新人教版道德与法治七年级上册第一课中学时代第一节中学序曲
编辑:chenghuijun 成考报名 发布时间：09-01 阅读：
新人教版道德与法治七年级上册第一课中学时代第一节中学序曲 (1)
1、熟记本课知识点：
(1)在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。人类要与自然和谐相处。
(2)生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(3)人类是自然界的一员，是生命世界的一部分，我们应该善待大自然、爱护其他生命。
(4)人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(5)正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人的生命也都是独一无二的。
(6)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
(7)生命是一个过程，这个过程中充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦。正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。
(8)人的生命只有一次，而且是短暂的，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
(9)我们要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。
(10)无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
2、说一说“独特的自我”。
3、我们应怎样珍惜和爱护我们的生命?
答案：
我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
在珍惜保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他们的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
第二课 让我们的生命更有价值
1、熟记本课知识点：
(1)创造和贡献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求与体现。
(2)创造和奉献是衡量人生价值的主要标准。
(3)创造和奉献使人充实，使人高尚，使人快乐。
(4)生命在价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。
(5)从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
(6)人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。
2、王选、庄玉荣他们的人生价值是怎样体现的?
(王选用自己的知识为国家、为民族创造了巨大的财富，他从中也赢得了社会的的尊重，他的人生价值就是通过这种创造和奉献来体现的;而庄玉荣则是用自己的辛勤劳动美化、净化了城市，在给他人带来欢乐和幸福的同时她的劳动也得到了社会的的承认，从而来实现了她自己的人生价值的!由此可见。一个人价值的实现离不开创造和奉献。)
3、怎样理解“生命的价值在于奉献”?P14
4、怎样理解“生命的价值靠行动实现”?P16-17
5、为什么说青春是美好的?P18
(青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。)
6、怎样珍惜美好的青春时光?P20-21
新人教版道德与法治七年级上册第一课中学时代第一节中学序曲 (2)
1、怎样才能尽快适应初中学习生活?P28-30
2、克服依赖心理要做到哪几方面?P30
3、良好的班集体对个人的成长有什么作用?P31
4、怎样才能融入新的班集体?P32
5、正确认识和评价自己有哪些好处?P35
6、怎样才能正确认识和评价自己?P36-37
第四课 知识让人生更亮丽
7、学习对个人、成才有什么重要作用?P38-40
8、新时代对人们提出了哪些新的要求?P40
9、为什么说受教育既是公民的基本权利、又是公民的基本义务?P41-43
10、怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务?P44-45
11、怎样学会学习?
答：①学会学习，要求同学们转变学习方式，学会自主、合作、探究学习。②学会学习，要求同学们从实际出发，根据自己的情况，选择适当的学习方法。③学会 学习，还要求同学们养成良好的学习习惯，增强学习的自觉性和主动性，提高学习效率。④学习有规律可循，但没有捷径可走。好的学习方式、方法、习惯固然重要，但任何学习都离不开持之以恒的努力，这需要同学们扎扎实实地付出汗水，在知识的海洋中获得自身的最大发展。
12、你平时使用哪些好的学习方法?P48
13、怎样选择适当的学习方法?P49
14、你有哪些良好的学习习惯?P51
新人教版道德与法治七年级上册第一课中学时代第一节中学序曲 (3)
1.搜集一些动物、植物、微生物等的生命实体的照片，准备课堂展示并简单介绍。
2.你心中的生命世界是什么样子的?
3.阅读P4“小鱼的故事” 回答：故事的主要人物有谁?他们对待水洼中的小鱼的态度怎样?谁的态度值得肯定?为什么?
4.爱护环境，保护动植物要从点滴小事做起，想一想，自己在日常生活中能做些什么?
5.写一则公益广告用语，警示人们善待其他生命。
6.人与动植物相比有哪些独特的本领?
7.阅读教材P7—8页“我就是我”，写一写独特的自我。
我的性格：
我的兴趣：
我的特长：
8.在课本上标注以下知识点，课堂上比一比谁记住的多：(1)在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。(2)生命是大自然的奇迹，是地球声最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。(3)人类是自然界的一员，是生命世界的一员。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然、爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。(4)人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(5)正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个人的生命也都是独一无二的。正因为每个人是独一无二的，所以更应该珍爱自己的生命，更应该发挥自己的优势，展现自己独特的风采。