在阅读中成长高中作文
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在阅读中成长高中作文
高新部高2019届高新3班 刘语轩
中华文化博大精深，源远流长。他们是支撑中华民族不断进取，不断向上的精神力量，而这些精神力量，皆是以书本为载体才得以流传至今。要想提高语文素养，就必须有广博的阅读量，直面先贤，直面自己的内心深处。在思想上，在精神上升华自己，达到灵魂的飞跃。
广泛的阅读能够显著提高自己的语言感知力。有人曾评价我国著名学者、作家杨绛先生 ‘杨绛一生最本初、最持久的信仰是——读书。’杨绛先生自小受父亲杨荫杭之读书启蒙，青年时以读书为挚爱兴趣。
杨绛小时候，一次父亲问她：“阿季，三天不让你看书，你怎么样?”她说：“不好过。”“一星期不让你看呢?”她答：“一星期都白活了。”可见杨绛多么喜欢读书。也许正是杨绛先生这份对阅读的喜爱之情，才在中国文坛上占据了举足轻重的地位。通过阅读，可以提高我们的认读水平和写作能力，乃至对各科的学习，都有极大的帮助。
广泛的阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的知识面。《汉书》作者班固的父亲，伯父都是时有名的文人。班固自幼聪慧，九岁能诵读诗赋，十三岁时得到当时学者王充的赏识，建武二十三年前后入洛阳太学，博览群书，穷究九流百家之言。在太学的学习和阅读为他积累了大量知识，也为他后来的写作打下了夯实的基础。成为史官后，他更是日日阅读，大量翻阅史书子集，历经数年，才有了《汉书》这样的著作诞生。同样，司马迁也是从小便博闻强记，积累了大量文学知识，才能有被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的华夏第一史《史记》的诞生。
广泛地阅读可以增强人的内涵，使自身不再空洞、乏味。三国时吴国大将吕蒙是一个不喜读书的人，孙权便规劝他说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习，你应当多读书。”吕蒙于是就开始学习。等到吴国谋士鲁肃到寻阳，和吕蒙讨论军国大事，鲁肃大吃一惊，觉得吕蒙与之前大不相同。留下了一段“士别三日当刮目相待”的美谈。阅读就是有这样的魔力，它可以塑造人，改造人。可以提升一个人的精神品质，重塑一个人的灵魂。
阅读对于提高我们的语言能力，语文素养有着至关重要的作用。阅读可以使人明理，使人明辨是非，能够在人认识世界的过程中指明正确的方向。
我们需要阅读，不仅是为了提高语文成绩，提升语文素养，更是因为阅读能使我们的心灵感到慰藉。它可以丰富我们的生活，增强我们的文学底蕴和文化内涵，净化灵魂，使我们的思想得以凝集、升化。
多读书吧，这是对我们来说最好的劝告。