银河火箭队开场白

银河火箭队开场白篇一
《火箭队的开场白》

（武藏）既然你诚心诚意的发问了， （小次郎）我们就大发慈悲的告诉你！ （武藏）为了防止世界被破坏，

（小次郎）为了守护世界的和平； （武藏）贯彻爱与真实的邪恶，

（小次郎）可爱又迷人的反派角色~~ （武藏）武藏！

（小次郎）小次郎！

（武藏）我们是穿梭在银河的火箭队！

（小次郎）白洞，白色的明天在等着我们！！ （喵喵）就是这样~喵~~~~

银河火箭队开场白篇二
《火箭队台词》

火箭队关东台词

日文原版:

武藏:何だかんだと言われたら~

小次郎:答えてあげるが世の情け.

武藏:世界の破壊を防ぐため~

小次郎:世界の平和を守るため~

武藏:爱と真実の悪を贯く!

小次郎:ラブリーチャーミーな敌役~

武藏:ムサシ!

小次郎:コジロー!

武藏:银河を駆ける、ロケット団の二人には~

小次郎:ホワイトホール、白い明日が待ってるぜ!

喵喵:にゃ、にゃーんてにゃ!

中文版：

（武藏）既然你诚心诚意的发问了，

（小次郎）我们就大发慈悲的告诉你！

（武藏）为了防止世界被破坏，

（小次郎）为了守护世界的和平；

（武藏）贯彻爱与真实的邪恶，

（小次郎）可爱又迷人的反派角色~~

（武藏）武藏！

（小次郎）小次郎！

（合）我们是穿梭在银河的火箭队！白洞，白色的明天在等着我们！！ （喵喵）就是这样~喵~~~~

（果然翁）So~nansi~~~

英文版：

Since you ask a question of good faith

We made a mercy tell you

0In order to prevent the destruction of the world

In order to protect world peace

Implement love and true evil

Lovable and charming villain role

Musashi!

Kojiro!

We are in the shuttle's rocket team in the Galaxy

White hole, white is waiting for us tomorrow

This is,Miao!

火箭队新奥台词：

中文版：

听到任何询问的声音

就以光的速度赶过来

风儿啊

大地啊

宇宙啊

危险啊 降临到这个世界吧！

危机啊 在宇宙中穿梭吧

他的名字可以用天使或恶魔来呼唤

让任何人都为之震撼的诱惑声响

武藏

小次郎

喵喵

我们就是这个时代的主角

我们是无敌的

火箭队

英文版 Heard the any inquiry,

The speed of light came.

Wind!

Earth! Sky! Danger comes into the world! Crisis in the universe shuttle!

It calls an angel or a devil, The sound make all peoples shock.

Musashi! Kojiro!

Miao miao!

We are epoch protagonist!

We are invincible Rocket team!

原台词中文版:

既然你诚心诚意的发问了

我们就大发慈悲的回答你

为了防止世界被破坏

为了保护世界的和平

贯彻爱与真实的邪恶

可爱又迷人的反派角色

武藏

小次郎

我们是穿梭在银河的火箭队

白洞,白色的明天等着我们

就是这样,喵

原台词英文版:

Prepare For Trouble

Make it double

To protect the world from devestation

To unite all peoples within our nation

To denounce the evils of truth and love

To extend our reach to the stars above

Jesse

James

Team Rocket, blast off at the speed of light

Surrender now or prepare to fight

Mewoth, That's Right!

原台词日语版:

ムサシ「何だかんだと言われたら」

コジロー「答えてあげるが世の情け」

ムサシ「世界の破壊を防ぐため」

コジロー「世界の平和を守るため」

ムサシ「爱と真実の悪を贯く」

コジロー「ラブリーチャーミーな敌役」

ムサシ「ムサシ！」

コジロー「コジロー！」

ムサシ「银河を駆ける、ロケット団の二人には」

コジロー「ホワイトホール、白い明日が待ってるぜ！」 ニャース「ニャ、ニャーんてニャ！」

新台词中文版:

武藏:我听到你们是谁的声音

小次郎:来自地平线的那一边

武藏:来自大霹雳的那一边

小次郎:传来呼唤我们的声音

喵喵:让你久等了喵

武藏:勇敢绽放的邪恶之花

小次郎:坚强又甜蜜的反派角色

武藏:武藏

小次郎:小次郎

喵喵:我是喵喵的喵

武藏和小次郎:有火箭队的地方

小次郎:世界啊

喵喵:宇宙啊!

火箭队一起:在等着你哦

日语版罗马注音

musasi nandakandatokotowaretaara

koziro- toueteagerugasenozyuu

musasi sekainohakaiwopougutame

koziro- sekainoheiwawosyurutame

musasi aitosinzitsunoakuwoturanuku

koziro- rapuri-chya-mi-na敌役

musasi musasi

koziro- keziro-

musasi gingawokakeru,rokuttodannohutariniha

koziro- howaitoho-ru,hakuiasitagataitteruze

nya-su nya,nya-nteniya

粤语版：

我地系破坏中，维持呢个世界唧平衡。用罪恶去搵出真理唧所在！ 我地系魅力四射唧奸角！

“武藏！”

“小次郎！”

“我地火箭兵团不嬲都来去如风！”

“我地唧明日系恶贯满盈唧黑暗日子！”

“冇错啦！喵！”

银河火箭队开场白篇三
《最佳开场白》

开场白，开门巧见山，巧妙的开场白，是整堂课的调味剂，本论文从六个方面介绍了开场白的种类和技巧。分别是以情动生，创造与课文交融的氛围；以“话”悦生，它包括笑话、脑筋急转弯、和兴趣话题；以乐吸生，动听的音乐可以创造轻松、活跃的氛围；以色引生，播放图画、影视片段。优美的视觉必定焕发学生的审美情趣；以“文”感生。就是找一篇有助于感受和深化课文的文章读给大家听。以“奇”惊生；这类开头可以是先设置一个让学生很感兴趣的悬念吸引学生，也可以是介绍令人惊叹的事情来紧紧抓住学生的心。【关键词】开场白 艺术 语文　成百上千的书每天从卖场的书架上有“起”有“落”，谁能胜出？数以百计的电视每天都在上映，谁能胜出？无数的求职者每天都在应聘，谁能胜出？开头是关键！　那一堂课呢？经过实践证明，好的开场白是效果的关键！自从踏上讲台，绝大多数课，我都是精心准备当作公开课一样去讲。与众不同的是，我最精心准备的部分是每堂课的“开场白”。这样做，值得吗？我没从成绩上去统计过，只知道学生越来越喜欢我的语文课。好的“开场白”也并不是那么容易，还是有所讲究的。现在，我就开场白的设计与运用作个精心的分析。我把它分为六种方式：一、以情动生，创造与课文交融的氛围。“情”是师生之间最直接也最有效的交流方式。但是许多老师把“情”仅停留在表演上面，而没有化作真情自然地流露到学生的心田。我在每上一节课之前，总是想能不能用真情震撼性地吸引住学生，如果不能，才会选择其他的开场白方式。在我去年授《秋天的怀念》和今年授《怀念母亲》时，我采用的是同一种方式。因为我同作者一样，也是母亲为了我读书，拼命劳动，在我即将大学毕业时她却在田间离我而去，我那让妈妈过上幸福生活的承诺成为我心中永久的痛，正所谓“子欲养而亲不待”。所以我从内心里也希望每个学生能从现在去理解母亲、去孝顺母亲、去聆听母亲的“罗嗦”，有了这真切的希望，所以我就这样开始了一堂课：一走进教室，没有说任何话，用忧郁的眼神凝视学生片刻后缓缓说到：“一个人最大的痛恨是什么？是几十年如一日地想报答一个人，却在可以报答的时候，那个人却突然远离而去。尤其是当这个人是妈妈时，那痛恨就是一旦想起妈妈，悔恨的泪水就会情不自禁地流出来。为什么这么说？因为我妈妈为了我能有学费读书，两次在田地里昏倒，在第二次时，就在医院里离我而去，我在医院里面嚎哭。整个医院都被我撕心裂肺的嚎哭所感动，纷纷来

劝我，但是他们怎么知道我在母亲生前的那许许多多的承诺呢？我要带妈妈去城市看看，我要让妈妈过幸福的生活，我还清晰地记得当我说等她去世时让她睡水晶棺材时，她一边给我扇风一边笑着说：“傻孩子，那是给国家领导人睡的，我哪能睡得起呀！”说是说，可我分明看到了她幸福的泪花。现在呢，我在虎门买了房子，可是我永远叫不起来我那可亲的母亲来东莞看看，那可是我锥心的痛呀！！！同学们，你们现在比老师幸福，你们每天都在妈妈的呵护下快乐成长，可是什么事情都难料呀，你们也想像老师一样，留下这永远的痛吗？老师也真想回到以前呀，那样我就可以不和妈妈拌嘴，不嫌妈妈罗嗦，好好读书，多干家务活，让妈妈轻松轻松呀！同学们，你们听了老师的话，知道该怎样做了吗？”当我说完这段话时，全班鸦雀无声，有近一半的同学陪我流下了激动的泪水。那一节课，很成功，自那以后，无论在教学上，还是在班主任管理上，同学们都比以前更配合了。这种以情感为出发点的开头方式效果最明显，同学们很容易受到气氛影响，凡是情感很深厚的文章，我基本上就采用这种方式。二、以“话”悦生，它包括笑话、脑筋急转弯、和兴趣话题。一般，在下午教学或学科普类课文时，这种开头是比较合适的。记得去年上《一夜的工作》时，一进教室我就讲了两个关于周总理的故事。其一：“一次，总理接见一位外国来宾时，握手后，来宾拿出一个手帕擦了擦手后放进衣袋里，总理对于这种侮辱，不慌不忙，也拿出一个手帕擦了擦手后顺手丢进了垃圾桶。”其二：“一次美国的一位来宾在周总理的办公室看到一只美国生产的‘派克’牌钢笔后说：‘中国地大物博，但还是要从美国进口钢笔呀！’总理听后淡然一笑说‘它可大有来历呀，它是我国的志愿军在朝鲜战场上缴获的战利品呀！’来宾顿时变的羞愧。”这两个充满智慧的幽默故事不仅让同学们一扫下午的疲惫，也激起了学生了解总理的兴趣。前两天我教《这片土地是神圣的》时候，我的第一句话是：“大家知道姚明吗？”同学们顿时睁着好奇的眼神劲头十足地大声说：“休斯敦火箭队，NBA！”“对，前天修斯敦火箭队还和西雅图超音速队打了一场季前赛。”我接着说，“修斯敦是个航天工业城，所以叫火箭队，但是大家知道西雅图这个城市的来历吗？”同学们顿时根据自己的预习，畅所欲言。其实这类开头也不一定要和内容联系在一起，也可以纯粹是一个与内容无关的笑话。学生一旦活跃起来，那这节课必然是一堂快乐的课堂。三、以乐吸生，动听的音乐

可以创造轻松、活跃的氛围。优美的《天堂》把学生带到了空旷的《草原》；一首激昂的《奥运会会歌》让学生从那一刻也在《向往奥运》；浩气长抒的《滚滚长江东逝水》让学生沉浸在《草船借箭》的英雄气概中；一首凄凉的《故乡的云》让学生提前感受到了《梅花魂》中的外祖父那颗漂泊的华人的心；一首温情的《妈妈的吻》让学生走进了《荔枝》作者的心中；荡气回肠的《我是中国人》更是在激励学生做好新一代的《中华少年》……歌曲虽只有几分钟，却让学生在情感上达到了共鸣，心情上得到了愉悦。这些歌曲有近一半是我自己唱，这样，虽然不很好听，但是别有一番乐趣。并且播放这些歌曲之前只说一句话：“用心欣赏。”四、以影引生，播放图画、影视片段。优美的视觉必定焕发学生的审美情趣。在学习《索溪峪的“野”》、《山雨》、《卜算子·咏梅》、《桂林山水》等课文时，我都用多媒体播放一组画面来吸引同学。在学习《开国大典》、《狱中联欢》、《长征》等课文时，我则是剪辑了一些电影片段。这样同学们就可以更立体地去认识文章的主人公，更具体地感受文章所描绘的场面。在展示之前，我也是只说“请细心欣赏”。五、以“文”感生。就是找一篇有助于感受和深化课文的文章读给大家听。我在上《我的战友邱少云》时，我一上课就拿着一本05年第10期的《读者》，读了一篇叫做《上甘岭，美国人至今也想不通》的文章，里面讲述了在上甘岭那些像黄继光、龙世昌等可爱的战士英勇献身的故事。同学们当时就惊呆了，非常激动。这为上好这节课做好了极好的铺垫。记得在上五年级旧版教材《“诺曼底”号遇难记》时，我一开始就给同学们深情地读了一篇《我算一个》的文章（青年文摘05年第8期）。主要讲了一个市长在当地的一个煤矿淹水后，亲自带头进入矿井，当离开时，他最后一个从井里爬出，但是由于矿井坍塌，他牺牲了……里面的故事情节和本课教材的内容十分雷同。只是一个是中国人，一个是外国人。但他们的精神却都与日月同辉。《我算一个》不仅让学生融入到了课文的氛围之中，也极好地帮助同学们理解了课文。六、以“奇”惊生。这类开头可以是先设置一个让学生很感兴趣的悬念吸引学生，也可以是介绍令人惊叹的事情来紧紧抓住学生的心。当我教《大瀑布的葬礼》时，我先请同学理解葬礼是为死去的人举行追悼的仪式，然后问学生，文中的“大瀑布”消失了吗？答案当然是没有，我接着问：“既然没死去，那为什么要举行葬礼呢？这不是一处矛盾吗？”这时大家果然一头

雾水，一种好奇和求知欲被激发了，那么当学生带着这个谜团去学这篇课文时，效果是不言而喻的。又记得去年学习《宇宙生命之谜》时，我先抛开课本，大讲人类，尤其是美国和苏联对宇宙的探索，从“阿波罗”讲到“火星探测器”，从神州系列到太空种子，从月球的固态冰到火星的黑孔，还有美国研制的已经飞行了几十年，记录着地球声音的，即将飞离银河系的“先驱者”号探测器。这些内容让学生听得津津有味，禁不住问我：“找到生命的迹象了吗？”我没有直接回答，而是说：“课文写的很清楚呢！我们一起来了解吧，看宇宙到底还有没有生命！”其实，在我们日常教学中，开头的方式远不止所说的这六种，但这六种是我运用最多的开头方式，因为这些开头让我真切地感受到了它的效果，所以，每节课我的开头方式都让学生充满期待。俗话说的好：“好的开头是成功的一半。”这句朴实的话语正是我这篇论文最好的立足点，也是我这篇文章所有内容最好的诠释。所以我把它放在最后。我通过在本班的长期实践，把方法推广到全校的语文教学，反响良好。这也成学校语文教学设计中的一个亮点。　曾昭安 上世纪50年代初，陈毅主持上海工作期间，十分重视上海的文艺工作。有一次他来文联作国内外形势报告，报告会在文联大厅举行。有人认为请陈毅市长来作报告，总得像个样子。于是讲台上铺了洁白的台布，还放了插上名贵鲜花的花瓶和精美的茶具。陈毅来到大厅，看到这般情景，略一迟疑，顺手把台上的花瓶和茶具移到了台下，然后风趣地说：“我这个人讲话很容易激动，激动起来就会手舞足蹈，这花瓶和茶具放在台上就有点碍手碍脚了，要是碰翻摔碎了，我这个供给制市长还赔不起呢！”报告还未开始，陈毅这个“开场白 ”，顿时把大家逗得哄堂大笑，整个会场一片活跃。 我国著名数学家华罗庚 一次应邀去国外讲学。讲堂上，他的开场白简短而幽默：“我是来‘学讲’的，不是‘讲学’。”全场掌声雷动，赢得满堂喝彩。大家知道，讲学的“学”，指学术理论，“讲学”即公开讲述自己的学术理论。学讲的“学”，指学习，“学讲”意思是自己学术理论不成熟，一边学一边讲。“学讲”与“讲学”虽然只是词序颠倒，意思却大相径庭，其中表现的是谦恭和不断进取的精神。 梁启超 给清华大学学生讲课时，走上讲台，打开讲义，眼光向下面一扫，然后是简短的开场白：“启超是没有什么学问——”接着眼睛向上一翻，轻轻点点头，“可是也有一点喽！”既谦逊同时又很自负。这幽默的话语加上滑稽的举止

，一下子就把学生们的注意力给吸引住了。 沈从文的小说写得好，在世界上都很有影响，甚至差一点得诺贝尔文学奖，可他的授课技巧却很一般。他颇有自知之明，上课时一开头就会说：“我的课讲得不精彩，你们要睡觉，我不反对，但请不要打呼噜，以免影响别人。”这开场白看似一本正经，其实很幽默。可不是吗，哪有老师上课允许学生睡觉的？他这么“甘于示弱”地一说，反而赢得满堂喝彩。 一次，金庸应邀到北京大学演讲。一开始，他对同学们说：“我刚从绍兴过来，在绍兴的兰亭，那里的人让我写字。我说，这可不行，这是书法家王羲之 写字的地方，我怎么能写？他们不干，非要我写不可，于是我就写了一行‘班门弄斧，兰亭挥毫’。今天，北大又让我在此讲学，又是一种怎敢当的心情，于是我又写了一行‘草堂赋诗，北大讲学’。我是搞新闻出身的，做新闻是杂家，跟专攻一学的教授不同，如果让我做正式教师的话，那是完全没有资格的，幸亏我当的是你们的名誉教授。”幽默风趣而又自谦的开场白引来了同学们会心的笑声和热烈的掌声。 著名作家王蒙 诙谐、机智、幽默。一次，他应邀到上海某大学演讲，一开始他就说：“由于我这几天身体不太好，感冒咳嗽，不太能说话，还请大家谅解。不过，我想着也不一定是坏事，这是在时刻提醒我——多做事少说话……”幽默的开场白立刻引起了台下的笑声和掌声。 摘自《思维与智慧》 一线导购人员在服装销售的过程中时常没有注意到自己在同顾客沟通时的语气，这些命令型的语气带给顾客的伤害;命令型的语气带有强迫性，会让顾客心理感觉不舒服，顾客到了门店是来享受服务的，而不是来受我们的气的。导购员在日常售卖过程中要尽量少使用命令型的语气，而改用请求型的语气，“麻烦您”“请”等。拒绝时以对不起跟请求并用“我们这商品是不打折的”(错误)“真的很抱歉，我们这商品都是正厂出品，明码标价的，商品的质量是完全有保障的，你关心的不也是商品的质量吗”(正确)“那款我们还没有到货”(错误)“很抱歉，这款确实非常流行，不过我们可以想办法帮你定货过来”(正确)使用拒绝型的语句是将顾客的要求拒之门外，造成给顾客一种没得商量的心理女装服装导购员销售技巧，你的要求我们是无法满足，你要是愿意你就买，不愿意我们也是没有办法的情景;久而久之就是将顾客拒之门外。而是使用对不起的语句时，给顾客一种受尊重的感觉，虽然你的要求我们满足不了，但我可以满足你的其他要求。不下断语，要让顾客自己决

银河火箭队开场白篇四
《小时候记忆最深的动画片台词...》

1.<神奇宝贝> 既然你诚心诚意的问了 我们就大发慈悲的告诉你 为了防止世界被破坏 为了守护世界的和平 贯彻爱与真实的邪恶 可爱又迷人的反派角色 武藏 小次郎我们是穿梭在银河的火箭队 白洞 白色的明天在等著我们喵～就是这样 (就决定是你了...) <聪明的一休> 格叽格叽格叽格叽格叽格叽! 美少女战士-我要代表月亮惩罚你 舒克和贝塔： 舒克，舒克，舒克，我是开飞机的舒克。贝塔，贝塔，贝塔，我是开坦 克的贝塔 燃烧小宇宙吧!守护我们的女神雅典娜. 天马流星拳,星矢的, 庐山升龙霸,紫龙的, 钻石星尘拳,冰河的, 凤凰幻魔拳，一辉的 (圣斗士星矢) 葫芦娃葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七个娃........如意如意 按我心意 快快显灵 快快显灵`` 蓝精灵.. 在那山的那边海的那边有一群蓝精灵 大头儿子小头爸爸， 一对好朋友快乐父子俩， 儿子的头大手儿小， 爸爸的头小手儿很大， 大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走走走走转眼儿子就长大。 啊啊啊...黑猫警长啊啊啊...黑猫警长...森林公民向你致敬 向你致敬 向你致敬 小小年纪谈起理想一串串 想当专家、想做博士、想出唱片 老爸老妈老师老友都夸赞 想来容易，说来简单，做做就难 要数一百，先数一二三 要过明天先过好今天 瞄准目标看齐 噼里啪啦，噼里啪啦 做事不偷懒 噼里啪啦，噼里啪啦 学习不怕难 小朋友假日里去郊游爬爬小山， 看看我 小心哟， 小蝴蝶贴上你的小衣兜 小快乐装进我 的小竹篓从小就从你的手里摔落小钮扣 飞小风筝，我的情谊追赶小天牛丢掉书包，丢掉烦 恼还想擦干眼泪小小脸蛋儿红通通又圆溜溜好朋友一同去郊游太阳参与乐悠悠 明知故问， 跟着快快地走 这是《樱桃小丸子》的片头曲的中文歌词。 美丽的天使在远方召唤你，勇敢的少年啊，快些创造奇迹，你迎着和谐的风，轻轻地扣 击着我的心灵，你的脸上露着微笑，偷偷地凝视着我，你这 X 的面对以前这一切，都看在我 的眼里...EVA/天鹰战士 (一号机...使者) 抬头望望天，月亮在笑。低头看看地，浪花在跳。这个世界，我们多么渺小。只要努力， 就会心比天高。…四驱兄弟(旋风冲锋龙卷风) 奔向美好的明天，神奇超变特变快车，疾驰在方的田野，我们铁胆火车侠，在这未来永 远不停奔向远方，穿隧道过墙，曙光就在前方，前方，…(哲雪君...希望号...火车侠变身，能量转换，太阳盾) 隐藏着星星(黑暗)力量的钥匙啊， 在我面前显示你真正的力量。 曾与你定下约定的小樱 命令你，封印解除! 黑球兽——滚球兽——亚古兽——暴龙兽——机械暴龙兽——战斗暴龙兽(数码宝贝) 金糊涂，银糊涂，比不上咱家的

老糊涂。金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老老糊涂。 真相永远只有一个。(名侦探柯南) 原来你就是史上最年轻的特级厨师——小当家。。。。。传说中的……黑暗料理界(中 华小当家) 我是天才。(灌篮高手) 麦克斯动力系统……亚特迪斯号……德拉克炮……飞燕一号……TPC。。。。。(迪加奥 特曼)

银河火箭队开场白篇五
《经典动画片台词语录(收藏)》

经典动画片台词/语录（收藏）

星矢：以女神的名义，为了爱和正义，小宇宙，燃烧吧！

为了大地的爱与和平，燃烧吧小宇宙！

天马流星拳~!~!

大力水手吃菠菜！

巴巴爸爸、巴巴妈妈、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴伯、巴巴贝尔、巴巴布莱特、巴巴布拉伯！可里可里可里可里~~巴巴变！

有一群可爱滴蓝精灵^

蜡笔小新```大象大象``为什么你的鼻子那么长``

太阳快给我力量吧...

吃咸酶干变超人...

叮当法术变变变

黑猫警长：”报告警长，报告警长，一只耳又在偷吃玉米了”

叮当法术，变变变变变！

六神合体的雷霆王，呜~呜~呜~

格格巫来了!<<蓝精灵>>

你还差得远呢!<<网球王子>>越前龙马

人间大炮,一级准备!<<超级克塞号>>

一级准备，2级准备，3级发射！

人间大炮一级准备， 人间大炮二级准备， 人间大炮放~！

料理是带给人们幸福的.<<中华小当家>>刘昂星

真相只有一个.<<名侦探柯南>>工藤新一

提问! 回答!<<聪明的一休>>

一休哥：休息，休息一下~~~

希瑞：我是希瑞！（—_—）

西瑞~`...给我力量~``

鹰的眼睛，狼的耳朵，豹的速度，熊的力量！

月野兔：代表月亮，消灭你们！

铁甲小宝：

第一!绝对不意气用事!

第二!绝对不漏判任何一件坏事!

第三!绝对裁判的公正漂亮!

裁判机器人蜻蜓队长前来进见!

这场争夺战由我来做裁判!蜻蜓队长豪马灯!

这场比赛的项目是．．．．

妈呀，都听腻了。。

《宠物小精灵》

武藏：既然你诚心诚意的问了！

小次郎：我们就大发慈悲地告诉你！

武藏：为了防止世界被破坏！

小次郎：为了守护世界的和平！

武藏：呵呵呵呵！我们！

小次郎：可爱又迷人的反派角色！

武藏：武藏！

小次郎：小次郎！

武藏：我们是穿梭在宇宙的火箭队！

小次郎：白洞！白色的明天在等待着我们！

喵喵：就是这样！

小智：皮卡丘！十万福特！

皮卡丘：皮卡！

火箭队：好讨厌的感觉啊啊啊啊~~~~~~~~~~~（流星样飞过）

不管你问什么问题！

我们都会一一解答！

为了防止世界被破坏！

为了守护世界的和平！

贯彻爱与真实的罪恶！

最具有魅力的反派人物！

武藏~

小次朗~

我们是穿梭在银河的火箭队！

白色的未来由光明的明天再等待！

喵~就是这样！

1. 五星物语

请不要责怪我父亲

请不要责怪我丈夫

请不要责怪我女儿

不要责备血的十字架

也请不要责备我

2. LEVEL E

公主,有一个问题问你...

你...喜欢正常的吗?

不,我有少许不正常.

公主...再问你一个问题.

道具...用什么好呢?

不,今晚不用一切道具.

3. 铳梦

到目前为止,我一直被什么事物驱赶着...

现在心底所涌起的念头是什么?

是啊!在这个世界,悲伤和死亡都不存在.

如果能打从心底相信喜悦的话...我一定会祈祷...

让此时此刻永远地持续着...

4. 水果篮子

如果人的优点就像饭团的梅干一样,说不定那个优点也像梅干般粘在背部上啊...

5. 幽幽白书

你喜欢的话可以把它剁碎

发泄完就把它杀掉好了

HAPPY BIRTHDAY

6 H2

你在烧什么东西啊?

烧我的青春.

哦,是吗...我倒希望你先把你床底下的黄色书刊烧掉算了...你说呢?

不行...那是我的生命!

7

那才不是假的!

是真的!

你看着我,我看起来不幸吗?很可怜吗?

我没有疼爱我的父母,他们没有可以爱的小孩.

只因为我们缺少一方就很不公平?那有这种事!

我们是互相渴求才在一起,这是很公平的.

是神让我们在一起的.

8. 浪客剑心

剑是凶器, 剑术是杀人的伎俩, 无论用多美丽的借口来掩饰, 那始终是事实, 为了保护人而杀人, 为了救人而杀人, 这就是剑术的真理

9. EVA

不能逃,不能逃...

10 安达充

雨...

这本漫画第一次下雨.

作者的脑部有问题.

11 棒球英豪

我爱你,比世界上任何一个人都爱.

...

再说一次.

十年之后我会再说的.

每十年说一次?

是的.

...小气.

12 IS

你可以再认真考虑一下啊!

我会变得坚强的!

就算少见面,我也会忍耐.

如果出了问题,我会...为你而改变!

不行.

我不要你改变!

13 人鱼之森

如果我不在的话,你会怎么办?

我会去找你

如果还是找不到呢?

再继续找.

也不会说寂寞,或是难过什么的,这个女人!

我会一直找!一直一直一直找!花一辈子去找!

知道啦!知道啦!谢谢你啊!

14 银河英雄传说

我是要夺取宇宙,而不是偷取宇宙.

15 人偶师左近

做人难,活在悲伤中更难

16 灌篮高手

天才是由表及里1%的汗水加上99%的天分...

17 贫穷贵公子

这幕吃西瓜的戏,

大家都把它吃到皮的地方,

这样的话就没法拿来作泡菜了.

18

辛苦你了

纯,那自称是我儿子的男孩怎样了?

很可惜...

呀,你不用说了,我明白的

19 CLOVER

我渴望得到幸福

我渴望得到幸福

和你一起得到幸福

成为你的幸福

请带我离开

远远的带我走

离开这个地方

带我离开

20 美少女战士

我要替月行道,惩恶锄奸!!!

21 暗黑的破坏神

我要把全世界的女人通通纳入我的后宫!

对女人来说,能拥抱我这个大帅哥,就是宇宙间最至高无上的幸福!

22 追忆篇

春观夜樱,夏望繁星,秋赏满月,冬会初雪.此情此景,哪有酒不好喝? 倘若还觉得难喝,那便证明自己有毛病.

你终有一日会明白酒的味道,那时我们一起品尝美酒吧!

23 幽幽白书

三年后我回来后,我们就结婚吧!

刚被甩了就求婚?

银河火箭队开场白篇六
《小时候记忆最深的一句动画片台词啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~》

<神奇宝贝>

既然你诚心诚意的问了

我们就大发慈悲的告诉你

为了防止世界被破坏

为了守护世界的和平

贯彻爱与真实的邪恶

可爱又迷人的反派角色

武藏 小次郎

我们是穿梭在银河的火箭队

白洞 白色的明天在等著我们

喵～就是这样 （就决定是你了...）

<聪明的一休>

格叽格叽格叽格叽格叽格叽！

美少女战士-我要代表月亮惩罚你

舒克和贝塔： 舒克，舒克，舒克，我是开飞机的舒克。贝塔，贝塔，贝塔，我是开坦克的贝塔

燃烧小宇宙吧!守护我们的女神雅典娜.

天马流星拳,星矢的,

庐山升龙霸,紫龙的,

钻石星尘拳,冰河的,

凤凰幻魔拳，一辉的 （圣斗士星矢）

葫芦娃

葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七个娃........如意如意 按我心意 快快显灵 快快显灵``

蓝精灵..

在那山的那边海的那边有一群蓝精灵

大头儿子小头爸爸，一对好朋友快乐父子俩，儿子的头大手儿小，爸爸的头小手儿很大，大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走走走走转眼儿子就长大。

啊啊啊...黑猫警长啊啊啊...黑猫警长...森林公民向你致敬 向你致敬 向你致敬

小小年纪谈起理想一串串 想当专家、想做博士、想出唱片

老爸老妈老师老友都夸赞

想来容易，说来简单，做做就难

要数一百，先数一二三

要过明天先过好今天

瞄准目标看齐

噼里啪啦，噼里啪啦 做事不偷懒

噼里啪啦，噼里啪啦 学习不怕难

小朋友假日里去郊游爬爬小山，看看我 小心哟，小蝴蝶贴上你的小衣兜 小快乐装进我的小竹篓从小就从你的手里摔落小钮扣 飞小风筝，我的情谊追赶小天牛丢掉书包，丢掉烦恼还想擦干眼泪小小脸蛋儿红通通又圆溜溜好朋友一同去郊游太阳参与乐悠悠 明知故问，跟着快快地走

这是《樱桃小丸子》的片头曲的中文歌词。

美丽的天使在远方召唤你，勇敢的少年啊，快些创造奇迹，你迎着和谐的风，轻轻地扣击着

我的心灵，你的脸上露着微笑，偷偷地凝视着我，你这X的面对以前这一切，都看在我的眼里...EVA/天鹰战士 （一号机...使者）

抬头望望天，月亮在笑。低头看看地，浪花在跳。这个世界，我们多么渺小。只要努力，就会心比天高。…四驱兄弟（旋风冲锋龙卷风）

奔向美好的明天，神奇超变特变快车，疾驰在方的田野，我们铁胆火车侠，在这未来永远不停奔向远方，穿隧道过墙，曙光就在前方，前方，…(哲雪君...希望号...火车侠变身，能量转换，太阳盾)

隐藏着星星（黑暗）力量的钥匙啊，在我面前显示你真正的力量。曾与你定下约定的小樱命令你，封印解除！

黑球兽——滚球兽——亚古兽——暴龙兽——机械暴龙兽——战斗暴龙兽（数码宝贝）

金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老糊涂。金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老老糊涂。

真相永远只有一个。（名侦探柯南）

原来你就是史上最年轻的特级厨师——小当家。。。。。传说中的……黑暗料理界（中华小当家）

我是天才。（灌篮高手）

麦克斯动力系统……亚特迪斯号……德拉克炮……飞燕一号……TPC。。。。。（迪加奥特曼）

银河火箭队开场白篇七
《小时候记忆最深的一句动画片台词啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~》

小时候记忆最深的一句动画片台词啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~.txt19“明”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷 孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。 <神奇宝贝> 既然你诚心诚意的问了　　 我们就大发慈悲的告诉你　　为了防止世界被破坏　　为了守护世界的和平　　贯彻爱与真实的邪恶　　 可爱又迷人的反派角色　　 武藏　　小次郎　　 我们是穿梭在银河的火箭队　 白洞　　白色的明天在等著我们　　 喵～就是这样 （就决定是你了...）　　 <聪明的一休>格叽格叽格叽格叽格叽格叽！　　美少女战士-我要代表月亮惩罚你舒克和贝塔： 舒克，舒克，舒克，我是开飞机的舒克。贝塔，贝塔，贝塔，我是开坦克的贝塔　　　　燃烧小宇宙吧!守护我们的女神雅典娜.　　天马流星拳,星矢的,　　庐山升龙霸,紫龙的,　　钻石星尘拳,冰河的,　　凤凰幻魔拳，一辉的 （圣斗士星矢）　葫芦娃　葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七个娃........如意如意 按我心意 快快显灵 快快显灵``　　　蓝精灵..在那山的那边海的那边有一群蓝精灵大头儿子小头爸爸，一对好朋友快乐父子俩，儿子的头大手儿小，爸爸的头小手儿很大，大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走走走走转眼儿子就长大。啊啊啊...黑猫警长啊啊啊...黑猫警长...森林公民向你致敬 向你致敬 向你致敬小小年纪谈起理想一串串 想当专家、想做博士、想出唱片老爸老妈老师老友都夸赞想来容易，说来简单，做做就难要数一百，先数一二三要过明天先过好今天瞄准目标看齐噼里啪啦，噼里啪啦 做事不偷懒噼里啪啦，噼里啪啦 学习不怕难小朋友假日里去郊游爬爬小山，看看我 小心哟，小蝴蝶贴上你的小衣兜 小快乐装进我的小竹篓从小就从你的手里摔落小钮扣 飞小风筝，我的情谊追赶小天牛丢掉书包，丢掉烦恼还想擦干眼泪小小脸蛋儿红通通又圆溜溜好朋友一同去郊游太阳参与乐悠悠 明知故问，跟着快快地走这是《樱桃小丸子》的片头曲的中文歌词。美丽的天使在远方召唤你，勇敢的少年啊，快些创造奇迹，你迎着和谐的风，轻轻地扣击着我的心灵，你的脸上露着微笑，偷偷地凝视着我，你这X的面对以前这一切，都看在我的眼里...EVA/天鹰战士 （一号机...使者）抬头望望天，月亮在笑。低头看看

地，浪花在跳。这个世界，我们多么渺小。只要努力，就会心比天高。…四驱兄弟（旋风冲锋龙卷风）奔向美好的明天，神奇超变特变快车，疾驰在方的田野，我们铁胆火车侠，在这未来永远不停奔向远方，穿隧道过墙，曙光就在前方，前方，…(哲雪君...希望号...火车侠变身，能量转换，太阳盾)隐藏着星星（黑暗）力量的钥匙啊，在我面前显示你真正的力量。曾与你定下约定的小樱命令你，封印解除！黑球兽——滚球兽——亚古兽——暴龙兽——机械暴龙兽——战斗暴龙兽（数码宝贝）金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老糊涂。金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老老糊涂。真相永远只有一个。（名侦探柯南）原来你就是史上最年轻的特级厨师——小当家。。。。。传说中的……黑暗料理界（中华小当家）我是天才。（灌篮高手）麦克斯动力系统……亚特迪斯号……德拉克炮……飞燕一号……TPC。。。。。（迪加奥特曼）

银河火箭队开场白篇八
《小时候的记忆,那些动画片的经典台词》

<神奇宝贝> 既然你诚心诚意的问了 我们就大发慈悲的告诉你 为了防止世界被破坏 为了守护世界的和平 贯彻爱与真实的邪恶 可爱又迷人的反派角色 武藏 白洞 小次郎 白色的明天在等著我们 （就决定是你了...） 我们是穿梭在银河的火箭队 喵～就是这样 <聪明的一休> 格叽格叽格叽格叽格叽格叽！美少女战士-我要代表月亮惩罚你 舒克和贝塔： 舒克，舒克，舒克，我是开飞机的舒克。贝塔，贝塔，贝塔，我是开坦克的贝塔 燃烧小宇宙吧!守护我们的女神雅典娜. 天马流星拳,星矢的, 庐山升龙霸,紫龙的, 钻石星尘拳,冰河的, 凤凰幻魔拳，一辉的 （圣斗士星矢）葫芦娃 葫芦娃，葫芦娃，一个藤上七个娃........如意如意 按我心意 快快显灵 快快显灵``蓝精灵.. 在那山的那边海的那边有一群蓝精灵大头儿子小头爸爸， 一对好朋友快乐父子俩， 儿子的头大手儿小， 爸爸的头小手儿很大，大手牵小手， 走路不怕滑，走呀走呀走走走走转眼儿子就长大。啊啊啊...黑猫警长啊啊啊...黑猫警长...森林公民向你致敬 向你致敬 向你致敬小小年纪谈起理想一串串 想当专家、想做博士、想出唱片 老爸老妈老师老友都夸赞 想来容易，说来简单，做做就难要数一百，先数一二三 要过明天先过好今天 瞄准目标看齐 噼里啪啦，噼里啪啦 做事不偷懒 噼里啪啦，噼里啪啦 学习不怕难小朋友假日里去郊游爬爬小山，看看我 小心哟，小蝴蝶贴上你的小衣兜 小快乐装进我的小竹篓从小 就从你的手里摔落小钮扣 飞小风筝，我的情谊追赶小天牛丢掉书包，丢掉烦恼还想擦干眼泪小小脸 蛋儿红通通又圆溜溜好朋友一同去郊游太阳参与乐悠悠 明知故问，跟着快快地走 这是《樱桃小丸子》的片头曲的中文歌词。美丽的天使在远方召唤你， 勇敢的少年啊， 快些创造奇迹，你迎着和谐的风， 轻轻地扣击着我的心灵， 你的脸上露着微笑， 偷偷地凝视着我， 你这 X 的面对以前这一切， 都看在我的眼里...EVA/天鹰战士（一 号机...使者）抬头望望天，月亮在笑。低头看看地，浪花在跳。这个世界，我们多么渺小。只要努力，就会心比天 高。…四驱兄弟（旋风冲锋龙卷风）奔向美好的明天，神奇超变特变快车，疾驰在方的田野，我们铁胆火车侠，在这未来永远不停奔向远 方，穿隧道过墙，曙光就在前方，前方，…(哲雪君...希望号...火车侠变身，能量转换，太阳盾)隐藏着星星（黑暗）力量的钥匙啊，在我面前显示你真正的力量。曾与你定下约定的小樱命令你，封 印解除！黑球兽——滚球兽——亚古兽——暴龙兽——机械暴龙兽——战斗暴龙兽（数码宝贝）金糊涂

，银糊涂，比不上咱家的老糊涂。金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老老糊涂。 真相永远只有一个。（名侦探柯南） 原来你就是史上最年轻的特级厨师——小当家。。。。。传说中的……黑暗料理界（中华小当家） 我是天才。（灌篮高手） 麦克斯动力系统……亚特迪斯号……德拉克炮……飞燕一号……TPC。。。。。（迪加奥特曼）

银河火箭队开场白篇九
《游戏惩罚方式》

银河火箭队开场白篇十
《小学语文教学论文-谈语文课开场白的艺术-人教版新课标【小学学科网】》

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小学语文教学论文-谈语文课开场白的艺术人教版新课标

好的“开场白”也并不是那么容易，还是有所讲究的。现在，我就开场白的设计与运用作个精心的分析。我把它分为六种方式：

一、以情动生，创造与课文交融的氛围。

“情”是师生之间最直接也最有效的交流方式。但是许多老师把“情”仅停留在表演上面，而没有化作真情自然地流露到学生的心田。我在每上一节课之前，总是想能不能用真情震撼性地吸引住学生，如果不能，才会选择其他的开场白方式。

在我去年授《秋天的怀念》和今年授《怀念母亲》时，我采用的是同一种方式。因为我同作者一样，也是母亲为了我读书，拼命劳动，在我即将大学毕业时她却在田间离我而去，我那让妈妈过上幸福生活的承诺成为我心中永久的痛，正所谓“子欲养而亲不待”。所以我从内心里也希望每个学生能从现在去理解母亲、去孝顺母亲、去聆听母亲的“罗嗦”，有了这真切的希望，所以我就这样开始了一堂课：一走进教室，没有说任何话，用忧郁的眼神凝视学生片刻后缓缓说到：“一个人最大的痛恨是什么？是几十年如一日地想报答一个人，却在可以报答的时候，那个人却突然远离而去。尤其是当这个人是妈妈时，那痛恨就是一旦想起妈妈，悔恨的泪水就会情不自禁地流出来。为什么这么说？因为我妈妈为了我能有学费读书，两次在田地里昏倒，在第二次时，就在医院里离我而去，我在医院里面嚎哭。整个医院都被我撕心裂肺的嚎哭所感动，纷纷来劝我，但是他们怎么知道我在母亲生前的那许许多多的承诺呢？我要带妈妈去城市看看，我要让妈妈过幸福的生活，我还清晰地记得当我说等她去世时让她睡水晶棺材时，她一边给我扇风一边笑着说：“傻孩子，那是给国家领导人睡的，我哪能睡得起呀！”说是说，可我分明看到了她幸福的泪花。现在呢，我在虎门买了房子，可是我永远叫不起来我那可亲的母亲来东莞看看，那可是我锥心的痛呀！！！同学们，你们现在比老师幸福，你们每天都在妈妈的呵护下快乐成长，可是什么事情都难料呀，你们也想像老师一样，留下这永远的痛吗？老师也真想回到以前呀，那样我就可以不和妈妈拌嘴，不嫌妈妈罗嗦，好好读书，多干家务活，让妈妈轻松轻松呀！同学们，你们听了老师的话，知道该怎样做了吗？”当我说完这段话时，全班鸦雀无声，有近一半的同学陪我流下了激动的泪水。

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那一节课，很成功，自那以后，无论在教学上，还是在班主任管理上，同学们都比以前更配合了。

这种以情感为出发点的开头方式效果最明显，同学们很容易受到气氛影响，凡是情感很深厚的文章，我基本上就采用这种方式。

一般，在下午教学或学科普类课文时，这种开头是比较合适的。记得去年上《一夜的工作》时，一进教室我就讲了两个关于周总理的故事。其一：“一次，总理接见一位外国来宾时，握手后，来宾拿出一个手帕擦了擦手后放进衣袋里，总理对于这种侮辱，不慌不忙，也拿出一个手帕擦了擦手后顺手丢进了垃圾桶。”其二：“一次美国的一位来宾在周总理的办公室看到一只美国生产的‘派克’牌钢笔后说：‘中国地大物博，但还是要从美国进口钢笔呀！’总理听后淡然一笑说‘它可大有来历呀，它是我国的志愿军在朝鲜战场上缴获的战利品呀！’来宾顿时变的羞愧。”这两个充满智慧的幽默故事不仅让同学们一扫下午的疲惫，也激起了学生了解总理的兴趣。

前两天我教《这片土地是神圣的》时候，我的第一句话是：“大家知道姚明吗？”同学们顿时睁着好奇的眼神劲头十足地大声说：“休斯敦火箭队，NBA！”“对，前天修斯敦火箭队还和西雅图超音速队打了一场季前赛。”我接着说，“修斯敦是个航天工业城，所以叫火箭队，但是大家知道西雅图这个城市的来历吗？”同学们顿时根据自己的预习，畅所欲言。

其实这类开头也不一定要和内容联系在一起，也可以纯粹是一个与内容无关的笑话。学生一旦活跃起来，那这节课必然是一堂快乐的课堂。

三、以乐吸生，动听的音乐可以创造轻松、活跃的氛围。

优美的《天堂》把学生带到了空旷的《草原》；一首激昂的《奥运会会歌》让学生从那一刻也在《向往奥运》；浩气长抒的《滚滚长江东逝水》让学生沉浸在《草船借箭》的英雄气概中；一首凄凉的《故乡的云》让学生提前感受到了《梅花魂》中的外祖父那颗漂泊的华人的心；一首温情的《妈妈的吻》让学生走进了《荔枝》作者的心中；荡气回肠的《我是中国人》更是在激励学生做好新一代的《中华少年》„„歌曲虽只有几分钟，却让学生在情感上达到了共鸣，心情上得到了愉悦。这些歌曲有近一半是我自己唱，这样，虽然不很好听，但是别有一番乐趣。并且播放这些歌曲之前只说一句话：“用心欣赏。”

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四、以影引生，播放图画、影视片段。优美的视觉必定焕发学生的审美情趣。 在学习《索溪峪的“野”》、《山雨》、《卜算子·咏梅》、《桂林山水》等课文时，我都用多媒体播放一组画面来吸引同学。在学习《开国大典》、《狱中联欢》、《长征》等课文时，我则是剪辑了一些电影片段。这样同学们就可以更立体地去认识文章的主人公，更具体地感受文章所描绘的场面。在展示之前，我也是只说“请细心欣赏”。

五、以“文”感生。就是找一篇有助于感受和深化课文的文章读给大家听。 我在上《我的战友邱少云》时，我一上课就拿着一本05年第10期的《读者》，读了一篇叫做《上甘岭，美国人至今也想不通》的文章，里面讲述了在上甘岭那些像黄继光、龙世昌等可爱的战士英勇献身的故事。同学们当时就惊呆了，非常激动。这为上好这节课做好了极好的铺垫。

记得在上五年级旧版教材《“诺曼底”号遇难记》时，我一开始就给同学们深情地读了一篇《我算一个》的文章（青年文摘05年第8期）。主要讲了一个市长在当地的一个煤矿淹水后，亲自带头进入矿井，当离开时，他最后一个从井里爬出，但是由于矿井坍塌，他牺牲了„„

里面的故事情节和本课教材的内容十分雷同。只是一个是中国人，一个是外国人。但他们的精神却都与日月同辉。《我算一个》不仅让学生融入到了课文的氛围之中，也极好地帮助同学们理解了课文。

六、以“奇”惊生。这类开头可以是先设置一个让学生很感兴趣的悬念吸引学生，也可以是介绍令人惊叹的事情来紧紧抓住学生的心。

当我教《大瀑布的葬礼》时，我先请同学理解葬礼是为死去的人举行追悼的仪式，然后问学生，文中的“大瀑布”消失了吗？答案当然是没有，我接着问：“既然没死去，那为什么要举行葬礼呢？这不是一处矛盾吗？”这时大家果然一头雾水，一种好奇和求知欲被激发了，那么当学生带着这个谜团去学这篇课文时，效果是不言而喻的。

又记得去年学习《宇宙生命之谜》时，我先抛开课本，大讲人类，尤其是美国和苏联对宇宙的探索，从“阿波罗”讲到“火星探测器”，从神州系列到太空种子，从月球的固态冰到火星的黑孔，还有美国研制的已经飞行了几十年，记录着地球声音的，即将飞离银河系的“先驱者”号探测器。这些内容让学生听得津

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津有味，禁不住问我：“找到生命的迹象了吗？”我没有直接回答，而是说：“课文写的很清楚呢！我们一起来了解吧，看宇宙到底还有没有生命！”

其实，在我们日常教学中，开头的方式远不止所说的这六种，但这六种是我运用最多的开头方式，因为这些开头让我真切地感受到了它的效果，所以，每节课我的开头方式都让学生充满期待。