作文：我的青春摆渡人
编辑:huantt 成考报名 发布时间：11-30 阅读：
作文：我的青春摆渡人
“青春”“成年”只是四个字，可是它们之间却有着不可言说的距离，像隔着的一座山，也像横着的一条河。每个人都会经历青春，经历成长，可谁的青春不迷茫?!
我今年12岁了。这阵子心里越来越平静不下来，性情风乎舞雩，脾气越来越暴躁，如做作业时稍微有些不爽，便会把草稿纸撕得粉碎，就像魔兽对待小兔子一样凶残。
烦躁，无名火，没有人惹，也要发泄。“叮铃”上课了，我停止内心的狂想。语文课，大家在背诵《论语》，都是关于修身养性方面的内容，小菜，我不屑。老师突然话锋一转，直直击打在诸葛亮的《诫子书》上。我们的“话唠”带了个头，其他人就开始飞快地，像我炫耀似的滔滔不绝。因为我是转校生，没有学过《诫子书》，当然不会背诵，我傻了。可能，老师想当然地以为全班每一位同学都会背诵，于是让同学们一个个每人一句地接着往下背。眼看就到我了，脸发胀，发热。突然，老师却意外地跳过我们这一排，让下一排接着背。是顾及到我的面子，还是觉得我肯定会背(因为我的语文“学霸”，且第一次月考语文成绩是全校第一)?有那么一段时间，我觉得老师是我的知己，心有灵犀。于是，我暗暗下定决心，一定要会背诵!
回到家，我上网百度《诫子书》，便开始朗读，一字一句，包括标点符号也不放过。几遍之后，试着背诵，居然完整地背诵出来了。俗话说，书读百遍其义自见，我被它优美的词句和深刻的人生哲理所吸引，所打动!“静以修身”，唯有宁静专一才可以修身养性。“年与时驰，意与日去，遂成枯落。”这大概是说时间珍贵，不可浪费吧!
于是想起陈道明先生的话：“人生的最高境界是节制。”现在品味起来，仍觉得受益匪浅。老师教的书本知识，并不单单是用来考试的，像启明星给早行的人们带来的希望。
青春的迷茫，似乎在我这次经历之后消逝了许多，不仅仅是《诫子书》，不仅仅是陈道明，也不仅仅是时间，最重要的是善解人意的老师。
青春与成年之间有条河，河的名字叫成长，成长的道路上有许多的曲折与坎坷。我坐在青春的小船上，老师就是那青春的摆渡人。