亲子活动后的感想(三篇)
编辑:hongyaping 成考报名 发布时间：04-09 阅读：
在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园组织的更多活动!下面是中国招生考试网小编整理的亲子活动后的感想(三篇)，供大家参考!
亲子活动后的感想一
今天是宝宝入托后的第一次亲子活动，宝宝们的表现真的不错!在第一环节“点名游戏”活动中，我让宝宝们与“小猫”握手、拥抱、向大家介绍自己的名字。这主要是给孩子们创设一种温馨、愉快的交往氛围。让宝宝知道如何与小伙伴交往、如何介绍自己。这是对宝宝进行情商的培养。当我让孩子们按照我的指引逐一到我跟前面向大家介绍自己时，我的心里还真是忐忑不安。担心孩子不敢到前面面向大家，结果孩子们的表现让我惊喜万分，就连新入园才3天的小林睿都笑盈盈的向我走来，并且大胆地与“小猫”问好、握手、拥抱呢!亲子活动后的感想(三篇)
在第二环节，我安排的是训练精细动作的活动《喂宝宝吃豆豆》，目的是让宝宝学会正确的握勺姿势，能独立使用小勺喂“宝宝”吃豆豆。训练小手的灵活性。因为每天宝宝在幼儿园进餐时，孩子们独立进餐的能力比较弱，通过这一活动让家长知道在家里如何帮助宝宝练习，同时建议家长在家里要让宝宝自己独立进餐的好习惯。
在第三环节，我组织的活动是音乐活动《找小猫》，通过演唱歌曲让家长与宝宝互动。让宝宝和家长体验亲子活动的快乐，增进亲子之间的感情。歌曲的选择非常适合宝宝的年龄特点，歌词简单、旋律优美、便于亲子之间的互动。真的希望家长回家后能利用休息的时间与宝宝一同表演，而不是只单单把开心的瞬间留在亲子课堂上!
第四环节其实是上一活动的延伸，让宝宝通过观察找到躲藏起来的小猫。这一活动表面上是孩子进行美工的粘贴，其实这不仅锻炼了宝宝小手的灵活性，同时也锻炼了宝宝的视觉敏感度、观察力、以及分析问题的能力。看着孩子们在独立、认真地进行粘贴时，我的心里真是美极了。亲子活动后的感想(三篇)
最值得一提的是最后一个环节《彩虹伞游戏》。我先让宝宝们和彩虹伞交朋友与它手拉手。因为有的宝宝是第一次看到彩虹伞，当我们一同把彩虹伞拉起来时，给宝宝一种视觉上的冲击，鲜艳的色彩可以提高宝宝视觉的敏感度。当我们在《拉拉手》的音乐活动中，让宝宝拉近了与彩虹伞的距离，消除了陌生感。为接下来的游戏打下了基础。在《拉个圆圈走走》活动中，宝宝拉着彩虹伞按着顺时针的方向旋转同 时老师带领家长共同演唱《拉个圆圈走走》这首歌曲，并通过变换歌词内容训练宝宝听觉的敏感度以及身体动作的反应能力。孩子们兴奋极了!这时的宝宝更需要与“彩虹伞”进行亲密的接触，我随机让宝宝都站在彩虹伞上面来玩“踏浪”游戏。让宝宝自由的在伞上走一走、跑一跑。可想而知，孩子们是多么开心呀!这看似简单的走走跑跑其实不并不简单，因为家长们的配合让彩虹伞象海浪一样晃动着，在这样的条件下孩子们的前庭觉、本体感、身体协调性都会得到锻炼。
总之，孩子们非常喜欢这次的亲子活动。甚至有的宝宝在活动结束时，还依依不舍地拉着彩虹伞呢!虽然这两天的亲子课下来都会筋疲力尽、喉咙嘶哑，但是当我看到孩子与家长们开心的笑脸时，我真的忘记了所有的疲惫，忘记了孩子刚刚来园时给我的“折磨”。让我真切的感到我们的付出没有白费、孩子们已经接纳我，他们再也不是刚刚来园时那个害怕、胆小、整天要找妈妈的“小泪人”。我们已经成为了好朋友，相信在以后的日子里，我们彼此都会收获满满!
亲子活动后的感想二
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时间，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一起得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里非常高兴，更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园组织的更多活动!亲子活动后的感想(三篇)
亲子活动后的感想三
对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在晴晴读小班的时候，为了庆祝元旦，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动内容非常的丰富，在整个过程中，我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。
那天在沈老师的安排下，让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自己的父母吃，为了比赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细节，让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!亲子活动后的感想(三篇)
第二个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最后那个游戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。
第三个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿配合得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。
虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅是一次活动这么简单，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培养我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康快乐的成长!
总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子快乐，我们就快乐!