军校大学生评价

军校大学生评价篇一
《军校毕业本科大学生自我评价》

军校毕业本科大学生自我评价

一晃军校大学四年生活已经过去了，回顾往昔,有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生.我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。 四年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

也许这四年过得比较辛苦，但也正是这份辛苦使我快速成长，在这个飞速发展的社会中，能够立于不败之地，勇往直前！

军校大学生评价篇二
《给军校大学生的几点建议》

给军校大学生的几点建议

1、要有政治头脑。

军校大学生是个特殊的集体，有使命有任务，有组织有纪律。政治头脑是指军校大学生要对时事有个正确的分析与把握，看清问题的正反两面。特别是在当前国际关系复杂，爆炸性事件层出不穷，更应该用自己的眼光去看待各种问题。不要受外界的影响，不要人云亦云，要学会自己分析。当然这对自身的素质也是个很高的要求。比如说目前社会上的反日情绪，作为军人当然要支持这种爱国情绪，但在行动上又要有所克制，且不可象地方老百姓一样采取过激行为，因为你是一名军人，你的行为已经不代表你自己，而是代表部队，所以如果一但行为不当很有可能为人所利用，其造成的影响和后果是不可估量的。对于网络上的各种议论，也应当能够正确把握。网络上是个言论自由的地方，但也是一些居心不良的人散布各种言论的地方，对于这些言论要有自己的判断力，特别是一些极有煽动性的言论，更要仔细分析，评议，且不可盲从。

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中国目前的社会诚然有许多不尽如人意的地方，部队的待遇、制度也有许多不完善的地方，但这是我们的祖国，是我们工作生活，实现自己梦想的地方，一个不爱自己祖国的人到哪里去都是不会受人尊敬的。所以在看待眼前社会问题的时候我们要以一颗平常心、宽容心和进取心来对待，应该相信自己，相信社会。社会是在不断前进，各种各样的问题都在随着时间的推移而不断得到解决，这是有目共睹的啊。作为军校大学生也要从自身作起，不断提高自身素质，每个人的素质提高了，社会素质也同样就提高了，我们的环境才会更好的改善、社会才会进步。

2、要读历史

以史为镜才能知兴衰，但目前真正懂点历史的人并不多。一些人只是从表面上掌握了一些历史进程，历史事件。对历史过程中的深层含意和孕育的哲理并不完全了解。用历史来分析现实的能力则几乎没有了。

了解中国社会的进程，是有着非常大的现实意义的，对人的分析判断能力有着很大的影响。社会是不断发展但又前后联系的，社会历史的重复性这在哲学上早已得到 了论证。历史趋势具有一定重复性这个哲学原理对我们分析把握现实问题是非常有价值的。社会历史总是在曲折中不断前进的，社会的进步是由社会合力来推动的。某种社会合力占了 上风，社会就向这个方向前行。

当前的社会问题错综复杂，用片面的、孤立的观点看这些问题就很容易走入死胡通，用全面的、发展的和普遍联系的观点去分析把握问题，才不至”不知卢山真面目，只缘身在此山中“。

3、要学会学习

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军校大学生，很多人不懂得怎样学习。这不是危言耸听，军校这个特殊的环境，不是每个人都能很快地适应的，有纪律的束缚，有大量的训练与活动，有刻板的生活节奏，有各

式各样的评比竞赛。大部分人都在忙于应付，疲惫地往返于教室与宿舍之间。甚至于已经开始厌倦学习，厌倦生活了。如何处理这一切，如何把握好自己大学四年的宝贵时光，可能很多人不知所以，混混谔谔。要作到学会学习，首先是要有一个良好的心态，积极地去面对目前的这一切，要知道这些都是你无法改变的，而且在短时期内也不会改变的，如果一直消极对待，最终深受其害的只能是自己的。用积极的心态就是要把在军校所经历的每件事当作是对自己的锻练和考验，很多事情枯燥乏味，看上去就是在浪费时间，但是要知道，其实以后工作中的很多事比起现在的枯燥来那才是有过之而无不及的。如果能够现在就学会怎样去应对枯燥对将来的成长是有好处的。比如听队干部的点名，呵呵，身有体会哦，是不是很枯燥，很说教，没啥意思的话就把单词拿出来背背，这时你可能会发觉背单词原来还是一件很有意思的事了。第二要学会掌控时间，时间是很宝贵的，不知不觉中就流逝了。除了课堂时间要认真把握外，自由的时间也要好好把握。聊天是一门学问，聊的好了对你大有裨益，聊的不好就是在浪费光阴。聊天要多找高年级 的成熟一些的学长聊，从他们身上会学到很多有用的东西，让你少走弯路。网是要上的，网上有很多的好东东充实你的头脑，但切不可迷于游戏和QQ，那会让你近视，头晕、心跳加速、食欲不振，呵呵，很严重啊。业余爱好是要有的，那会让你全面发展，同时也放松大脑，还你一个好心情。第三是要处理好各种关系，特别是与干部之间的关系，这样你会得到更多锻练的机会，不要不把干部当回事哦，他们可是掌握你这四年前途命运的人。而且学会与领导处理关系，对你以后的工作是不是也很有帮助哪。

4、要学会沟通

沟通是一门学问，不是说会聊就是会沟通了，沟通是一种比聊天更深层次的互动。聊天只能作为一种娱乐而沟通则可以说是一种能力了。

沟通首先要有目的，你要了解什么，掌握什么，自己首先要有所打算，否则就是盲目的，不会有太大收效。其次要找对人，沟通的对象很重要，是否他掌握你想要了解的东西，是否他能够真心地帮助你，这都是要考虑的好的，不然的话有可能得不到所要的信息，还会被误导。第三要注意方式。不要把沟通的对象当作一次性面纸，用完就算了，要诚心诚意地与其交朋友，要知道，朋友之间的交流才是最有收获的。当然对于不熟悉的人，第一次沟通是要认真准备的，既然你要从别人那得到你想要的就要诚心一点，让别人知道你很重视他，他才会信任你，帮助你。第四要注意时间，这也很重要，一些会可能会发觉这个人很投缘，那一旦聊起来就是天昏地暗，不知所以了。这会让你失去重点，真正想要的东西反倒忘记了。第五要适度地表现自己，这个不是很好把握。但也是很重要的。适度地表现一下自己会让你的沟通对象觉得你这个人也是有值得学习的地方的，进一步的深交才有了一定的基础，

5、要学会作人

中国人的传统“小时学知识，长大学作人”。其实这是很不科学的，学作人应该从小学起。但是这种思想观念仍有很多的家长没有转变，所以导致现在很多大学生不会与人相处，缺少爱心，少有互助精神，独立性差，不善吃苦。这对军校大学生来讲是很不利的，军队的环境恰恰对以上几点有着特殊的要求。

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要学会作人首先就是要学会与人相处，与人相处最重要的一点是要能宽容。宽容是你广交朋友的根本保证，一个斤斤计较的人是不会有人喜欢的。宽容就是要理解、包容你朋友身上的缺点，用一种平常心去看待。要知道每个人都有这样那样的不足，你不能够包容别人，也就不能要求别人去包容你，这样就失去了做朋友的基础。当然如果你能够用一些婉转的方式适当指出你朋友身上的缺点，那你们之间的友谊也会更加牢固。其次要有爱心，爱是博大的，它不仅可以帮助别人，也会使自己受益非浅。有爱心的人心胸宽广，性格开朗，朋友对其心悦诚服，家庭事业都会有稳定和健康的发展。爱心是人身上非常优良的品质，是社会得以传承的基础，所以多一点爱心吧，我的朋友。第三是要有互助精神。这个社会已不是出英雄的年代，个人的力量越来越显得微不足道，所以学会互助，练就共同创业的素质是必不可少的。在上学时就要养成这样的品质，集体活动是培养互助精神最佳的方式，多参加集体活动，把自己溶入到集体中去。未来只有在大家的共同努力下才会变的更美好。第四学会独立，这与具备互助精神并不矛盾，互助精神成就一个集体，即有互助精神又具备独立精神则成就一个优秀的领导者。独立精神是要求一个人能够用自己的眼光去看待各种各样的问题，在处理解决矛盾时不人云亦云，在遇到挫折时能勇于承担责任，敢于去探索未知领域。培养自己的独立精神，不要把事情问题和矛盾都推到别人身上，要勇于自己去面对，通过自己的失败所学到的，远比通过别人的成功所学到的东西要深刻的多。

6、要善于把握机会

学会把握机会是取得成功的第一步。能力是要有的，但有能力并不代表你就会成功，相反有很多能力很强的人却郁郁而不得志，自身的才华不能得以施展，相反一些取得成就的人并不见得都是能力很强的人。这在现实当中比比皆是，在你的生活中也是如此吧，你的同学，朋友，可能其中有不少人比你现在混的好，而他们真正水平怎么样，办事能力怎么样，可能你也不是很信服，那为什么他们好象顺风顺水，其乐悠悠哪？这是个值得认真思考的问题，这决定着你的将来是默默无闻甘作嫁衣哪，还是风光锦绣前途无量。

机会对你的成功与否是非常关键的，有些人对机会不屑一顾，认为机会吗，失去了这个以后还会有其他的，其实不然，生命中关键的机会可能就是那么几个，抓住了你就一顺百顺，抓不住就倍受挫折。而且很多机会与机会之间是相互关联的，你抓住了第一个，才有希望去抓住第二个、第三个。没有第一步的基础，后面的一切都是空谈。善于把握机会的人他会珍惜每一个机会，决不会轻易地放走任何一个，这才是他成功的原因。

如何把握好机会哪，这是很值得思考和认真准备的，想要抓住机会，没有准备是不得的，作什么准备哪？一是思想上的准备，二是行动上的准备。什么叫思想上的准备，就是你要认真分析所有你可能会遇到的机会，然后如何去应对这些机会，需要你具备什么样的素质你才能把握住这些机会。行动上的准备就是针对上一点你应该如何去作。打个比方吧，很简单，你在队里，队干部让你去作一件事，这对一些人来讲可能不算什么，作就作吗，不讲成效，事后也不汇报。但对于善于把握机会的人来说，他决不放过这样一件事，因为这在你的领导那里可能就是对你的一次考验，是在培养你之前对你能力的一次检验。善于把握机会的人，他一定会认真对待每一次给他分配的任务，尽可能作到完善，甚至比期望的更好，事后也一定会认真地汇报。这就是为什么同样一个队的同学有些人进步很快，而有些人徘徊不前，还自我感觉良好。把握机会的能力是成就领导素质的第一步，不想甘居人后的同志，学着怎

样去把握机会吧，态度积极一些，对人对事认真一些，机会会降临到你的面前的，相信我。

7、学会积极生活

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生活，万本归一，就是人生的一场历程。其实这样一个历程不一定要有什么结果，刻意地去追求一些结果可能会事得其反，就象许多大科学家，年轻时的理想目标并不是它最初设想的那样，相反可能会相差很远，但他依然取得了成功，这是为什么哪，同学们有没有思考过。我们现在所学的，所经历的，并不一定是我们将来所从事的，可能这也是一个矛盾，是许多人心中的一个心结，缠绕在心头，解之不开。

其实生活很简单，无论你将来作什么都不重要，因为将来有许多许多的选择，哪一种选择都不是错误的，只要努力了，都会在某一领域取得成功。所以比思考将来更为重要的就是把握现在，学会积极地面对生活。

积极地生活就是要认真对待你所经历的每一件事，把它当作你生命之树上的一棵果实，不要妄想你能一下子就结出一个很大的果实，树是需要营养的，每一个进步都是在为你的生命之树补充营养，使它不断生长。积极地生活就是要乐观地看待你经历的每一次失败和挫折，这是你所体验到的人生百味的一种少不了的味道，即然少不了就不用后悔经历了失败。没有苦味就不知道什么是甜味，只有把几种味道交织在一起体会，你才更会享受到成功的喜悦。积极地生活就是要有一个积极的态度。这种态度是对人、对事、的态度。对人的积极态度就是要认真对待你生命中所经历过的每一个，不要有鄙视有偏见，每个人都有他的优点 和缺点，不屑于他的缺点，从而放弃了从其身上学习优点 的机会是太可惜了，一个人一生中遇到的人非常有限，如果对你所遇到 的人都能积极地进行交流，博采众长，你也就具备了取得成就的又一个基本要素。用积极的态度对事，就是要积极地处理工作中、生活中的事物。为什么一些人进步很快，善于把握机会是一个方面，积极地对待工作、生活也是很重要的一个方面。积极地对待工作、生活一方面是善于从工作、生活中学习，成长，另一方面有积极态度的人其实也是领导更为欣赏的人。一个领导并不一定会欣赏有能力的人，但他一定会欣赏一个态度积极的人，态度积极的人才会尽力去作好他所从事的工作，这也让人更为放心。而且态度积极也是对你领导信任的一种回报，这是在向你的领导展示我对你是尊重的，对你的要求是服从的，领导也会从你积极的态度中感受到他作为领导的一种成就感，这是他对你更加信任的必由之路。呵呵，笑对人生吧，人生也会笑对你的。

8、请认真看待考试

呵呵，写出这个题目，我自己也笑了，其实我自己考试也不是很认真的。不过我还是写了，因为在反复思考之后，我觉得这还是值得写一下的，也许写完之后我对待考试的态度也会有很大改观的。

考试其实是一个很好的锻练机会，他可以锻练你的心理素质，培养你的自信心，考查你作人的态度。人的一生当中有许多的考试，虽然方式不一样，但其实本质是一样的，我们现在所经历的考试其实是最简单的一种，现成的问卷，现成的考场，具体的考试时间，这一切都已明白的摆在你的面前了，所要的只是你去具体操作而已。不过很多人还是不重视考试的，把他当成一种负担。这种观念是不是应该改变一下了哪。首先说考试他是可以锻练你的

心理素质的，这很好理解，考场上大家处在同一起跑线上，除了平时学的怎么样外，心理素质也是一个很关键的因素。心理素质好的人，始终保持头脑清醒，思路敏捷，自然考的也是顺风顺水。心理素质不好的人，一到考场，头混脑涨，思维混乱。其实任何事情只要经历的多了就会成为习惯，但为什么经历了那么多场考试之后，有些人还是会不适应哪，其实这是一种不认真对待考试所造成的不良后果。考前心理放松，对考试不屑一顾，临考前突击准备，连夜加班。上考场必然是一片混乱。其实考试的东西一般来讲，只要认真分析，思路清楚，再难的题也多少能解决一点的，关键就是一见难题就心理慌乱，这是标准的考前准备不足。认真对待考试其实就是认真对待自己的前途。生活中的许多事情其实就是一种考试，不过这种考试比起现在所经历的考试要难的多了，没有现成的题目，没有考试时间，没有标准答案，没有考场，没有监考，一切有的只是你自己的意志和决心。这才是真正的考验。

军校大学生评价篇三
《军校大学生学期总结》

学期总结

2013年已经结束，在过去的一学期里，我在队首长的正确领导下，认真履行自己的职责，较好地完成了上级交给的各项任务，为了更好的总结经验和教训，查找自身的一些不足，使2014年队里的各项工作更加顺利的展开，同时也为得到首长和同志们的批评和帮助，现将半年来的基本情况总结如下：

一、在政治思想和政治理论学习方面：

1、坚定政治信仰，努力学习政治理论，积极参加政治教育，始终如一，做到政治合格。积极学习马克思列宁主义，科学发展观以及党的基本知识；坚持党的基本路线和方针政策，自觉与党中央、中央军委在思想上在行动上保持高度一致，并模范遵守军队的条令条例和队里的各项规定；关心时事政治，积极收看新闻联播、阅读报纸和时事评论；有牢固的以队为家的思想，有较强的事业心和责任感，良好的思想品质；作风正派、工作踏实为人忠实、谦虚谨慎，善于团结同志。

2、积极向党组织靠拢，积极学习党的基本知识，积极参加我对组织是建党九十周年党史知识竞赛，通过竞赛，加深了我对党史的了解和党的基本知识的记忆，更加坚定了我忠诚于党、听党话、跟党走的信念。

3、注重把学习和本职工作结合起来。在一年来的工作中，难免会碰到这样那样棘手的问题，对此自己善于学习总结经验，发扬实事求是的精神，深入群众调查研究，听取意见，

最后集思广益，谨慎决定有效避免工作中的失误。

二、在日常工作方面：

1、大事讲原则，小事讲风格总体求进步。本学期都非常注重内务卫生和环境卫生，大小检查不断，不少同学感到生活节奏加快，难免有些怨气。针对这种情况，我作为班里的骨干统一意见，在提高工作标准的同时，解决同志们思想问题，并制定了一系列措施，公开公正实施，对任何人绝不违反原则。平时发现一些小问题，及时提醒并在全队范围内观察，这种现象是否普遍。若普遍存在，就针对问题制定纠改方案，若是个别现象就个别交流提示，督促其改正不良习惯，比如说个别同志的着装问题，破坏公物，公共卫生等情况，在一段时间不断的纠改和努力下，这些不好的现象都得到了有效的改观，工作效率提高了，标准也提高了，哀声叹气也逐渐消失了。

2、讲民主讲集中。为了维持模拟连的日常生活秩序，骨干总会制定一些措施或规定。在制定这些措施或规定之前，我都会听取班排骨干意见，总结归纳，去粗存精，吸取真正对模拟连建设有益的意见，制定以后坚决执行，绝不含糊。另外我作为本届模拟连的军人委员会主任，也积极发挥它的作用，特别是群众工作组和文体娱乐组。群众工作组积极关心或询问同志们有什么困难，需要神魔帮助，并且主动维修队里的公物或对损坏的营产营具进行统计和申请报修。问题娱乐组，不仅在重大节日组织一些文体活动，平时也会组织一些文娱积极分子培养音乐、舞蹈等方面的爱好。另外在全

体同志的建议下和队首长的支持下，为队里购置了一台洗衣机极大的方便了同志们的日常生活，特别是在冬天，为整天汗流浃背的同志们的个人卫生，提供了方便。还有队里日常消耗品及工具的补给，各项集体活动比如篮球赛足球赛、板报、联欢晚会等的筹划和物资供应，保证了各项活动的顺利进行。

3、讲奉献。平时能够严格要求自己，把心思用在工作上，真正树立以队为家的思想，一高度的则感和事业心做好各项工作。作为骨干总要比普通学员想的多一点，花的心思多一点，干的工作多一点。尽管在某些同志眼里，骨干就是动动嘴皮子，不用干活，很舒服，但是这并不影响我努力工作的积极性，别人在休息时，自己可能在加班，在检查，在总结，在想法子，但是我并没有任何怨言，心想只要能为队里做点贡献，队里工作能够顺利进行，工作标准能够提高，都是值得的，同时也是对自己能力的一种锻炼和提高。 三、在军事训练方面： 平时积极参加军事训练，无论是队列训练还是体能训练。作为骨干，在训练中要以身作则，起到良好的模范带头作用，所以自己从来不找任何理由和借口逃避训练。尽管有时身体会有点不舒服，但能参加的我都会尽量参加。此外也主动地去劝说身边的同志积极参加训练，保持良好的军事素质。自己的各项军事训练科目成绩都还不错，五公里成绩23分30秒以前，单杠一练习和二练习都能达到优秀，一百米和四百米都能合格，班队列动作指挥也顺利通过考核。 在帮扶强化小组训练时，也能制定出针对性的训练

方案，有效提高受训人员成绩。

四、认真做好防病工作，严格落实安全措施，确保安全。大家都知道安全防病是一项日常性工作，也是一项确保稳定的综合性工作。在前一段时间，肺炎病毒流行期间，在全队范围内进行了消毒防护，采用班内喷洒白醋，楼道内熏醋的方法，确保同志们不受感染，保证身体健康。在季节变换，气温骤降之时，及时提醒同志们加衣服，检查取暖设施是否正常，用电是否符合规定，有无违规用电现象，并制定措施，确保安全，防事故于未然。定期检查营产营具状况有无损坏，是否有安全隐患，及时排除。 虽然取得一些成绩，但也存在以下不足：

1、管理工作中有时情绪急躁方法不够灵活。

2、训练成绩不够突出，还没有达到全面优秀标准。 下一步，针对自身不足，将做出以下改正：

1、学会控制自己的情绪，遇事多思考，三思而后行，学习说话艺术，以更好地展开工作，与同志们做好沟通。

2、继续刻苦训练，严格要求，提高标准，争取更好的成绩。

在艰苦的军校学习与生活中，我不怕麻烦，始终保持的良好的卫生习惯，以此杜绝病菌的侵害，为自己的身体健康多一份保障。我的心理素质也很良好，抗打击能力非常强，面对困难和挫折的时候始终能够保持良好的心态，并且不容易骄傲，能够很客观的对待自己。由于有了较多的兼职工作经验，使我经历了很多，也使我得到了很多心理素质方面的

锻炼，我有着不放弃，不抛弃，从哪里跌倒从哪里爬起来的勇气。我曾说过，我就是打不死的蟑螂，只要我有一口气，我就永远不会放弃。在军校的磨练中，使我的身心都得到了良好的培养。

军校生活教会了我太多别的地方学不到的宝贵财富，它给了我人生中特殊的经历。刚入学那时的迷茫与困惑早已不在，虽然军校的大学生活不象高中梦想的象普通大学那样天堂般的生活，但相较于普通地方大学而言，军校这四年生活给了我这样的优势：队列训练有效的培养了我良好的身体素质；良好的作息时间使我的生活规律，对我以后的生活与工作都会起到有力的帮助；军校对纪律的严格要求培养了我坚决服从命令的特质，使我以后也能在工作上更好的服从管理；优秀的内务水平使我保持良好的卫生习惯，锻炼了自理能力，为我以后的生活和健康都提供了保障。

从入学到现在的军校生活更好的培养了我吃苦耐劳的精神，自理自立的能力。热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，不断的自我反省，努力使自己不断地进步。过去的一年终将过去，所有的成绩也将过去，不会停留，我将带着对未来生活的憧憬，在接下来的学习生活中，我会一如既往的努力，争取把工作做得更好，为队里做出更多的奉献。以上是我对自己这学期来的总结，若有不足之处敬请队首长批评和指正。

军校大学生评价篇四
《大学生报考军校》

招收文科的军校主要有以下几所，作为你的参考，

国防科技大学 外国语专业、哲学专业

解放军洛阳外国语学院 外国语、情报、国际关系、军事外交专业

解放军国际关系学院 专业同上

解放军军事经济专业 外国语专业

解放军南京政治学院 军事法学、军事历史、军事思想专业、哲学专业

山东现在没有招收地方高中生的军校了已经，河南的有解放军洛外比较好。

这些院校分数至少要二本以上，如果你能上一本最好不过，文科竞争还是比较大的。 再给你一些相关的报考信息，你可以参考一下

军校生活充实紧张，如果报考偏指挥专业要训练很累，管理很严，如果报考技术专业会相对轻松些，每天的上课时间和地方大学一样，都是早八点到12点，下午2点半到四点，然后会有体能训练，管理要按照一日生活制度，每天按时熄灯就寝，遇到请假要和对干部请示，内宿要严格规整，叠被子，打扫卫生，清理内务都要自己来，还有检查和评比，放假每年有寒暑假，和地方大学差不多，平时如果有急事请假就必须向队长请假了。军校是为了培养部队接班人的地方，军队是保卫祖国国防安全的特殊集体，所以军校是学习和锻炼人的地方，而不是小孩子玩耍和养老的地方，如果你是一个热血男儿就一定来军校，军校这个大舞台绝对会为你的成长提供最合适的摇篮，加油！期待着你的加入！

还有一些考军校的信息提供给你：

一、军校招收高中毕业生有关规定 报考条件：招生对象必须是参加当年普通高等学校招生统一考试的应届高中毕业生，年龄20周岁(截止当年9月1日)以下，未婚；思想进步，品德优良，志愿从事国防事业；身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。 报名时间：一般与普通高等学校报名时间同步进行：一种是高考之前填报志愿；第二种是高考结束之后、

成绩公布之前、估分填报志愿；第三种是高考成绩公布之后填报志愿。具体由各省、自治区、直辖市普通高等学校招生委员会办公室确定，并通知考生。 填报志愿：考生须填写各省、自治区、直辖市普通高等学校招生委员会办公室提供的《普通高等学校招生志愿表》。填写时注意在“提前单独录取”栏内写清所要报考的军队院校的名称和专业。 体格检查：政审、面试合格考生方可参加身体检查。考生体检执行军队院校现行招生体格检查标准，实行主检医师负责制。 录取方式：军队院校招生实行提前单独录取，坚持公平、公正、公开的原则。省级高校招生办公室从政审、面试和体检合格的考生中，区分男、女生，按院校招生专业计划数的120%投档，院校招生办公室按专业计划数从高分到低分依次确定录取对象。未被军队院校录取的考生继续参加普通高等学校的录取。军队院校招生全部实行远程网上录取。三好学生、优秀学生干部、单科竞赛获奖者、有文体专长并取得相应证书者、军队干部子女、革命烈士子女，可在投档比例范围内优先录取。 军校录取过程中，当第一志愿上线考生数量不足时，可扩大到第二志愿或服从调剂的上线考生。非第一志愿考生的录取，仍按从高分到低分的顺序进行，招生院校不得拒录非第一志愿高分考生。录取考生时如院校指挥类专业出现生源不足，省级高校招生办公室应积极调剂生源。各招生院校不得将招生指标调剂到其他省。 享受待遇：新生入校后，军队院校在3个月内进行复查。经复查合格者，即取得学籍和军籍，享受部队供给制学员待遇，发放津贴费，学习和生活费用由军队承担。其家庭享受军属待遇。学员学习期满，完成教学计划规定的全部课程，德、智、军、体等方面考核合格，准予毕业，发给毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予相应学位。由院校根据总政治部下达的分配计划，统一分配到军队系统，按工作岗位，任命为军官或文职干部。毕业学员可报考本校或其他军队院校及军队科研单位研究生，特别优秀的可免试推荐硕士研究生。 招收无军籍学员：从2005年开始，第二、三、四军医大学和解放军艺术学院全部招收无军籍学员，学员在校学习期间没有军籍，但享受军队提供的相关待遇，毕业考

核合格的办理入伍提干手续并分配到军队单位工作。 与军校其他学员相比，无军籍学员的不同之处：①学员入校时，不办理入伍手续，其户籍管理按照承训院校所在地普通高等学校在校学生户籍管理的有关规定执行。②考生入校经复查合格者，院校与学员本人须签订《军队院校无军籍学员入学协议书》。③无军籍学员于毕业当年6月份，办理入伍提干手续，入伍时间统一从当年6月30日起算，同时注销户口，家庭按有关规定享受军属待遇。八年制医学

④教育学员于第五学年结束时办理入伍提干手续。学员在校学习期间医疗费用按学校所在城

市普通高等学校学生的有关政策执行。免交学杂费和住宿费，服装由院校统一组织价拨，学校每年向学生发放10个月共3300元的生活补助费(寒暑假两个月不发)，其他费用自理。

二、地方高校招收国防生有关规定 国防生是指根据军队建设需要，由军队依托普通高等院校，从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生，或从低年级在校生中选拔培养的本科生和研究生。 国防生与高校其他在校生的区别：国防生在校学习期间，享受国防奖学金，接受必要的军政基础训练，毕业时按照协议定向分配到军队担任干部。国防生由所在高校负责管理，军队驻普通高等学校后备军官选拔培训工作办公室(简称“选培办”，下同)协助做好有关工作。学习课程安排上，与本校同专业同期入学的其他在校生相同。 报考国防生应具备的条件：①参加全国普通高校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生，并达到招生院校在本地区的录取分数线；②符合《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》，思想品德优良，志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配；③年龄在20周岁以下(截止当年8月31日)；④身体健康，符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。毕业后拟分配到军队专业技术岗位的国防生，视力标准可以适当降低。 志愿报考国防生的考生，对照今年的国防生招生计划，填

报招收国防生的普通高校及相关专业。具体报名时间、方法由所在省市招生办公室自行规定。

国防生录取方式：国防生录取工作由招生院校负责，选培办协助，采取远程网上录取。政审、

面试和体检均合格的考生，且统考成绩达到报考院校招生专业在招生地区的录取提档分数线的，有关省(自治区、直辖市)招生委员会办公室，依照考生分数从高到低的顺序，按招生计划数的120%的数量投档，由招生院校择优录取。 填报国防生志愿，但不具备国防生条件或未录取为国防生的考生，不影响其他志愿的正常录取。 获地区(市)以上的三好学生、学生干部、党员和特长生，在同等条件下优先录取。对符合国家规定的保送生条件且志愿从事国防事业、综合素质较高的应届高中毕业生，按照国家招收保送生的办法，经政审、面试和体检合格，可免试保送为国防生。 国防生奖学金标准：国防生在校期间享受军队提供的国防奖学金，奖学金标准根据市场物价和高校学费情况制订，由部分学杂费和生活补助费两部分构成，其中，学杂费由军队与普通高校直接结算，生活补助费由选培办逐月发放给学生本人。目前，国防奖学金的标准暂为5000元/年。 若如因计划限制未录取为国防生，还有机会成为国防生：军队每年除按计划从普通中学高中毕业生招收国防生外，还从与军队签订依托培养协议的普通高校在校大学生选拔一定数量的国防生。具备国防生报考条件的考生，如考取了与军队签约的普通高校，仍有机会成为国防生。签约的高校专门设有国防生选拔培养办公室。 国防生毕业分配：国防生毕业时经院校和选培办综合考评合格者，按照《国防生协议书》定向分配到军队工作。分配去向按照专业对口、人尽其才的原则合理确定，在满足军队工作需要的前提下，尽可能兼顾本人的实际情况和意愿。国防生毕业后，主要补充到部队专业技术岗位，部分符合指挥干部基本要求的，可补充到指挥岗位任职。 国防生毕业到部队报到后，享受现役军官(或者文职干部)待遇，家属享受军属待遇。在首次定职定评授军衔、评任专业技术职务以及住房分配等方面，与同期入军校学习的毕业学员相同。根据军队有关政策规定，本科毕业生一般定为副连职(或技术十三级)、中尉军衔(或文职八级)，硕士研究生定为正连职(或技术十二级)、上尉军衔(或文职七级)，博士研究生定为正营职(或技术十级)、少校军衔(或文职六级)，入伍时间从批准之日算起。 上一页 1 2 3 附：国防生招生院校名

单 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京林业大学 首都医科大学 中国政法大学 南开大学 天津大学 天津科技大学 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 山西大学 中北大学 太原理工大学 内蒙古大学 辽宁大学 大连理工大学 沈阳工业大学 沈阳航空工业学院 沈阳理工大学 东北大学 大连海事大学 吉林大学 长春理工大学 长春工业大学 黑龙江大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 燕山大学 哈尔滨工程大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 华东政法学院 南京大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 江苏科技大学 南京邮电学院 河海大学 南京信息工程大学 浙江大学 安徽大学 中国科学技术 大学合肥工业大学 安徽理工大学 厦门大学 集美大学 南昌大学 华东交通大学 东华理工学院 南昌航空工业学院 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学(华东) 山东理工大学 聊城大学 郑州大学 河南理工大学 河南科技大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉科技大学 中国地质大学 武汉理工大学 湘潭大学 湖南大学 中南大学 长沙理工大学 湖南师范大学 南华大学 中山大学 华南理工大学 华南师范大学 广西大学 桂林电子工业学院 四川大学 重庆大学 西南交通大学 电子科技大学 成都信息工程学院 西华大学 西南财经大学 西南政法大学 云南大学 昆明理工大学 西北大学 西北交通大学 西北工业大学 西安理工大学 西安电子科技大学 西安科技大学 长安大学 兰州大学 兰州理工大学 兰州交通大学 宁夏大学 新疆大学 石河子大学 中国地质大学(北京) 宁波大学 西安邮电学院 广东工业大学

军校大学生评价篇五
《2015军校大学生自我鉴定范文》

回首四年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩!

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生.

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

四年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

军校大学生评价篇六
《军校大学生的自我鉴定》

军校大学生的自我鉴定

回首四年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生.我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

四年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

军校大学生评价篇七
《擦亮你的名字——军校大学生》

擦亮你的名字——军校大学生

演讲之前，我先给大家放一段录音。（放磁带）听出来是什么声音了吗？是脚步声，但它不是普通的脚步声，它是一位英雄十三年前留下的足音。

他叫金相哲，大连陆军学院首届本科生，毕业时参加了保卫祖国边疆的战斗。战前那一天，恰好是他23岁的生日，突击队员都对着录音机留下了“遗言”，轮到他时，他没有讲一句话，只是对着录音机，“咚咚咚”地甩开了正步。也许，这声音没给两鬓染霜的母亲捎去更多的话语；也许这声音没有给朝夕相伴的同学留下更多的豪言。但这23个有力的脚步声，展现出当代军校大学生在面临生死考验时的坚定与从容。

战后，金相哲荣立了一等功。鲜花飘香、掌声雷动，他的前程一片锦绣。可他偏偏选择了做一名普通的军事教员。有人劝他说：“以你现在的功劳，找个更好的位置不是易如反掌吗？”他淡淡地说：“鲜花有枯萎的时候，掌声有停止的时候，一等功只能说明过去。”

就这样，金相哲拖着一条被弹片打残的手臂，开始在三尺讲台上创造他人生的再一次辉煌。他的课讲得越来越出色，他的文章频频见于报刊，他先后被学院评为优秀教员和优秀共产党员，被沈阳军区树为学雷锋标兵。然而，正当他的事业迈向更高的台阶时，病魔悄然而至。在他病危时，收到了战友们凑在一起寄来的2100元钱和一封信，勉励他“一定要挺住，我们一起跨进21世纪”。看完信他强忍着泪水对院首长和亲人说：“21世纪的大门我是跨不进去了，再也不能为学院做什么了，有抚恤金的话，就捐给学院作育才奖励基金吧„„”1994年3月20日，年仅31岁的金相哲走了。

“绝美的风景，常在奇险的山川；绝美的音乐，常是悲凉的韵调；高尚的生活，常在壮烈的牺牲之中。”金相哲的青春不正是一道绝美的风景吗？他的足音不正是一首绝美的音乐吗？金相哲用青春、热血和璀璨的生命，把“军校大学生”这个名字擦得雪亮。 有人说：进入21世纪的入场券是外语、电脑和汽车驾驶。但是，作为军校大学生，仅仅拥有这些是远远不够的。如果没有献身国防的坚定信念，再高的学识、再大的本领，也只能是“个人利益”的敲门砖。那么，作为当代军校大学生，应该具有怎样的素质呢？或许我们可以从侯善良身上找到满意的答案。

1997年7月10日，《解放军报》头版头条报道了“硕士毕业生侯善良举家进藏”的消息，在军内外引起了轰动。我要告诉大家一个秘密，侯善良正是金相哲在军校的同班同学。侯善良在人生转折点上的四次抉择，已在我院传为佳话。1982年他的高考成绩可以上地方重点院校，但他选择了军校；1986年军校毕业，他紧随战友金相哲上了前线，并荣立了二等功；前线归来他不进机关下基层，很快成为一名优秀的基层干部；1994年，侯善良考取了国防大学合同战役研究生，毕业前夕，他谢绝了几个单位要挽留他在京工作的好意，毅然决然地做出抉择——举家进藏，再创辉煌。他在母校和学员座谈时说：“我何尝不知留京之美，又何尝不知进藏之苦，但我是军校培养出来的大学生，理应到祖国最需要的地方去！”四次重大抉择，四次人生淬火，百炼钢成绕指柔。

关山苍苍，征程漫漫，携妻挈子走向雪域高原的侯善良，再一次把军校大学生这个名字擦得雪亮！

有句话说得好：如果你选择了远方，就把背影留给地平线吧。青春因年轻而美丽，青春以绚丽而夺目，青青更因价值而壮美。战友们，同学们，让我们用报效祖国的赤诚之情，把自己锻铸成卫国军旅的宝锋利剑，踏着英雄的足迹跨进21世纪的大门！

军校大学生评价篇八
《我眼中的军校学员评价和荣誉激励机制》

我眼中的军校学员评价和荣誉激励机制

当前世界新军事变革呈现加速发展的趋势,为适应军队现代化建设和未来战争需要,很好地适应高新技术的发展和新的军事变革的挑战,这需要军校加大培养德智军体全面发展的、适应军队现代化建设和打赢高技术条件下局部战争需要的懂技术、会管理、能指挥的具有较高综合素质的军校生。

激发学员成长成才的内在动力是应当特别关注的问题，人才培养是一个教学相长的过程，是教育者和受教育者共同劳动的实践活动，教为主导，学为主体。学员的成长动力主要来自内因，如果我们的积极性、主动性不强，内在学习动力不足，那么再好的教育资源也发挥不了作用。相反，如果学员充分发挥了主观能动性，就能很好地利用教育资源，更好的成才。我觉得评价激励机制在激发学员动力方面有重要作用，加强思想政治教育，树立崇高的理想信念是激励学员内在学习动力的根本，适应人才成长规律，建立体现学员个人与军队建设双重需要的评价激励机制，是激发学员内在学习积极性的关键，构建科学有效的评价激励机制对于弥补制度缺陷、最大限度地调动学员积极性具有特别重要的意义。

学员综合素质评价应由政治思想素质、身心素质、智能素质三大方面进行，此三大类性能又由各自的分指标组成，政治素质分项为1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱军队，热爱集体；2）辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点；3）信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；4）坚定政治立场不动摇，与中央军委保持高度一致，不随波逐流；5）培训及入党历程。军事身心素质分项为：1）列队素质、军事技能、内务水平、军人姿态及日常举止；2）掌握适合自己身体条件的锻炼方法和技能，军体达标；3）感觉灵敏、注意力集中、意志坚强；4）思维能力、自我调控力、心理品质好，人格健全。智能素质分项为：1）科学文化素质；2）人文素质；3）管理素质；4）创新能力素质；5）专业素质。这样就建立了一个军校学员综合素质评价指标的层次结构体系，再根据实际问题和综合测评所主要设计的评价因素、评价指标进行相互比较并对定性指标分级量化，采用五级打分来区分优劣，评语为优、良、一般、合格、不合格，建立适合军校学员评价的指标。

崇尚荣誉，是当代革命军人核心价值观的重要内容，是历来军队恪守的优良

传统，是军人永远不变的信念，是战斗力生成的内在因素。荣誉，对于军人意味着无上褒奖和肯定，构建军校学员荣誉体系，有利于激发军校学员学习、培育、践行当代革命军人核心价值观的自觉性、坚定性，有利于引导学员自觉继承优良传统，始终保持政治坚定和思想道德纯洁，始终保持崇尚荣誉的热情和追求荣誉的激情，从而有效提高人才培养质量。

我认为荣誉的评价不能简单只看学习成绩、训练成绩、竞赛获奖情况，要从部队对于复合型人才需要出发，科学设置奖励项目，进行积极的奖励引导。荣誉建设不仅要将学习训练等“硬”指标纳入荣誉评价体系，而且要将创新理论学习情况、骨干任职情况、献身国防思想根基情况、思想品德、军人气质作风等“软”指标纳入荣誉评价体系。荣誉的评价体系要涉及军校人才培养不同阶段、不同方面，比如学习荣誉制度、训练荣誉制度、创新荣誉制度、诚信荣誉制度、责任荣誉制度、学员骨干荣誉制度、社会实践荣誉制度、美德荣誉制度等。对表现较好的学员进行奖励激励，给军人颁的奖章、给予的各种奖励目的在于通过这种形式使受奖者产生荣誉感，同时使更多的人以受奖者为“标杆”向他们看齐激发荣誉感，从而使整个军人群体实现荣誉的“内化，进而转变为学习训练的强大动力和自觉行动。