志信采用了传统信函的收纳和装订办法,对学生产生了巨大的吸引力,学生读完一封励志信期望下一封励志信,这种好奇,一封接一封,可以持续几个学期乃至整个中学。枯燥的德育内容,用励志信的形式进行教育,是非常好的德育创新。对学生集体朗读励志信,我们要求全班同学全体起立、挺胸抬头、双手捧信、齐声朗读。读信的时间全校统一规定,每封励志信每天读三次,一般的规定是读三周,三周以后才可以读后边的励志信。阅读励志信,周六日、节假日休息。在励志教育的实践中,对励志信的精选段落或者全部,每周升国旗的时候,全校师生集体朗读,成了爱国主义教育的重要形式。这种做法,仪式庄重,教育意义深刻。
2、反思和成长记录
成长记录是学生每日三大步的第二步,是学生每天的成长记录,是一本成长册。在三大步励志教育的实践中,成长记录不只是学生的成长记录,更是师生交流的重要载体。
学生填写时,要求“只记进步不记忏悔,只记快乐不记烦恼,因为进步和快乐的累积会产生巨大的力量助我前行。”
教师批阅的时候,要在多元智能理论的指导下,要善于发现学生的优点和特长,给以肯定、激励和鼓舞。
3、行动和自我评价
学生每日三大步的第三步,是“行动和自我评价”,采用的办法是富兰克林式的简单评价。今天,克服坏习惯树立好习惯的过程中,给自己打分,你认为极好记4分,很好记3分,好记2分,差记1分。荀子曰“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。曾子曰“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。所以,我们要求学生,每天在填写成长记录的同时,还要反省自己,并且做自我评价。
励志教育中教师要不盲目且例行公事的学习、工作,要不甘平庸,不碌碌无为,要让学生明白学习是为了许给生命一个美好的未来从而改变被动学习的态度,清楚确立自己想要达到的目标,开始主动学习,为之锲而不舍,坚持到底。这是我们必须努力的理由,也是我们成功的基础动力!“此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳,但我缓口气,告诉自己:“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说。
学生励志的段落篇六
《冲刺阶段激励高三学生的故事》
冲刺阶段激励故事:尽力而为还不够
在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。
那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”
猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”
再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”
兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经。马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。
几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。 泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”
这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。
泰勒牧师讲的故事和比尔。盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。
一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。
激励学生的10个成功励志小故事
1.相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! 秘诀1:磨练召唤成功的力量。
2.五枚金币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。 秘诀2:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。
3.扫阳光
有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”
于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。
正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”
秘诀3:把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
4.一只蜘蛛和三个人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来„„
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。 秘诀4:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
5.自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我
也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
秘诀5:自己救自己。
6.让失去变得可爱
一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”
秘诀6:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。
7.请不要开错窗
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”
秘诀7:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
8.人生的秘诀
30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。”
30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。” 还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。
秘诀8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。
9.司机考试
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”
第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。
秘诀9:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。
10.狮子和羚羊的家教
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”
在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”
秘诀10:记住你跑得快,别人跑得更快。
激励学生奋进的五个经典励志故事
1.为生命画一片树叶
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。
美国作家欧。亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。
她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
编辑提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
2.飞翔的蜘蛛
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
编辑提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
3.阴影是条纸龙
人生中,究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!
祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。” 当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
编辑提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴
影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。
4.生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。
他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。现在谁还要?“还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。“
编辑提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
5.昂起头来真美
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
编辑提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
学生励志的段落篇七
《励志学生党句子》
没有谁能击垮你,除非你自甘堕落。
这个世界不够心狠手辣蛇蝎心肠,怎配征战沙场坐守江山如画。
你足够努力让未来看见你吗?别人都在拼命,你怎么好意思浪费时间? 不交出现在,怎会有未来。
你现在做的,是为了证明你比任何人都强。
我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。
所谓生活,就是执着。
黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往。破晓会是坚持的人最后的奖赏。 忘掉所有那些不可能的理由,去坚持那个可能的理由。
留过多少泪,就有多少笑容在等待。
越努力,越幸运。
不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
如果你真的介意 真的在乎 真的想要 真的渴望 你一定能够做到的。 有想要取回来的东西 有已经决定要去做的事 所以要变得更强。 我从未输过也不会低头。
我是个怎样都不会放弃的人 因为放弃过后一定会后悔。
我若不勇敢,谁替我坚强。
你必须非常努力,才能看起来毫不费力。
累么,累就对了,舒服是留给死人的。
若什么都不舍弃,就什么都不能获取。
想要飞得高,就把地平线忘掉。
每一种创伤,都是一种成熟。
不逼自己一把,你永远不知道自己有多优秀。
自己选择的路,再艰难,也要自己走下去。
命运就像手上的掌纹,无论多曲折,都始终掌握在自己的手里。 成功的唯一方法,就是切断自己所有的退路,背水一战。
所有的事情都会好起来,如果不好,是因为还没到结束的时候。 优秀是一种习惯。
只要学不死,就往死里学。
还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。
不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在
哪里,所以不可以再摔倒一次。
请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以
后你还要走很长很长的路,还不是时候。
你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得
她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。
亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的 习惯,你要忍
受寂寞。
记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。 因为梦想对我太高,我必须比别人花更多的汗水才能成功,我并不聪明。。你必须知道
你落后了,难道你要待到青春已逝,才得以察觉吗?少年已不是那个年少。。晚安,支持一直奋笔读书的你。。为梦想,加油!
相信人生不会亏待你,
你吃的苦,你受的累,你掉进的坑,你走错的路,
都会练就独一无二成熟坚强感恩的你。
心简单,活着就简单;心自由,活着才自由。
让心简单,让心透明,让心轻松,
抱怨命运不如改变命运,抱怨生活不如改善生活。
任何不顺心都是一种修炼,进锅炉的都是矿石,出来的却分矿渣和金属。 凡事多找方法,少找借口,强者都是含泪奔跑的人!
不管你有多难过,始终要相信,幸福就在不远处。
坚持住,你定会看见最坚强的自己。
你努力了,尽力了,才有资格说自己的运气不好。
从今天起,每天微笑吧,世上除了生死,都是小事。
因为有明天,今天永远只是起跑线。
努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。
一个人在外面,很不容易,没啥,拼的就是坚强。
越有故事的人越沉静简单,
越肤浅单薄的人越浮躁不安。
真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。
人的一生要疯狂一次,
无论是为一个人,一段情,一段旅途,或一个梦想。
们要敢于背上超出自己预料的包袱,
努力之后,你会发现自己要比想象的优秀很多。
放下你的三分钟热度,
放空你禁不住诱惑的大脑,
放开你容易被任何事物吸引的眼睛,
放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴,
静下心来好好做你该做的事,该好好努力了!
我挺喜欢念分数的时候老师第一个叫我名字的感觉 我挺喜欢去办公室汇报工作的感觉
我挺喜欢常常普英文的感觉 我挺喜欢把别人的头脑绕道报废的感觉 我挺喜欢敢只是老师眼睛然后捕捉到一丝赞许的感觉 我挺喜欢受别人注视和羡慕的感觉 我挺喜欢走路挺直腰板面带微笑的感觉 我挺喜欢专注看书的感觉 我最喜欢轻轻松松的拿着高分去那拼死拼活的人面前腹黑一顿的感觉 我挺喜欢看别人因为我目瞪口呆不知所措的感觉 我挺喜欢践踏别人的自尊嘲笑他的失败讽刺他的错误 我挺变态的 但要变态也要有资本 知道等价交换这词吗?现在正在交换中
亲爱的自己 分数不够打击你吗 末考场坐的舒服吗 第一节课补作业不累吗 每次决心
认真拼三分钟热度不假吗 骂年级前五煞笔心里不舒服习惯了吗 手机不离手微信时时更新你变美变帅肚子饱了吗 等着心爱的人没心思学习手机聊天你们会结婚吗 清醒点亲爱的自己 别忘了答应自己的梦想 别傻了 那不是你要走的路
虽然每个人都有各式各样的遗憾 而我只想说 尽最大的努力别给自己留太多遗憾 爱你
所爱的人 做你想做的事 看你爱看的书极尽所能的用仅有的青春去疯狂 唱歌跳舞 踢球旅行 看书写作 你不止是一面 你可以很多面 你不仅要生活 你更要发展 希望每一个三年后你都可以对自己说声 I'm strong
你最好站起来 你最好不要像个落难者一般告诉全世界你的痛苦 别傻了没人能够真正
感同身受你的不幸 你最好学会看重自己学会摆脱依赖 你最好明白你这样为了不值得的人有多白痴 你最好明智点知道自己应该选择的是什么 你最好记清自己被自己折磨的有多狼狈 否则以后后悔没有振作放弃错误的还是你
你可不可以每天早起十分钟背单词短语 你可不可以那天晚睡十分钟背文言诗词 你可
不可以上课多做笔记 还记在心里 你可不可以看一样数学物理化学题就一字不错的算出答案 你可不可以一句英语用宾语从句定于从句状语从句 你可不可以在语文课上中心思想说的像参考答案一样 你可不可以在数学课上说出四五种解题方式 你可不可以在英语课上用纯正的英语和英语老师对话 你可不可以在物理课上当第一个做完作业的人 你可不可以在化学课上化合价什么的随口就来 你可不可以在历史课上说故事 你可不可以在政治课上分析全球经济政治问题 如果你可以 你拥有的除了热烈的掌声和羡
学生励志的段落篇八
《青春励志段子_经典人生笺言给力青春时候的90后励志语录》
青春励志段子_经典人生笺言给力青春时候的90后励志语录 2012-3-25 17:37阅读(0)转载自丹丹.赞(1)转载分享评论复制地址编辑上一篇 |下一篇:80,90后的爱情语...青春励志段子_经典人生笺言给力青春时候的90后励志语录 【8条暖暖的友情,你想起了谁?】1.我们彼此嫉妒却共同进步;2.我的青春有了你,沒有愛情也甜蜜;3.所有人都说我很坚强,只有你劝我别逞强;4.朋友就是把你看透了还能喜欢你的人;5.你是世界上的另一个我;6.一个眼神就能了解我的全部;7.在一起时即使不说话也不觉尴尬;8.一边骂你一边为你擦眼泪 。 一米阳光:【给自己安慰的10句温馨话】1、最重要的是今天的心;2、别总是自己跟自己过不去;3、用心做自己该做的事;4、不要过于计较别人评价;5、每个人都有自己的活法;6、喜欢自己才会拥抱生活;7、不必一味讨好别人;8、木已成舟便要顺其自然;9、不妨暂时丢开烦心事;10、自己感觉幸福就是幸福。 【无论你的月收入多少,记得分成6份】第1份,用来做生活费;第2份,用来交朋友,坚持一年,你的朋友圈就会为你产生价值了;第3份,用来感恩,每月给父母、爱人送一份礼物;第4份,用来学习,每个月买一本好书读;第5份,用来投资,培养自己的财富意识;第6份,用来储蓄,稳存保底。 简单四句话让你受益终身:①、不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。②、压抑自己没必要,奉承巴结也没必要。保持应有的人格力量将赢得更多机会和尊重。③、不要对谁特别好,也不要对谁特别不好。永远不要被少数人所利用。④、相信自己比依赖别人重要。用尽心机不如静心做事。 【如果你想成功请注意】1.知道自己想要什么;2. 成为本专业的专家;3.谦虚而风趣;4. 尽力帮忙别人;5.一定要记住别人的名字;6.坦诚说真心话;7. 永远不要玩消失;8.决不一个人吃饭;9.了解对方的兴趣并有所准备;10. 充分尊重每个人;11.交成功的朋友并时而小联系;12.经济交往一定是互利的。 搞笑排行榜:1、“无语”就是法官问:你为什么印假钞? 罪犯说:真钞我不会印。2、“绝望”就是饭馆吃饭点了两菜,吃第一个:“世上还有比这更难吃的吗?!” 吃第二个“靠!还真有!”3、“崩溃”就是一位老太太走进KFC,对服务员说:我要一个肯德基,一个麦当劳,还要一个汉堡。 【8个简单,8个丰富】 1.外表简单一点,内涵就丰富一点;2.需求简单一点,心灵就丰富一点;3.言语简单一点,沟通就丰富一点;4.私心
简单一点,友情就丰富一点;5.情绪简单一点,人生就丰富一点;6.效率简单一点,成果就丰富一点;7.环境简单一点,空间就丰富一点;8.爱情简单一点,幸福就丰富一点。 【受益一生的好习惯】:1.不要轻易剥夺别人的希望;2.不要指望生活会是完全公平的;3.生气的时候不要作出什么决定;4.保守秘密;5. 定期存钱;6.及时承认自己的错误;7.用你希望别人对待你的方式去对待别人.8.凡事先作计划,尽量将目标视觉化;9.写下来,不要太依靠脑袋记忆;10.每天提前15分钟上班。 :【人生箴言】1、真正的幸福是一点一点争取的,一天一天积累的。 2、不要去伤害喜欢你的人,也不要让你喜欢的人受伤害。 3、喜欢一个人要用心,真心交流,恒心相守。 4、不要计较太多得与失,要学会用一颗宽容的心包容他人的缺点与失误。5、成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。 【人生笺言】人只有两只手,能抓多少东西?抓住一样东西,就意味着放弃了更多的东西。放弃和失去,其实始终是人生的大局。不要以为得到了什么,其实人时时刻刻都是在失去,失去时间,失去生命,失去更多的财富,失去更多的机会。不要抓得太紧。抓得越紧,丢失的会越多。 80,90后的爱情语录 2012-3-25 17:26阅读(0)转载自猪猪快跑!!.赞转载(156)分享(4)评论复制地址编辑上一篇 |下一篇:2011 语录!很适...80,90后的爱情语录不要逼男人说谎,他会恨你,呀不要把他的话当真,你会恨他!- - 有一天绿豆和他女朋友分手了,他就一直哭......结果,,发芽了!- - 男人忽悠女人,叫调戏.女人忽悠男人叫勾引,男女互相忽悠叫爱情!- - 爱不许要任何理由,了解!相爱可以是1秒以前才开始的!爱一个人,可以付出一切!包括生命!- - 爱一个人,对方也爱你,甜的居多;爱一个人,对方不知道,酸的居多;爱一个人,对方不爱你,苦的居多。- - 世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福。”当有一天,我们老得走也走不动时,记忆深处是否还留着曾给自己感动的人,那才是一生中最大幸福和财富。即使,那个人不是陪着自己走完一生的人,但是,他就是爱人呀!- - 思念是一杯浓烈的酒,亦甘亦苦,饮尽杯中酒,忘了你,忘了我,忘记人间悲愁。。。- - 爱情就像一朵谎言的花朵,明明知道客观存在的美丽,会在岁月的周琢里褪色,而我们,为什么要执着地走向花开的一瞬……-
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能释怀曾经心动的驿站,曾经甜蜜的依偎,曾经情感的归依,怎能轻易割舍。为何你能如此说断就断,毫不留恋,难道曾经的心动只是彼此的错觉,耳畔的承诺只是随口敷衍。或许早已决定,这段恋爱只是今生短暂的插曲,无法断续为永恒,而留给我确是一句——不信80后还没完全退出历史的舞台,90后横空出世,他们的出现带来了比80后更前卫的观念,对与爱情他们也有着与众不同额理解,让我们分享一下。-1、天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。-2、虽然你是你,我依然是我,我们却在相同的时间看到了自己,我们的爱情像一场哑剧。--3、与相爱的人相爱且守的日子,真是一寸光阴一寸金。其余的,比如能否长久,不是十分重要。-4、我在他的生命里迟到了,所以我们的爱情里面,只有我自己一个人。-5、在你的微笑里,我才有呼吸。--6、是不是所有的爱情都像是跷跷板,任何一方越想靠近另一方,他就越容易摔下来。-7、我们注定是没有故事的人。我们注定生生相错。-8、我还年轻,拥有大把的时间,而时间软弱,我们终究会忘记自己曾经深爱的人。-9、那样梦幻的生活和爱情是不属于我们的。