2016年黑龙江高考作文范文

2016年黑龙江高考作文范文(一)
2016年广西高考作文范文、评析

2016年广西高考作文范文、评析

评卷老师

韦红梅：南宁三中高二语文组组长

李寅生：广西大学文学院院长、教授

阅读下面材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。

小羽的创业故事

历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业那么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力带领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。

考题思辨性较强 单一角度难获高分

6月8日，南国早报“大家来写高考作文”活动请来广西大学文学院院长李寅生、南宁三中高二语文组组长韦红梅，对前日本报模拟高考的作文答卷进行评阅。从答卷情况看，作文分数普遍不高。专家表示，作文考题有较强思辨性，若未对材料内容进行整合，单从某一角度展开论述，难得高分。

在评阅过程中，答卷上仿写作文的“考生”姓名均密封，由两位专家同时打分。从两位专家评卷情况看，答卷分数多在30~50分之间，其中最高得分为55分，最低为34分。李寅生介绍，得低分的作文主要是缺乏深度。其中一些社会考生可能对应试作文的要求不熟悉，作文写得过长，也会影响到分数。

韦红梅表示，乍一看，作文材料在审题上并未设置太大难度，仿写作文的“考生”很容易就能找到一些关键词，比如“创新”、“制定市场规范”、“分享工艺”等。但不少人忽略了题目的要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。

事实上，这道作文题有较强思辨性。材料中描述的是一个完整事件，有起因、经过、结果。材料中主人公小羽取得最后成功，正是“创新”、“制定市场规范”、“分享”三个关键词共同带来的结果。考生若仅从某一个关键词的角度立意，达不到命题者的要求，容易以偏概全或是套作。而这次仿写能整合三个关键词立意作文的【2016年黑龙江高考作文范文】

考生并不多。考生未能意识到立意时要整合，这是这道考题的“第一难”。“第二难”是储备的事例若不充分，写作时会发现很难举例论证。

当天，在评阅答卷过程中，两位专家对个别答卷所打分数出现了较大“分歧”。对其中一份答卷，李寅生打出了37分的低分，而韦红梅则打出了55的最高分。而对作家黄土路的作文，两位专家也给出了截然不同的分数：李寅生给了51分，韦红梅只给了34分。

韦红梅解释说，在评阅过程中，更多的是参照高考考场作文考核标准，社会考生可能不太了解规则。如果单纯从文章的角度看，部分得分不高的作文也有自己的优点和长处，只是不符合考场作文的要求。另外，有不少考生将作文写成仿写、扩写，这也是考场作文的大忌。

韦红梅表示，近几年高考特别火的是任务驱动型作文，这次作文题是介于传统型作文和任务驱动型之间的过渡体，它要求考生在作文中回答这样的问题：你对主人公小羽的做法是否赞同？为什么赞同？小羽的做法有什么意义和好处？题目隐含的这些任务，要求考生在作文中进行解答。要拿高分，必须体现较强的说理水平和思辨性。建议即将升入高三的学生在今后的复习中，加强作文训练中的思维训练和说理能力训练。

这种茶，请闭着眼睛喝

黄土路（作家）

那种花在热水里打开，水呈淡淡的金色。“只有加仡山的茉莉才能泡出这种颜色。”黄大雨说，所以他们把它叫金茉。黄大雨是仡山下赐福村的百岁老人，他脸色红润，脸上洋溢着发自内心的欢乐。在我端起瓷碗要喝的时候，他说等会。他又端出一个瓷罐，是蜂蜜。这是金茉蜂蜜，尝尝。一勺金色的蜂蜜融化在茶里，渐渐地洇开。我端起碗，一种甜蜜的馨香涌来，似乎带着大自然由衷的欢喜。在入口的刹那，大雨老人又说，这个茶，要闭着眼睛喝。我闭上了眼睛。

大雨蜂蜜金茉茶。我和黄大雨的孙女小羽创造了这个品牌，我们知道它独一无二，无可替代。因为它来自加仡山和赐福湖的祝福。我们甚至克制着不把它做大，实体店每天销售五百杯，线上每天销售一千来瓶。必须是来自加仡山的金茉和蜂蜜，必须来自赐福湖的水，这就是我们品牌的内在的力量。每一杯，就像我爷爷喝过的那样，这是小羽对每销售出去的蜂蜜金茉茶的要求，她对它充满了感情。我们特意在杯子上，在瓶子的包装上，写着：这种茶，请闭着眼睛喝。

这是一种减压茶。对人的神经有舒缓的作用。这是它受到欢迎的秘密。

那种名叫“大雾”的仿冒蜂蜜金茉茶出现在市面上的时候，我们正尝试着在加仡山做金茉的扩种。加仡山

莽莽苍苍，掩映在大山里的十五个村落，尝到了种植金茉带来富裕，扩种开展得很顺利。等加仡山的云雾里，金茉飘香的时候，我们线下的连锁店就可以一家家开到许多城市去了。

可是“大雾”似乎打破了我们的市场。我们拧开大雾的瓶盖尝了一口——我敢肯定，是直接水龙头的，小羽说。茉莉和蜂蜜的量不够，而且我敢肯定，加了糖。我说。它也敢打出减压茶的旗号。看着连瓶子、LOGO都仿冒的大雾茶，负责销售的李浩气坏了。

与其任由仿冒的产品大行其道，不如我们自己把品牌做大。我负责做方案。一是要跟马城市合作，把它作为一种产业。马城市北部都是像加仡山一样云雾缭绕的山区，适合推广金茉种植。二是开办金茉蜂蜜茶培训学校，按真正的配方和流程推广金茉蜂蜜茶的制作。

事情进展出乎意料地顺利。第二年春天，首批十万亩金茉种植下去了，马城的山区万山翠绿。而大雨金茉蜂蜜茶培训学校迎来了第一批学员。

第二年，金茉飘香，大雨蜂蜜金茉茶学校迎来了一位特殊的学员。他就是大雾蜂蜜茶的老总杜江海。他五大三粗，性格豪爽。报名的时候他说，我是一个粗人，有一天晚上我看见大雨茶上的一行小字，请闭上眼睛。我闭上眼睛，才体会到大雨花茶的精妙之处。所以我收拾行李就过来了。等我学会了，他由衷地对小羽说，大雾就可以停产了，我要加盟大雨。

我看见小羽惊诧的表情。她转过头来看我，眼睛溢出了欢喜的泪水。

点评

得分：51分。

思路清晰，有文字功底。体裁较新，从叙述材料中进行了扩写，以长辈的眼光来看年轻人，有情节，有一定的生活阅历。如果能有一两句话明确表明观点，得分会更高。（李寅生）

得分：34分。

该文写成了作文材料的扩写。按照考场作文的评分标准，扩写材料不能得高分。（韦红梅）

规范市场，突破创新之困局

朱润华（南宁二中学生）

小羽在传统工艺的基础上研发出了一种新式花茶，但批量生产不久即遭遇被“山寨”的命运，大量的假冒伪劣产品令其痛心。面对市场乱象，小羽做出了一个大胆的决定：将工艺的流程公之于众并牵头拟定了地方标准。最终，不仅带动了刚刚兴起的产业，也使自己成为众望所归的致富带头人。

小羽的做法无疑是值得我们称道的。她不仅十分无私地将花茶生产技艺进行了公开，而且带动了一个产业，

带动了市场的规范，实在是互利共赢、皆大欢喜。然而，表象上的繁盛并不能掩盖内里的缺陷，与其说小羽的选择是大公无私，倒不如说是其无可奈何之举。当看到自己日日夜夜倾注心血于其中的技艺被他人用拙劣的模仿手段粗制滥造，当看到凝结了无数个夜晚的智慧结晶的成果被轻而易举地盗用，想必小羽的心疼得滴血吧？在这样的境地下，密不通风地保留专利只是使自己与花茶市场两败俱伤，于是她找到了一条新途，一个平衡点：先规范市场，让市场规则为创新保驾护航。

回顾一下中国尚未褪色的“山寨”史，“世界工厂”的中国诞生了无数手段低下的模仿“奇葩”。同样刷着耀眼的“土豪金”，其实是各种廉价零件粗暴组合而成的偷梁换柱的“苹果”。走街串巷时，那些以量多而价格低得离谱的劣质高音喇叭循环着沙哑的声音，碰撞我们脆弱的耳膜。当然还有许多与“LV”同款的包包，只是在最不显眼的位置偷换一个字母，以掩人耳目„„如此种种乱象，铸造了中国现代一部辉煌的山寨史，也令许多有创新意愿的人心灰意冷。

我们呼唤市场的规范化、制度化，这是对低价模仿的最有力度的打击，这是对所有怀着新点子、新梦想的创新者最虔诚的敬礼，这也是对中国不断推进“依法治国”理念的最基础的实践。所谓“无规矩不成方圆”，创新者们提着昏暗的油灯深一脚浅一脚地小心前进时，规则应如一张防护网不致于使其坠入深渊。创新者们不能在残缺不全的制度背后默然哭泣！若是如此，谁还敢于创新？我们又怎么拿出具有核心竞争力的产品迈出国门，走向世界？

模仿并非原罪，罪过的是模仿之后竟没遭到惩罚。我们依旧记得美国的FOX公司出品的“American Idol”即是对BBC的“POP Idol”的模仿，但因其符合法律规范并有其创新元素的添加，依旧在美国大获成功。同样的例子还有很多，都是完善的制度之下的新典范。

回归到小羽的事件上来，我们社会仍旧需要更多的“小羽”，他们流淌着年轻鲜活的血液，脑海中滚动着无数闪耀的点子。他们能够理解愈加法治化的中国需要规范，于是他们以胸怀天下的情义挺身而出，成为引领市场规划的时代精英，最后，不忘自己心爱的事业，像一位勇敢而虔敬的探险者，一步一个脚印地走在创新之路上。

我相信，当市场不断规范化，社会日趋法治化时，我们将会目睹一个更强大的中国！到那时，屹立在东方的中国也似皇宫，而所有的创新者，所有的“小羽”们会在皇宫前笑得灼灼其华！

点评

得分：48分。

本文作者能充分领悟命题者“综合作文材料内容及含义”的要求，从“制定市场规范对创新成果的保护作用”的角度进行立意。在论证的过程中能结合现实中存在的一些现象，从反面分析“市场的混乱对创新者的副作用”，具有现实针对性，并把“制订市场规范”上升到“依法治国”的高度，说理有深度、有力度。最后又能回扣材料，指出小羽这一类人的行为在当代社会的模范引领作用，使文章具有时代感，现场感。（韦红梅）

得分：55分。

这篇作文根据原素材的内容，从规范市场的角度来写，具有一定的深度。作者认为，规范市场才能突破创新之困局，对当今社会的一些问题有一定的了解。进而把市场经济的问题做了一些分析，由此可以看出作者平时的阅读还是有用的，在作文中能够看出作者对一些问题有着个人的独特看法。这些看法虽然不一定是很成熟的，但思考确实是很重要的。（李寅生）

举创新之炬 行发展之路

吴奕丹（南宁三中学生）

江泽民曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如今社会日新月异，创新就像是火箭的推动器，引领着时代的变革与技术的进步。一如当代创业者小羽，她能在传统工艺上推陈出新，离不开她自主研发的创新精神，然而更重要的是，她在市场监管方式上的做法，着实为我们打开了一条新的思路。这对于社会的发展无疑颇有帮助。创新就像是黑暗中的一簇火苗，它能照亮我们前进的路，故而作为我们珍贵的精神财富，我们应当支持创新、学会创新。

有句俗语说得好：“不创新，便消亡。”我们众所周知的曾经在手机行业上吒咤风云的巨头诺基亚便是因没有及时地进行技术创新，而被后来居上。这个发展中的社会确实走得飞快，我们需要紧跟它的步伐。若非如此，在今日尚是新鲜的事物，过些时日便已是明日黄花。唯有不断自主创新才能跟上时代的步伐。诺基亚的地位一落千丈，正是为我们敲响了一记警钟，不管是企业还是个人，我们都必须不断地革新自己。马克思提出的辩证否定观恰恰印证了这一点：在不断地否定中，才能更好地发展。小羽能够带领产业团队走向成功致富之路，正是由于她在关键时刻所做出的决定：将流程公之于众。她开放的这一新思路无疑是她取得成功的重要因素。 我国著名的画家齐白石老先生用自己一生的经历向我们诠释了创新的重要。我们都知道齐白石先生晚年的几幅惊世著作，每一幅都栩栩如生，极富神韵，但我们不知道的是，他曾在早些年时“五易画法”，不断地尝试用不同流派的画风来完成一幅作品。他早年时的不断革新为他打下夯实的基础，最终成为一代大师。时代在改变，万事万物都在改变，没有人能丢下创新来寻求发展。齐白石先生能够取得如此成就，难道不是创新使他进步发展，进而推动他走向成功的吗？因此，把握住时代的方向，发展创新方为长久之策。

事实上，我认为创新的精髓在于思想上的革新。一个民族，唯有从思想这个根本点出发，才能焕然一新。小羽的企业也是如此。她在技术上的革新固然重要，然而她对于假冒伪劣产品的出现做出将工艺公之于众的做法与思路才是她成功的亮点。作为一个企业家，我相信小羽不会不明白工艺流程之于一个企业的重要性，而她在面对假冒商品出现时的创造性举措，无疑为市场监管者们拓宽了新思路。对于伪劣产品的出现，暴力震压不是唯一的途径，企业可以公开自己的工艺，使得“伪劣”变为“真优”，岂不美哉？由此可见，创新，尤其是思想上的创新之于我们是极其重要的。

自新中国成立以来，我们不难看出，我们每迈出的一步，都是在创新。从上世纪七八十年代的改革开放直

2016年黑龙江高考作文范文(二)
2016年湖北省高考作文优秀范文精编版

2016年湖北省高考作文优秀范文精编版 导语：2016年湖北高考已经圆满结束，其中语文作文是大部分人都很关注的部分，下面是小编整理的2016年湖北高考作文优秀范文，欢迎阅读参考!

2016年湖北高考作文题目：漫画作文 阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。

结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【优秀范文】高考湖北卷同题作文：

奖惩之后 看看现实

如今大家都爱用调笑胡侃，来搅和那些让人看着心酸的真相，游戏过后，看这一幅漫画，又令我有些感慨。

你可以说，这是教育的问题。我们的家长，对孩子的期望总是高于孩子能做到的事，没几个人能永远得100，如果把分数作为一种衡量标准，那更没有人能完美到无懈可击。 你可以说，这是一种可耻的双标。对优秀的人苛刻，对普通人放纵，压榨着优秀者的成果，用以逃避自身该尽的职责。

不管怎么看，好像都挺无奈的。

我们抨击现行的教育体制，我们呼吁家长不将分数作为唯一的衡量标准，我们期望以后的孩子可以不在最有活力的时候、无论天赋到底在何处，只顾着盯紧分数、排名。

或者不那么严肃地看待这种现象，只当是人之常情。人们对优秀者的期许总是很高，对表现平平的普通人则不相同。心理预期过高，从100降到98就足以令人失望透顶；没什么期望，及格就让人欣喜若狂。

不过，无论人的主观情绪怎么变化，事实是不会变的。98高于61，学霸还是学霸，学渣就是学渣，跨过分数线、拥有更多选择权的，仍旧是那个挨巴掌、不够完美的学霸。

一直在追求完美的学霸，扣除掉2分的失误，依旧在前进道路上跑出了很远。游走在及格边缘线的学渣，加上6分的幸运，也一样被远远落在后面。这一场公平的竞争，还是会公平地分出胜负。

优秀的人，在试卷上答对更多的题，试图尽最大的可能去掌控自己的命运，失误也好，天命也罢，这些偏差从实力中扣除后，他们依旧自信满满地走在前方。承受着更高的期

望、更大的压力，在更加苛刻的要求中，接受不大公平的指责与惩罚，咬着牙追求下一个圆满。

而像我从前一样爱自欺欺人的家伙，每一步都走得摇摇欲坠，每一刻都忐忑不安，双耳充斥着呵责，或一时幸运，得到浮夸虚荣的赞赏，在圆满的假想中，苟安于及格线，远远望着他人负重远行，一转眼，早已经天差地别，不在一个世界了。

一场考试，不会决定谁的命运，一个分数，不能断言成王败寇。但在这或许会是人生中唯一一场公平透明的比赛里，有的人已经表现出优秀者的潜质，准备背起行囊，去看最广阔的世界，而有的人，沾沾自喜于一枚口红的奖赏，大声叫嚣着‚分数不能决定一切‛、‚学习好不代表更优秀‛，然后在下一场比赛中，输在起跑线上而不自知。

高考湖北卷同题作文：

唯分赏罚，教育之殇

漫画中，一个孩子考了100分，脸上赏了一个吻；另一个孩子考了55分，脸上罚了一个掌印。而当第一个孩子只考了98分之后，便由‚吻‛变‚掌‛；第二个孩子考上61分，由‚掌‛变‚吻‛。这一简单粗暴的赏罚举动的背后，或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。可叹，教育之殇！ 唯分赏罚，反映出社会中急功近利教育【2016年黑龙江高考作文范文】

思想正‚深入人心‛，毒害着许多跟风的家长们。此风不止，将直接影响每个孩子的教育成长。第一个基础稍好的孩子由100分变为98分，其中原因是什么？是考试难度大了，还是孩子考试时身体不舒服，抑或是上课时不专心所致？第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分，是正常发挥，还是方法上的改进，抑或只是猜测蒙对？家长们不由分说，直接玩‚变脸‛---晴转过云或多云转晴，孩子呢？或愁眉苦脸或盲目高兴。而家长们就做了孩子人生舞台上的‚幕后导演‛，简单粗暴地左右了他们的人生。急功近利，不明就里的赏罚，带来的后果必然是造就了一批同样‚不明就里‛的家长和孩子！ 唯分赏罚论英雄，也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。一个巴掌拍不响，家庭、学校、社会、国家，如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛，那将是教育的一场灾难。教育之殇，源于单一单薄的教育评价体制。两个孩子的综合素质的高低评价，除了分数这一个结果，还应该与其学习过程的表现，与同学协作的情况，表达交际能力的强弱，特长的发挥等因素结合起来，才能给学生正确而全面的‚吻‛与‚掌‛，否则教育将走向死胡同，会逼疯多少个‚范进‛，庸常多少个‚方仲永‛，埋没多少个‚韩寒、马云、钱钟书‛？而那些虎妈狼爸们，巴掌下又教训毁灭了多少‚优秀有潜力‛的孩子们？可叹，教育之殇！ 猜想，这幅漫画给小学生们目睹，怕也会会心一笑，更何况历经了大大小小考试的我们。不管学生或是各行各业的人士，都能深切体味这分数背后给自己一生带来的影响。它犹如当头棒

喝，敲醒了‚陶醉‛于唯分是举的家长们、老师们、教育专家们？图中两个小孩的人生不是简单的‚98‛和‚61‛能决定的。我们能给予孩子更好的，或许只是更宽松包容的教育环境，更多维深厚的文化熏陶，更理性明晰的人生规划，更正确适当的一个‚吻‛和一个关键犯错时候的‚掌印‛。明晰赏罚，不唯分论英雄，教育之殇才有可能变为教育之幸！ 遥想千年前大教育家孔子面对个性化的学生，给予的评价各不相同，有默许的‚吾与点也‛，有大赞的‚贤哉，回也‛，也有委婉否定的‚虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？‛没有简单粗暴，只有循循善诱。想要我们的教育不再停留于分数的表面，便要明白爱因斯坦那句教育箴言的真谛：‚学校的目标始终应该是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。‛ ‚图画小儿赏与罚，应由社会明眼察。不囿分数殇教育，喜怒哀乐皆人生‛。希望一幅轻松幽默的漫画，能敲醒更多沉醉不知归路的‚大家‛，还教育一个包容博大的天地，给孩子一个快乐完满的明天！

【点评】 文章长于理性，开头概述画面的内容，之后马上亮明自己的观点‚唯分赏罚，教育之殇‛，呼应标题，并以此统领全篇。文章围绕中心论点，多重说理论证，重点十分突出。全文采用分论形式来行文运笔，正如作文题目要求‚结合材料的内容和寓意‛，或理实结合，或正反对比，夹议夹叙，运用自如，手法流畅。

2016年黑龙江高考作文范文(三)
黑龙江2016年高考满分作文 语文,祖国的灵魂

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。

生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。

没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂死气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能死学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。

生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。 我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。

我喜欢语文，喜欢它的古色古香。

2016年黑龙江高考作文范文(四)
2015年黑龙江高考作文预测范文：那一刻我醒悟了

成长中的我又犯浑了。那一刻，我幡然醒悟，关于2015年黑龙江高考作文预测范文如下，请大家欣赏。

2015年黑龙江高考作文预测范文：那一刻我醒悟了

那个午后，她给我们上着语文课。我处在半睡半醒的状态，两眼发飘，面无表情，心里杂乱的不知想些什么。耳朵更是失去了应有的功能。

突然，她大步流星地向我走来，眼睛里充满了杀气，脚上那双鞋在走路时发出的声音在我听来格外刺耳，我立刻感到大事不妙。那一刻，班里除了鞋的声音，一切杂音都瞬间停止，同学们用紧张的眼神紧紧地盯着她【2016年黑龙江高考作文范文】

忽然，她抓起我的书，往后空一扬，向我的头上狠狠地扔过去，啪!书与头发的混合交响在空中诞生了，只见我的书被硬硬的头弹了一下，然后沮丧地落下地去。

全班48双眼睛一齐投向我，我的脸通红通红的，连耳朵、脖子也变了颜色。刚想申辩，又没有理由。只是有种想哭的感觉，但还是努力憋住了。

终于下课，她朝我漠然地看了看，然后气哼哼地走出了教室。

看见她走了，我立刻趴在桌子上，静静地，任由眼泪一滴一滴地滚落，后来有人来劝我，我已不记的内容了，脑海中挥之不去的是被她打时的情景。

我是那么地恨她!恨她重重地打了我，恨她让我在全班同学面前出丑，恨她的毫不留情 一个恨字，在我的心里深深地扎了根。

来，咱们今天学习第五课虽然还是会时时面对她精彩的教学内容和和蔼可亲的教态，却又总因为一个恨字，将这些美好一笔勾销。

一个严厉、没有人情味的她，让我不再像以前那样喜欢她。

直到那一刻，我明白是我错了，而且大错特错

周三她检查我日记后，突然让我找她，而且是到她办公室面谈。

我犯起嘀咕：又要批评我了，真倒霉，为什么总要跟我过不去?!

我忐忑不安地走到办公室门前，又故作镇定地走进办公室，走到她的跟前。

真的没有想到，她竟然毫无芥蒂地跟我温和地谈起来我上周的日记，你的这篇文章选材比较新颖，但是语言不太生动，还有我已经好久都没有听到这样亲切的声音了。

从那天开始，那个久违的温文尔雅的老师又回到了我的身边。

也就在周五，发生了一件更令我感动的事

她明明下节有课，本来就够忙碌的了，短暂的课间却还是抽出一点时间来给我讲解作文。由于班里的声音太杂乱，她将我带到教室外面我望着那熟悉而又陌生的她，一阵懊悔涌上心头。 没有一位老师不关心自己的学生，只是关心的形式在不同的时间不同的地点有着不同的表现形式罢了。

成长中的我又犯浑了。那一刻，我幡然醒悟

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2016年黑龙江高考作文范文(五)
2016高考语文全国卷一作文分析及范文

全国卷I：奖惩之后

（适用地区：河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

进步与退步，表扬与批评，思考评价与发展的问题。

阅读漫画，结合材料的内容和语义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

解析：

作文题的材料是一幅漫画，漫画作文大意为，一个孩子第一次考了100分，得了奖励;第二次考了98分，得了一巴掌。另一个孩子第一次考了58分受到批评;第二次考了61分获得奖励，看图写作题目自拟。

漫画可以有多个视角，可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

语文考试结束后，广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授对作文题进行点评。该漫画可以从三个层次来理解。一、学生家长十分重视学生的学习分数，学生学习成绩尽管起点很高，但有了退步，仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低，但有了进步，也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚，但两个学生的分数差异很大，这反映了家长对学生学习分数的态度。二、学生家长的态度，其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题，以及培养什么样的人的问题。三、从更抽象的角度，这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

教育，是为优雅的前行

潮阳一中语文老师 钟玮 漫画中，两个唇印与两个巴掌，在鲜亮的分数映衬下，显得格外刺眼。假如穿超千年，孔夫子看到这幕，是会开怀一笑，亦或蹙眉不语？毕竟，我们向是不耽以最坏的恶意来揣测国人的。分数有值，幸福无价，毕竟，在物欲横流的社会，仍需保有一份对不完美人生的敬意，我们，要学会优雅地前行。 诚然，学业重要，分数是衡量学业的重要手段，谁都不甘为人后，谁都愿金榜题名。考试给了所有人以公平，也考验着人们不同的评价态度；学习给了普通人以机遇，也淬炼着我们不同的内心渴望，如果生活永远都如西西弗斯的周而复始的巨石，那种压迫感，自是社会难以承受之重。

加缪说“攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。”相比分数与光环，对幸福的追寻才是人生的终极目标。给予孩子阳光、智慧、包容的态度，才应是教育赋于人最强大的力量，《最强大脑》赛事中，在父亲管束下极少有假期“天才少年”李云龙以为自己落败时的崩溃痛哭，与爱好广泛、潇洒的对手安德烈因担心云龙而黯然落泪形成鲜明对比，陶子的一句“云龙，你的人生，要因为遇见安德烈而有所改变！”，点醒不仅是台上台上的观众，更是我们整个社会对教育的思考，借用比赛落败但征服全场泪点的孩子安德烈的话说：我是来享受比赛的！享受过程、体验快乐、学会分享，才能给孩子以优雅绽放的姿态。

教育是为了优雅地前行，更是为了给人探求的勇气。教育中从不乏对分数的历练，缺乏的常常是给予人格的涵养与包容的心态。很多时候，反观我们的教育，对分数与完美地过度追求，仍是社会与家庭不能承受之殇。且不说萧百佑、蔡美儿狼爸虎妈式教育剥夺孩子幸福童年换来所谓的名校，也不说同为室友的复旦投毒案让死者难安生者痛心，单是留守儿童毕节四兄妹自绝于世，留光环于世人却将痛苦隐于心底的“史学奇才”林嘉文挥别人世的悲剧，都不禁让我们深重反观社会功利教育之痛、灵魂之重。教育的理念不应为分数与光环所捆绑，而应激励人们坚强直面人性的脆弱，哪怕在微光中也能执著地追寻希望与幸福，才是教育真正的力量！

自古不以成败论英雄，蒲松龄、金圣叹都曾金榜无名，却流芳百世，成就大业，教育不是刻舟求剑，人生不乏残缺之美，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，成也好，败也罢，慢一点，静一点，优雅地前行，才能成就人生最美的风景！

一个巴掌，拍出了教育的悲哀

揭阳市揭东第一中学教师 黄炎真

给你一个巴掌，因为你的分数从100分掉到98分；给你一个巴掌，你的分数就从55分上升到61分。

有人说，这第一个巴掌“拍”出了“警醒”，这第二个巴掌“拍”出了“激励”。我弄不清楚，是第一个巴掌好还是第二个巴掌好，但我明白，当分数跟巴掌联系在一起，“体罚”的味道就出来了，所以我说：“这一个巴掌，拍出了教育的悲哀。”

望子成龙成凤，望生成才成功，那是无可非议的，但在孩子的教育上是否一定要有家长、老师的“巴掌”存在，实在是“仁者见仁智者见智”。

中国的教育，是有“拍巴掌”的历史的。《学记》中有“夏楚（夏jiǎ圆和楚方，一种教杖）二物，收其威也”的说法；《礼记》中也有“朴作教刑”的古训。可见，以棍棒为特征的“巴掌教育”在古代已经存在，而“棍棒出孝子，不打不成器”更因为它的“源远流长”为很多的家长所信奉。

前一阶段，随着 “虎妈蔡美儿”在大洋彼岸的“红火”，“中国狼爸”萧百佑也“火”了一把。萧百佑认为“打”是一种文化，他坚持“用最传统、最原始的古老方法来教育自己的孩子”，家里常备藤条和鸡毛掸子，让孩子们从小背《三字经》《弟子规》，背不上来就要揍人，最终，他“把三个孩子打进了北大”。“虎妈”也好，“狼爸”也好，他们都用“巴掌教育”促使孩子“成才”。这些“个案”是不可复制的，而我也怀疑这样的“成才”是否能够在孩子的一生中得到持续？

“巴掌教育”之所以会得到某些家长的热捧，除了以上提及到的“根深蒂固”、“源远流长”，我想最大的原因恐怕是“应试教育”的逼迫，因为现实中对孩子的评价体系，大多只是侧重分数而轻视了能力和人格。

除了家长，“巴掌教育”在某些学校也以或显或隐的形态出现。某市某小学班主任魏某将没交作业的曹某同学的耳膜打穿；某省幼儿园老师颜艳红，双手拎着一名小男孩的双耳，将他双脚提离地面约10厘米，还叫同事拍下照片；某市一所公办小学的老师在“表现不好”的孩子脸上盖“蓝印章”以示惩戒；某 省一所小学要求学生上交“不听话押金”；还有某重点高中还把迟到的学生排队示众……看到这些媒体曝光的“典型”，相信每一个有良知的人都会感到愤怒，因为这是对孩子身体和心灵的严重摧残……

无庸费言，“巴掌教育”不是真正的教育，当“豺狼虎豹”般的人受到大众追捧的时候，每一位教育者都要保持冷静的头脑，因为“不打不成器”的年代早已过去。

那么怎样杜绝“巴掌教育”，让中国的家庭教育、学校教育能够培养出身心健康、品学兼优的社会栋梁？这恐怕要应该引起整个社会的关注。

我想，对于家长和学校来说，爱与鼓励才是应当秉持并身体力行的现代教育理念。若如是，则孩子幸而教育兴矣！

2016年黑龙江高考作文范文(六)
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2016年黑龙江高考作文范文(七)
2016年黑龙江高考最新满分作文：用语文讲中国

2016年黑龙江高考最新满分作文：用语文讲中国
长期以来,我们往往更注重"鞭打快牛",追求好上加好,容易忽视"鞭打慢牛",促使迎头赶上.对待优者,过于苛刻,对于差者,过于宽容.实际上,优者,更需要宽容.　　俗语云:"智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得."健康的社会评价心理、科学的评价体系,是建立公平、公正社会的基本保障之一.对于个体而言,关系到个人前途命运;对于单位和组织而言,关系群体的生存发展,对于国家而言,关乎国运兴衰.　　今天的中国,升腾着伟大的梦想.这需要各领域涌现出一大批敢于担责,勇于创造的"能臣"和"干将"来支撑.行业发展的引领者、区域发展的带动者,无疑是助推中国经济社会发展的"快牛",对于他们,应该给予更加科学社会评价和激励,以激发和带动全社会、多领域更多的人,想事干事、创新创造,让中国加速向梦想航行.　　对于混在一些重要领域、行业和单位的庸官、懒官,特别是主要负责人,其无能力、不作为、不担责,所形成的庸政、懒政,给国家和社会带来的危害难以估量,甚至令人发指,超过一些有为但有过的官员.这里指的是谁,你们自己清楚,请自觉对号入座.对于这样"慢牛"、"懒牛"、"害牛",决不能仅仅因为一些浮闪的表象成绩而给予过高评价,而应该看成绩背后的本质和基础,务实评价,严加处置.　　环视中国社会发展,改革开放30多年来,经济持续增速发展,近年来经济增速有所减缓,但在全球范围,依然保持相对较高增速发展.国际国内一些舆论就因此看衰中国经济,对中国给予不客观的评价.在中国民主政治、人权、民生、环保等事业不断进步中,国际国内一些舆论对此视而不见、听而不闻,而对于一些欠发达国家和地区在民主、人权等方面改善,舆论却大加赞美.这无疑也是一种不科学的认知.　　作为领导者,当我们"鞭打快牛"时,更应该关注更多的"慢牛",适当的时候,也应该抽打几下;作为舆论的关注者,当我们从"鸡蛋里挑骨头"看待优秀者的时候,应该把更多的目光聚焦在后进者那里,给予必要审视;作为社会的一分子,当我们学会用宽容的心理,容纳"快牛"之"慢",我们就更懂得如何让"慢牛"变"快".　　如此,社会将更美好.