与快慢有关的名言
成考报名 发布时间：05-27 阅读：
关于脾气的名言
与快慢有关的名言(一)
关于脾气的名言
1、做一个真正的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。——司汤达
2、暴躁的人的智慧在明天。——维吾尔族
3、一怒之下踢石头，只有痛着脚趾头。——朝鲜
4、火气甚大，容易引起愤怒底烦忧，是一种恶习而使心灵向着不正当的事情，那是一时的冲动而没有理智的行为。——阿伯拉德
5、好脾气是人生的一笔财富。——威·赫兹里特
6、好脾气宛如晴天，到处流放着光亮。——辛尼
7、狂暴的人总是从一个极端到另一个极端。——托·富勒
8、每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。——罗曼·罗兰
9、你不能凭梦想形成自己的个性，你一定要千锤百炼为自己构成个性。——夫鲁德
10、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
11、脾气坏的人往往把天气和风向当作一个借口来掩饰他们那又暴躁又阴郁的脾气。——狄更斯
12、为学乃能变化气质耳。——宋·朱熹
13、我们的性格即我们的自身。——柏格森
14、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
15、性格是一个人看不见的本质。——德·穆迪
16、性格只不过是长期形成的习惯而已。——普卢塔克
17、要求旁人都合我们的脾气，那是很愚蠢的。——歌德
18、一个人的性格决定着他的命运。——绪儒斯
19、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁
20、个性即人的命运。——海拉里特斯
21、才能自然形成，性格则涉人世之风波而塑成。——歌德
22、暴躁的动物会把犬牙碰断。——景颇族
23、暴躁是智慧的敌人
24、暴躁的人的智慧在明天（维吾尔族）
25、意粗性暴，一事无成
26、狂暴的人总是从一个极端到另一个极端（托·富勒）
27、一怒之下踢石头，只有痛着脚趾头（朝鲜）
28、暴躁的动物会把犬牙碰断（景颇族）
29、做一个真正的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质（司汤达）
30、每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味（罗曼·罗兰）
31、凡是个性强的人，都像行星一样，，行动的时候，总把个人的快慢、强弱和表现方式显隐方面以及动作的灵敏或迟缓方面（社会心理学）
32、为学乃能变化气质耳（宋·朱熹）
33、我们的性格即我们的自身（柏格森）
34、性格是一个人看不见的本质（德·穆迪）
35、一个人的性格决定着他的命运（绪儒斯）
36、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关（毛佛鲁）
37、才能自然形成，性格则涉人世之风波而塑成（歌德）
38、你不能凭梦想形成自己的个性，你一定要千锤百炼为自己构成个性（夫鲁德）
39、个性即人的命运（海拉里特斯）
40、性格只不过是长期形成的习惯而已（普卢塔克）
41、习惯形成性格，性格决定命运（约·凯恩斯）
42、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。--毛佛鲁
43、狂暴的人总是从一个极端到另一个极端。--托·富勒
44、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。--达尔文
45、脾气坏的人往往把天气和风向当作一个借口来掩饰他们那又暴躁又阴郁的脾气。--狄更斯
46、为学乃能变化气质耳。--宋·朱熹
47、我们的性格即我们的自身。--柏格森
48、习惯形成性格，性格决定命运。--约·凯恩斯
49、性格是一个人看不见的本质。--德·穆迪
50、性格只不过是长期形成的习惯而已。--普卢塔克
51、要求旁人都合我们的脾气，那是很愚蠢的。--歌德
52、一个人的性格决定着他的命运。--绪儒斯
53、个性即人的命运。--海拉里特斯
54、才能自然形成，性格则涉人世之风波而塑成。--歌德
55、暴躁的动物会把犬牙碰断。--景颇族
56、做一个真正的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。--司汤达
57、暴躁的人的智慧在明天。--维吾尔族
58、火气甚大，容易引起愤怒底烦忧，是一种恶习而使心灵向着不正当的事情，那是一时的冲动而没有理智的行为。--阿伯拉德
59、好脾气是人生的一笔财富。--威·赫兹里特
60、好脾气宛如晴天，到处流放着光亮。--辛尼
61、每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。--罗曼·罗兰
62、你不能凭梦想形成自己的个性，你一定要千锤百炼为自己构成个性。--夫鲁德
63、一怒之下踢石头，只有痛着脚趾头。--朝鲜
生活至理名言大全
关于谎言的名人名言
有关说谎的名句
运动的快慢 解析与练习
与快慢有关的名言(二)
12．2 运动的快慢
世界游泳锦标赛男子50m自由泳决赛正在紧张地进行着！观众看到前面两位运动员几乎同时触壁到达了终点，到底谁是冠军呢？裁判员很快就有了结论，你知道裁判员是怎么判断谁快、谁慢的吗？
智 能 提 要
速度的定义、公式和单位
运动的快慢 用速度公式进行计算
匀速直线运动的概念
问：怎样理解速度的概念？
答：速度是用来描述物体运动快慢的物理量，
是物体在单位时间内通过的路程的多少．比较物体运动快慢通常有两种方法：①在相同时间内比较物体通过的路程 ②在相同的路程内，比较物体运动所需的时间．
问：在利用速度公式及其变形公式解题时，需要注意哪些问题？
答：需要注意以下几点：
（1）要写出依据的公式；
（2）应该统一单位；
（3）将已知条件代入公式时，既要代数值，又要代单位．
问：怎样正确全面地理解匀速直线运动？
答：（1）定义：物体沿着直线快慢不变的运动．
（2）特点：作匀速直线运动的物体，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的．在
任何时刻、任何一段路程内，速度都是相等的．
（3）计算：作匀速直线运动的物体，速度大小可用公式v=s/t求出，但速度的大小与s、
t的大小无关．
问：怎样理解变速直线运动和平均速度？
答：（1）速度变化的直线运动叫做变速直线运动．
（2）平均速度可以粗略地反映作变速直线运动物体的
运动快慢． （3）平均速度可用公式st （4）计算平均速度时，式中的路程s和时间t要一一对应，不能张冠李戴，因不同路程（或时间）内的平均速度不同，故计算平均速度时一定要指明是哪段路程（或时间）内的． 问：怎样用图像来表示匀速直线运动的规律？
答：（1）用横坐标表示时间，纵坐标表示路程，就得到了路程—时间图像．（如图a）
（2）用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间图像．（如图b）
图a 图b 中 考 撷 要
最近的中考中，联系实际求速度或时间的试题出现的频率较高．求解该类试题时，先要审清题意，找到对我们有
用的信息，再根据题意画出简图，找出隐含的条件，从未知入手，逐步推至已知条件，从而确定解题思路．
智 能 拓 展
1．在太阳系中人什么时候的运动速度较快
巴黎某报纸曾登载过一则广告，内容是：“只要你寄出25生丁(Centime，法国及瑞士的
钱币单位，相当于1％法郎)，你就可到星际去旅行。” 有位老实人一看了这则广告，立刻寄去了25生丁，结果他收到了这样的一封回信：
“请你静静地躺在床上，脑中想象着地球自转的情形，按巴黎的纬度(北纬49度)，你一昼夜可走2.5万千米以上，好好地享受吧!如果还想观赏风景，那就拉开窗帘，你可以看到物换星移的奇妙景象。”
这位刊登广告的人，显然是个骗子，最后，他被控以欺诈罪，罚款了事。被判刑的时
候，他还用幽默的语气引用伽利略的名言
说：“可是，地球确实在转动啊!” 从另一
个角度来看，被告说得也挺有道理的啊！
生活在地球上的人，的确是随时都在作“星
际旅行”。地球一面绕着太阳公转，一面又
以每秒30千米的速度自转，这是众所周知
的事。
这里还有一个问题不知各位是否想
过，那就是地球究竟是白天转得快，还是
晚上转得快呢?两种运动—起作用的结果，
会因我们身处于地球的迎光面或背光面的
不同而有所不同。由图11-7可知，地球在在夜晚一侧的人绕行太阳的速度比在白昼一侧的人快 半夜的运动速度等于自转速度加公转速图11-7
度，中午则恰巧相反，要从公转速度中减
掉自转速度。换言之，人在太阳系中运动的速度，半夜要比中午快。
赤道上的各点，以每秒 0.5千米的速度自转，因此，赤道上中午和半夜的速度差为0.5×2
千米／秒=l千米／秒。凡是学过几何的人都知道，在北纬60度的圣彼得堡，昼夜的速度差为1千米／秒的一半，也就是半千米每秒，这是很容易就能算出来的。就是说，住在圣彼得堡的人，在太阳系中的运动速度，半夜比中午每秒快0.5千米。
2．小鸟到底飞了多远？
甲、乙两地相距10km，A船以10km/h的速度从甲地开出，向乙地匀速前进，同时
B
船以15km/h的速度从乙地开出，向甲地匀速前进．在两船匀速开出的同时，一只小鸟从甲地出发，以60km/h的速度向乙地匀速飞行，当它遇到B船后立即以同样大小的速度反向飞行，遇到A船后再次反向飞行，如此反复，直到两船相遇时，小鸟一共飞行了多少距离？ 这是三个物体同时匀速运动的问题．小鸟在两船之间往返飞行，且两船也在靠近．如果将小鸟每次来回通过的路程依次求出再相加，这样计算不仅繁琐，且没有尽头．你有什么好的方法来解决这个问题吗？
思路点拨 从两船开始相向运动到相遇的这段时间内，小鸟一直在飞，即小鸟飞行的时间t1，等于两船开始运动到相遇所用的时间t2，只要求出t2，就能很简单地求出小鸟一共飞行了多少距离．
3．汽车速度计是怎样测车速的
汽车司机总是通过观察面前的速度计，来知道汽车行驶的速度的。汽车的速度计是怎样
测量车速的呢？汽车速度计实际上是通过测量汽车驱动轮的转动速度换算来的。测量速度的仪器很多，其中一种是“电磁式”速度计。他的主要构造如图11-8所示，汽车前进时，通过传动机构，将汽车驱动轮的转动传到速度计的主轴1，
转轴1上端固定着一块永磁体2，磁体外面罩着铝罩3，
铝罩3与指针5固定在针轴4上，针轴4上连接着游
丝弹簧6。
当永磁体随着车轮旋转时，在铝罩中会有感应电流
产生，永磁体对感应电流的作用力使铝罩转动，转动
的铝罩使连着它的游丝弹簧扭转一个角度，从而产生
阻碍铝罩继续转动的力，铝罩在转动一个角度后停了
下来达到平衡，此时固定在铝罩上的指针也就指着某
一个位置。车速越大，永磁体转动越快，所产生的感图11-8
应电流越大，铝罩转过的角度越大，指针偏转越多。
因此，在表盘7上刻上相应的车速值，就可以从指针的偏转角度指示车速了。
智 能
归 例
题型一 本组题考查速度的概念及运动快慢的比较方法
例 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图11-9中的短跑比赛来说明这两种方法：a图表明_______ _____；
b图表明_______ _____.
图11-9
知识点 速度的概念
闯关点拨 比较物体运动快慢通常有两种方法：①在相同时间内比较物体通过的路程；②在相同的路程内比较物体运动所需的时间．
解 由ａ图可以看出他们运动的时间是相同的，但他们所通过的路程不相同，所以由ａ图可以表明：在相同时间内，通过的路程越长，物体运动越快．由b图可以看出他们通过的路程是相同的，但他们所用的时间不相同，所以由b图可以表明：在通过相同的路程时，物体所用时间越短，运动越快．
题型二 知道速度的单位，并会进行速度单位的换算
例1 建在公路边的速度标志牌写着60km/h，它表示经过这一路程的车速不允许超过
这个速度，这个速度合多少m/s？
知识点 速度的单位及其换算
闯关点拨 方法一：将km换算成m，即1km=1000m，同时将h换算成s，即1h=3600s．再运算得出结果．方法二：利用1m/s=3.6km/h倒算，即1km/h
解 解法一：60km/h601m/s． 3.61000m16.7m/s． 3600s
1m/s16.7m/s． 解法二：60km/h601km/h603.6
例2 甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s，18km/h，450cm/s，1200cm/min，则由大到小的顺序是（ ）
A．υ丁＞υ丙＞υ乙＞υ甲 B．υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁
C．υ甲＞υ乙＞υ丁＞υ丙 D．υ乙＞υ甲＞υ丙＞υ丁
知识点 速度单位的换算，比较速度的大小
闯关点拨 要比较速度的大小，应先统一单位．可把单位都换算成m/s．
1m/s5m/s 3.6
1m
υ丙=450cm/s=4504.5m/s s
1mυ丁= 1200cm/min12000.2m/s 60s解 υ乙=18km/h18
所以：υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁
答 选B
题型三 会用速度公式进行简单的计算
例1 长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m长的
隧道时，所需的时间是 ．
知识点 用速度公式进行简单的计算
闯关点拨 （1）解本题的关键是确定火车穿越隧道时，通过的路程是多少．（2）解题过程中要注意统一单位．由于路程单位是m，可以将速度单位km/h
换算成m/s． 解 由图
可知火车穿过隧道时通过的路程是火车的长度与隧道长度之和．
图11-10
即s=L隧道+L车=200m+1000m=1200m
又υ=43.2km/h43.2
所以：t1m/s12m/s 3.6s
1200m100s． 12m/s
[变形题1] 一火车以12m/s的速度匀速穿过1000m长的隧道，所用的时间为100s，求火车的长度．
答 200m．
[变形题2] 一长为200m的火车匀速穿过1000m长的隧道，所用的时间为100s，求火车的速度．
答 12m/s．
例2 人急行的速度大约是2m/s，人急行横过6m宽的马路所需要是时间大约是 s；汽车的行驶速度如果是10m/s，人至少要在距行驶过来的汽车处开始穿越马路． 知识点 利用速度公式有关的计算，解决简单的实际问题
闯关点拨 （1）人能安全穿过马路的条件是：汽行驶过来
的时间至少等于人横过马路所用的时间，
即t车=t人．
解 （
1
）t人s人人6m3s． 2m/s
（2）t车=t人=3s，s车=υ车t车=10m/s×3s=30m．
题型四 会判断物体的运动是否是匀速直线运动，理解匀速直线运动的概念
例 一辆摩托车作直线运动，1s内走10m，2s内走20m，3s内走30m„„，则此车的
运动是（ ）
A．一定是匀速直线运动 B．一定是变速直线运动
C．可能是匀速直线运动 D．以上答案都不正确
知识点 匀速直线运动的概念
闯关点拨 根据匀速直线运动的概念可知“作匀速直线运动的物体，在任何相等的时间内通过的路程都相等．
解 从表面上看，摩托车每1s通过的路程都相等，但每0.1s内通过的路程是否一定相等呢？在其他任何相等的时间内的情况又如何都不得而知，因此不能确定其运动情况．
答 选C
[拓展题] 探究物体运动快慢，可以将物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物
体通过每段路程所需的时间。如图11-11所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，
由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度是 （ ）
A.不变 B.变大 C.变小 D.先减小后增大
育孩子的名言
与快慢有关的名言(三)
育孩子的名言
在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。
——吴 明
父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。
——小托马斯·沃森
当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
——甘地夫人
以势压人，不如以情感人。 ——章 军
母欺子，子而不信其母，非以成教也。 ——《韩非子》
贤母使子贤也。 ——《韩诗外传》
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
——康 德
家庭做一番调查，其中最重要的一个发现，是证实了家庭确实影响到我们的社会问题，那就是一般人的是非观念混淆不清。而建立生活的是非观念最好的办法，是父母在日常生活中的以身作则。因此，作为教育孩子的父母，必须小心检视自己的行为。【与快慢有关的名言】
——里 根
扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。 ——章 军【与快慢有关的名言】
父母如果一见书本就会头痛，孩子上学时也会步履沉重;父母倘若整天沉湎于吃喝，孩子也会在课堂上惦记着家里的糖块和水果。
——吴 鸣
慈母有败子。 ——《韩非子》
剑虽利，不厉不断;材虽美，不学不高。 ——《韩诗外传》
世上所有的父母都有一种真挚的愿望，就是想目睹本身不能成就的事业为儿子所完成，似乎他们想以此获得再生，并且好好应用前一辈子的经验。
——杜邦·纳姆洛
给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶转载自百分网，请保留此标记习。
爱子不教，犹饥而食之以转载自百分网，请保留此标记毒，适所以害之也。 ——申涵煜
转载自百分网，请保留此标记
不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——[美]泰曼·约翰逊
除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练埃
挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——〔中〕刘大伟
当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。 ——佚 名
当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华
当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。 ——小托马斯·沃森
懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中〕顾振飚
对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象【与快慢有关的名言】
对症下药方可治愈疾病
编辑提醒:请注意查看“教育孩子的名言”一文是否有分页内容。原文地址/a/201201/46709.html
本文由百分网提供，原文地址:/a/201201/46709.html转载请注明出处，谢谢！
本文由百分网提供，原文地址:/a/201201/46709.html转载请注明出处，谢谢！
本文由百分网提供，原文地址:/a/201201/46709.html转载请注明出处，谢谢！
名言警句 爱情格言
当前位置: 主页 > 经典名言 > 查看格言：父母教育孩子的格言，教育子女的名言警句
父母教育孩子的格言，教育子女的名言警句
时间:2013-05-22 23:08 来源:人生格言 点击:
2203次
1、良好的个性胜于卓越的才智。
2、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
3、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
4、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
5、给人以鱼，不如教人以渔。
6、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
7、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
8、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
9、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
11、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
12、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
13、让孩子做他力所能及的事情。
14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
15、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
16、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
17、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
18、帮助孩子修改他的作业。
19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
21、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
23、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
有关快慢的名言
与快慢有关的名言(四)
1、一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东
2、慢而坚持，获得胜利。——希腊
3、真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。——培根
4、缓慢就是稳妥。有关快慢的名言。——托·德雷克斯
5、蒙蒙细雨持续得长久，暴风骤雨一扫即过。——英国
6、速度就造就了成功，没有速度就没有成功。 ——莎士比亚
7、要登高的人，开头时必须慢慢地走。——英国
8、慢些，我们就会更快。——欧洲
9、走得慢点，走得远些。——俄罗斯
10、胜利者不定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。——非洲
11、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。有关快慢的名言。——高尔基
12、疾驰的快马，往往只跑两个驿亭；从容的驴子，13、稳定慢行也能走远。——德国
14、走路不停歇，慢力赛兔子。——哈萨克族
15、慢火煮出好麦芽粮。——英国
16、思想传播的速度比闪电和追赶晨曦的光束都快。——珀西瓦尔
17、“不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
关于热情工作的名言
与快慢有关的名言(五)
2、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。关于热情工作的名言。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。 艾润生
3、在这个国度里，唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作。 威・琼斯
4、生活的字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。 (法国)谚语
5、如果艺术家不是没头没脑地埋在他的作品里，像罗马传说中的哥多斯冲入火山的裂口像兵士不假思索地冲入堡垒；如果艺术家在火山口内不像地层崩陷而被埋的矿工一般工作；如果他对着困难呆着出神，而不是一个一个地去克服，