一挥而就造句

一挥而就造句篇一
《造句》

造句

1.忘记城市的喧嚣，安抚起伏的情绪，抛开工作和生活的琐碎，要到乡村去，当抵达时，淳朴的感染力对于我烦躁的心，是弥足珍贵的

2.在这寂寥的冬原之上，寒风夹着暴雪肆虐已落尽的枯枝.

腊梅毫不畏惧，血红的小小花瓣凝聚在一起.

腊梅在这刺骨的天气中殊死搏斗，她未必能让躯体永恒于世间，却能让那不屈的精神流芳百世。 3.仰望星空，你扬鞭策马，挥一挥衣袖，带着那抹倔强的微笑，带着那对未来必将海阔天空的坚信，带着那坚韧的信念，你朝前方行进。

4.他慷慨大方，个性淳朴，乐于奉献，令无数人仰慕，然而，他终究逃不过厄运。

5.在人生旅途中，坚强的人，不但不会因为生活的磨难，变得神情憔悴或心情阴霾，而且在这个过程中学会鉴赏人生百味，让自己变得超脱世俗！

一挥而就造句篇二
《造句》

1.Hound不断侵扰, 烦扰

I must finish the work so my boss will stop hounding me.

我必须做完工作, 以免老板总是纠缠着我。

2.Head off使改变方向; 阻挡〔拦截〕(某人) 防止…发生 Tom has been working his head off to get the book finished.

汤姆一直在拼命地干，来完成这本书。

3.Patch修理 I think you ought to patch up the argument.

我认为你应该将这个争吵和解。

4.Deceive欺骗; 蒙骗 I detest people who deceive and tell lies.

我痛恨那些欺诈和撒谎的人。

5.Pass down把…一代传一代; 使流传 Pass the message down to those who are concerned.

消息转速给有关的人。

6.Lap up 研读 These clever students lap up all the information that I can give them.

这些聪明的学生很快接受了我能给他们的所有信息。

7.Revenge against 报复

I want to revenge against her on more scores than one

我有种种理由要向她报复

8.Size up估量, 估计 I can't quite size him up; he's a bit of a mystery to me.

我一时很难对他作出评价, 这人对我来说有点神秘。

9.Apprehend理解

We know the good, we apprehend it clearly, but we can’t bring it to achievement. 我们懂得善，我们理解善，但是我们无法实现善。

10.Alleviate减轻, 缓解, 缓和 I long to alleviate the evil, but I cannot, and I too suffer.

我想去减轻罪恶，但做不到。我本身因此也遭受着折磨。

11.Concede承认

Step off conceded that I had made a mistake.

我承认我犯了一个错误。

12.Reverse（使)反转; (使)颠倒; (使)翻转；推翻, 取消

Please write down your name on the reverse side of the envelope.

请在信封的背面写下你的名字。

13.stimulate 刺激; 激励

They counted on foreign investment to stimulate their economy.

他们想依靠外国投资来刺激他们的经济。

14.Long for渴望; 羡慕

He has been longing for her ever since she left.

自她走后, 他一直在想念她。

15.implement使生效, 贯彻, 执行

They are trying to cook up an excuse to implement their proposal.

他们正在努力编造一个理由好实行他们的计划。

16.amend改良; 修改, 修订

After he criticized me, I took pains to amend .

他批评我以后，我痛改前非。

17.actualize实现,实施 People under stress tend to actualize their own personal worth- the very aim of a human life. 处于压力下的人容易实现自己的个人价值，而这正是人生的目的。

18.cite引用, 举例；表彰, 嘉奖；传唤, 传讯

All the young men in the village were cited to the field of battle.

村中所有的年轻人都应征走上战场。

19.enlist(使)入伍, (使)参军, 获得(帮助或支持)

His parents permitted him to enlist when he was seventeen.

他的父母在他十七岁时容许他参军。

20.verify证实, 核实 I verify the spelling of a word by looking it up in a dictionary.

我通过查词典来验证一个词的拼法。

21.beset困扰;不断围攻 She wanted to enjoy her retirement without being beset by financial worries.

她想享受退休生活而不必为金钱担忧。

22.confront勇敢地面对, 正视

Since we will have to confront such problems soon, we must be mentally prepared for them. 这些问题很快就要出现，对此我们必须有足够的思想准备。

23.infuse灌输,加入(一种特性)

His arrival infused new life and energy into the team.

他的到来为这支队伍注入了新的生命力和活力。

24.attach贴上; 系; 附上

The blame for this accident attaches to the man who drove under the influence.

这起事故的责任应由酒后开车的那个人承担。

25.implore恳求或乞求(某人)

He implored forgiveness for what he had done.

他乞求宽恕他过去所做的事。

26.mingle混合, 混入,混进, 与…交往[联系]

He rarely mingles with persons of his own rank in society.

他几乎不与和他身份相同的人交往。

27.assume假设, 臆断, 猜想, 假装, 承担, 担任, 就职；呈现, 采取

The prince assumed power when he was only fifteen.

王子在十五岁时就掌权了。

28.assent同意,赞成

My father will never assent to my spending a holiday abroad before I’m 16.

家父决不允许我在16岁前去国外度假。

29.confess承认, 供认

He confessed where he had hidden the money.

他供出了他藏钱的地方。

30.despise鄙视, 看不起某人(某事)

I despise anyone who is cruel to animals.

我鄙视那些虐待动物的人。 31.irritate使发怒, 使急躁, 使感到不适, 使疼痛 As the minute tick away, she become more and more irritate.

随著时间一分一分地过去，她变得更加不耐烦。

32.generalize概括, 归纳, 推论

Our history teacher is always generalizing; he never deals with anything in detail. 我们的历史教师总爱概括地讲, 从不详述任何史实。

33.boast自夸, 有(引以为荣的事物)

He boasted that he was the best swimmer in the city.

他夸口说他是本市最优秀的游泳者。 34.cast up计算; 把…加起来

When I had all the figures, I cast them up.

我得到了所有数字后就把它们加起来。

35.meditate深思, 沉思, 冥想, 内心策划, 考虑 He meditated for two days before giving his answer.

他在作出答复之前考虑了两天。

36.compensate补偿, 报酬

She used her good looks to compensate her lack of intelligence.

她利用漂亮的外表来弥补智力的不足。

37.evoke产生, 引起, 唤起

But he knew himself able to evoke laughter as well as tears and shudders.

但他知道自己既能催人落泪和颤抖，也能逗人发笑。

38.distort歪曲, 曲解 I don't think I'm distorting her argument.

我认为我并没有歪曲她的论点。

39.tense up紧张 She could feel herself tense up as he touched her arm. 他碰她胳膊时，她感觉自己紧张得不得了。

40.snap厉声地说

She snapped at me.

她厉声对我说话.

41.look over从(某物上面)看过去, 仔细检查〔审视〕(某人或某物)

Give me time to look your suggestion over.

给我时间仔细考虑一下你的建议。

42.thrust猛推, 猛塞；刺, 戳

He thrust his way through the crowd.

他冲过人群。

43.derive得到

He derives his income from freelance work.

他以自由职业获取收入。

44.wind up上紧发条, 使结束

Sailors know how wind up a long rope neatly.

海员们懂得怎样干净利落地把长绳卷好。

45.attest to证实,证明了

Several witnesses can attest to her good character.

好几位证人证实她品行端正。

46.conceal隐藏; 隐瞒, 遮住 I promise I'll never conceal anything any more.

我保证再也不隐瞒任何事了。

47.rebel反抗；不服从：

He was a child who always rebelled against his teachers.

他是一个一贯不服从老师教导的孩子。

48.depict描绘; 描画

The artist depicted him strolling through a garden.

画家描绘了他在花园漫步的情景。

49.enforce实施, 执行, 强迫, 迫使

They tried to enforce agreement with their plans.

他们企图迫使人们同意他们的计划。

50.oppress使烦恼, 压迫, 压制 Laugh or cry as you like, and it is meaningless to oppress yourself.

请尽情地笑，尽情地哭，因为压制自己毫无意义。

51.propose提议; 建议

I propose that he should leave now.

我建议他现在就走。

52.enhance提高, 增加, 加强

The growth of a city often enhances the value of land close to it.

城市的发展常常会提高其附近的地价。

53.suppress压制; 镇压

The rebellion against the government has been suppressed by the government troops. 反政府的叛乱已被政府军平定了。 54.advocate提倡, 主张

People running for president often advocate reducing taxes.

竞选总统的人往往主张减税。

55.pile up (使)成为一堆; 堆积

We carried on experiments one after another and piled up experience and data as well. 我们进行了一个又一个的实验, 也积累了经验和数据。

56.expel驱逐, 赶走, 放逐, 把…除名, 把…开除

He was expelled from the club for breaking the rules.

他因违反了规定而被开除出俱乐部。

57.reckon猜想; 估计, 考虑; 认为

I reckon that he is old enough.

我认为他的年龄已经够大了。

58.disgust使讨厌，使厌恶，使嫌恶，使反感，使感到憎恶，使觉得可恶；使愤慨： Her terrible manners at the dinner table disgusted me.

她在餐桌上的恶劣态度令我讨厌。

59.content满足的, 满意的

Now that she has apologized, I am content.

既然她已经道了歉, 我也就满意了。

60.counsel劝告，忠告：

I would counsel you to say nothing about the affair.

对这件事情我劝你什么也别说了。 61.decline辞谢; 谢绝(邀请等)

We asked her to come to our party, but she declined.

我们请她来参加我们的晚会, 但是她谢绝了。

62.let slide听其自然发展

I've just let things slide, I'm afraid.

恐怕我现在唯有听任事态恶化了。

63.wean (使)逐渐戒除恶习(或避免依赖…)

The hospital managed to wean her off the drug.

医院已让她逐步减少依赖这种药。

64.eat into消耗

Our holiday has eaten into the money we saved.

节日耗掉了我们积蓄的钱。

65.turn away转过脸去, 拒绝(某人)进入

Because the hall was full, many people were turned away.

由于大厅已满, 许多人被拒于门外。

66.resist使用武力阻止(某事)发生[取得成功]; 抵抗; 对抗

Indeed, stronger souls have found it hard to resist.

的确，意志再坚定的人也难以抗拒这么做。

67.get by通过, 设法; 继续存在 She never works but somehow she gets by.

她从不工作, 但总能凑合着过下去。

68.trigger引发, 引起(连锁反应)

At this level, even a small shock is likely to trigger a further debt crisis. 在这种情况下，一次小小的打击都可能引发进一步的债务危机。

69.set apart留出…；使分离；区别

So let us try, each day set apart a few minutes time to give the Mind repast. 所以，让我们尝试一下，每天拿出一点时间摄入精神食粮。

70.resume重新开始; 恢复 We'll stop now and resume at two o'clock.

我们现在停下来, 到两点再干。

71.adept at精于…的, 擅长于…的

He was highly adept at avoiding trouble.

72.strive努力奋斗; 力求；力争

The swimmer was striving against the current.

游泳者正在和激浪搏斗。

73.slip into (使)滑进, 塞进; (使)滑行撞上(某物)

If you want to slip into a round hole, you must make a ball of yourself. 如果你想溜进圆孔，那么你必须先把自己打磨成圆球。

一挥而就造句篇三
《高考 造句仿句专题 课件》

一挥而就造句篇四
《造句》

是........也是......

1、我们今天努力读书，是为了将来幸福生活，也是为了更好的建设祖国。

2、我们这样做的目的，是为了帮助你改正错误，也是为了以后不再犯同样的错误。

3、学习中国古代文化，是为了提高自己的文化修养，也是为了继承和发扬祖国的灿烂文化。

4、我爸爸是我生活上的支持，也是我学习上的良师益友。

5、低碳生活是我们健康的保障，也是人类生活的共同所追求的生活方式。

设问句

1.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

2.这人是谁？不是别人，原来是大明。

3.学好语文要背书吗？一定要！

4.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

5.是什么是合作？合作是互相配合

6.太空中有外星人吗。没有

7.谁的本子？是张昊的本子

8.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

9.发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高,我们不仅是按照中国政府的计划去做,而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

10.他摸出的是什么？是手枪！

11.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。

12.北大荒你不喜欢吗?喜欢。它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。

排比句

1.心灵——

心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

2.痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

3.愚蠢——

愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

4.谎言——

谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5.阴险——

阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6.自私——

自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

7.爱心——

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8.美——

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

9.积累——

古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

10. 错误——

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

11.立志——

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

12. 选择——

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----

13.生活——

生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。

14.太阳花——

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。

15.诚信——

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

16. 选择——

选择博爱，就是选择对情感的珍视。

选择博爱，就是选择对万物的眷恋。

选择博爱，就是选择高远的人生志向。

17．希望——

不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

拟人

风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

好像

如同 1. 窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

1．外面下起了大雨时而淅沥如同一群朝气蓬勃。

不是........而是...... 1.信心不是天生就有的，也不是别人给你的，而是要靠自己才能拥有！ 每当........我会........

1. 每当看到一本自己喜爱的书籍，我会不吃不喝的将他读完才踏实。

都爱........爱........爱

1. 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

2.人们都爱春天, 爱她的鸟语花香, 爱她的桃红柳绿, 爱她的高山闲鹤。

3.人们都爱春天,爱她的绿草如茵,爱她的鲜花盛开,爱她的生机无限。.

即使

1 即使你取得了最好的成绩 ，也没有任何值得骄傲自大的理由。

2 南北极地方天气寒冷，即使到了夏天，阳光也不暖和。

3即使在从来没有鸡啼的地方，也会破晓。

4 只要是好事，即使小到微不足道，你也要乐意去做。

5 我下决心要做的事情，即使困难再大，我也会坚持做好，不达目的不罢休。

6 你这件事做得不对，即使你不高兴，我也要说你几句。

7 我脾气很好，即使弟弟把我的书包弄脏了，我也不会生气。

8 即使你骂了我，我也不会介意。

9 即使明天下雨，我也一定会去参加活动。

10 即使有朝一日，我加入外国的国籍，我也不会忘记自己是炎黄子孙。

11.即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。

12.即使明天下雨，我也要出去玩。

13.即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。

14.即使你成功了，也不能骄傲。

15.即使你遇到多大困难，也不能退缩。

当……就会……

有……也有……有……也有…… 1.当我看到美丽的朝阳，就会自信满满，因为这将又是美好的一天。

1.正月十五赏花灯，有传统手工的七彩灯，也有光电效果制作的金牛灯，有浮于水面的荷花灯，也有悬挂屋檐的蟠龙灯

2.在动物园中，有可爱憨厚的熊猫宝宝.也有脖子常常的长颈鹿妈妈，有树木密茂的树林，也有鸟语花香的花棚。

是……是……是……是……

1. 索溪峪的山，是天然的美，是野性的美，是惊险的美，是一种磅礴的美。

那么……那么……

1.西藏的雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉。

尽管……还是……造句

1. 尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了，回家以后，还是打起精神作家务。 那样……那样……那样……

一挥而就造句篇五
《连云港市2015届高三三模语文试题及答案》

连云港市2014—2015学年度高三第三次质量检测

语文试题

一、语言文字运用（15分）

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

网络上大规模 的“挖掘机哪家强？”造句热，使蓝翔技校 。事实上，现在“蓝翔”已经和“土豪”等词语一样，成了某种文化的象征。“蓝翔”两个字早已不再是蓝翔技校的代名词，而逐步 成了类似“高深莫测，咋咋呼呼”的含义。

A．爆发 名声大噪 演绎 B．爆发 名声大噪 演化

C．暴发 声名鹊起 演化 D．暴发 声名鹊起 演绎

2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A．电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，是导致了《失孤》在飘渺中流于形式化概念的主要原因。

B．有人观看了《穹顶之下》后，撰文反击柴静，同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者，但是治理、消除、管控雾霾，责任在政府。

C．保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。

D．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。

3．下列交际用语使用得体的一项是（3分）

A．通知：兹定于 6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会，请全体工作人员按时参加。

B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

D．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

4．下列诗句，与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所写景物季节相同的一项是（3分）

A．晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。

B．六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

C．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。

D．寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当地一项是（3分）

无论什么景物，在太阳的强烈的光线下，总有几分太清晰，太现实， 。简单地说，日光下的景物是散文的，只能使我们兴奋；雨中月下的景是诗的，它能使我们遐想、幽思。

①给我们视觉的刺激太强

②而在晚间，一切景物的色调都暗淡了，轮廓也迷离了

③这只能使人由疲倦而厌恶

④物我都冥合了，诗化了

⑤在这种外静内闲的境地，我们喜悦，悠然，怡然

⑥我们的心弦便弛缓下去

A．①③⑥②④⑤ B．①③②⑥⑤④ C．②⑥④①③⑤ D．②④③⑥①⑤

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6—9题。

上杜中丞论举官书

欧阳修 修前见举南京留守推官石介为主簿，近者闻介以上书论赦被罢，而台中因举他吏代介者。介，一贱士也，用否未足害政，然可惜者，中丞之举动也。

介为人刚果有气节，力学，喜辩是非，真好义之士也。始执事举介，议者咸曰知人之明，今闻其罢，皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介，曰当罢。修独以为不然。主簿于台中，非言事之官，然大抵居台中者，必以正直、刚明、不畏避为称职。今介未履台门之阈，而已因言事见罢，度介之才，不止为主簿，直可任御史也。是执事有知人之明，而介不负执事之知矣。

修尝闻长老说，赵中令相太祖皇帝也，□某事择官，中令列二臣姓名□进，太祖不肯用。他日又问，复以进，又不用。他日以问，复以进，太祖大怒，裂□奏，掷殿阶上，中令色不动，插笏带间，徐拾碎纸袖归中书。他日又问，则补缀□复以进，太祖大悟，终用二臣者。彼之敢尔者，盖先审知其人之可用，然后果而不可易也。今执事之举介也，若知而举，则不可遽止。 且中丞为天子司直之臣，上虽好之，其人不肖，则当弹而去之；上虽恶之，其人贤，则当举而申之。非谓随时好恶而高下者也。故曰主簿虽卑，介虽贱士，其可惜者中丞之举动也。

况今斥介而他举，必亦择贤而举也。夫贤者固好辩，若举而入台，又有言，则又斥而他举乎？如此，则必得愚暗懦默者而后止也。伏惟执事如欲举愚者，则岂敢复云；若将举贤也，愿无易介而他取也。故敢布狂言，窃献门下，伏惟幸察焉。

（选自《欧阳修文集》，有删改）

6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.介为人刚果有气节，力学 力：致力

B.今介未履台门之阈 阈：门槛

C.度介之才，不止为主簿 度：衡量

D.然后果而不可易也 易：轻视

7.在第三段的方框内填入虚词，恰当地一组是（3分）

A.为 乃 而 之

B.为 以 其 之

C.以 乃 其 为

D.以 为 之 乃

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）皆谓赦乃天子已行之令，非疏贱当有说，以此罪介，曰当罢。修独以为不然。

（2）上虽好之，其人不肖，则当弹而去之

9.请简要概括作者认为“其可惜者中丞之举动也”的原因。（4分）

三、古诗词鉴赏（11分）

10.阅读下面这首宋词，回答问题。

水调歌头

蔡伸

亭皋木叶下，原隰菊花黄。凭高满眼秋意，时节近重阳。追想彭门往岁，千骑云屯平野，高宴古球场。吊古论兴废，看剑引杯长。

感流年，思往事，重凄凉。当时坐间英俊，强半已凋亡。慨念平生豪放，自笑如今霜鬓，漂泊水云乡。已矣功名志，此意付清觞。

【注】彭门：徐州治所，蔡伸任徐州通判时曾率部北上，援助抗辽。

（1）本词上片哪些景象体现了秋意？“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法？（3分）

（2）上片“看剑引杯长”一句有何用意？（4分）

（3）本词下片写出了哪几种“凄凉”？（4分）

四、名句名篇默写（8分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）桑之未落， 。（《诗经·氓》）

（2） ，辩乎荣辱之境。（《庄子·逍遥游》）

（3） ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

（4）自非亭午夜分， 。（郦道元《三峡》）

（5） ，今为所识穷乏者得我而为之。（《孟子·鱼我所欲也》）

（6）金 ，不知东方之既白。（苏轼《赤壁赋》）

（7）流丸止于瓯臾， 。（《荀子·大略》）

（8）粗缯大布裹生涯， 。（苏轼《和董传留别》）

五、现代文阅读（一）（20分）

阅读下面的作品，完成12—15题。

还乡

路遥

天还没有明时，高加林就赤手空拳悄然地离开了县委大院。

他匆匆走过没有人迹的街道，步履踉跄，神态麻木，高挑的个子不像平时那般笔直，背微微地有些驼了；失神的眼睛深陷的眼眶里，没有一点光气，头发也乱蓬蓬的像一团茅草。整个脸上像蒙了一层灰尘，额头上都似乎显出了几条细细的皱纹。 早晨的太阳照耀在初秋的原野上，大地立刻展现出了一片斑斓的色彩。庄稼和青草的绿叶上，闪耀着亮晶晶的露珠。脚下的土路潮润润的，不起一点黄尘。高加林在路上摇摇晃晃地走着，走几步就站下，站一会再走……

离村子还有一里路的地方，他听见河对面的山坡上，有一群孩子叽叽喳喳地说话，其中听见一个男孩子大声喊：“高老师回来了……”他知道这是他们村的砍柴娃娃，都是他过去的学生。

突然，有一个孩子在对面山坡上唱起了信天游——

“哥哥你不成材，卖了良心才回来……”

孩子们都哈哈大笑，叽叽喳喳地跑到沟里去了。

这古老的歌谣，虽然从孩子的口里唱出来，但它那深沉的谴责力量，仍然使高加林感到惊心动魄。他知道，这些孩子是唱给他听的。唉！孩子们都这样厌恶他，村里的大人们就更不用说了。

他走不远，就看见了自己的村子。一片茂密的枣树林掩映着前半个村子；另外半个村伸在沟口里，他看不见……

他忍不住停下了脚，忧伤地看了一眼他熟悉的家乡。一切都是原来的样子——但对他来说，一切又都不一样了……

就在这时，许多刚下地的村里人，却都从这里那里的庄稼地里钻出来，纷纷向他跑来了。

他不知道这是怎一回事，村里的人们就先后围在了他身边，开始向他问长问短。所有人的话语、表情、眼神，都不含任何恶意和嘲笑，反而都很真诚。大家还七嘴八舌地安慰地哩。“回来就回来吧，你也不要灰心！”

“天下农民一茬子人哩！逛门外和当干部的总是少数！”

“咱农村苦是苦，也有咱农村的好处哩！旁的不说，吃的都是新鲜东西！”

“慢慢看吧，将来有机会还能出去哩。”

亲爱的父老乡亲们！他们在一个人走运的时候，也许对你躲得很远；但当你跌了跤的时候，众人却都伸出自己粗壮的手来帮扶你。他们那伟大的同情心，永远都会给予不幸的人！高加林忍不住热泪盈眶。他一句话也说不出来，只是掏出纸烟，给大家一人散了一根。

人们问候和安慰了他一番，就都又下地去了。

当高加林再迈步向村子走去的时候，感到身上像吹过了一阵风似的松动了一些。他抬头望着满川厚实的庄稼，望着浓绿笼罩的村庄，对这单纯而又丰富的故乡田地，心中涌起了一种深厚的情感，就像他离开它已经很长时间了，现在才回来……

当他从公路上转下来，走到大马河湾的分路口上时，腿猛一下子软得再也走不动了。他很快又想起，他和巧珍第一次相跟着从县城回来时，就是在这个地方分手的——现在他们却永远地分手了。他也想起，当他离开村子去县城参加工作时，巧珍也正是在这个地方送他的。现在他回来了，她是再不会来接他了……他坐在一块石头上，身上像火烧着一般烫热。他用两只手蒙住眼睛，头无力地垂在胸前。他真不知道往后的日子怎么过呀？他嘴里喃喃地说：“亲爱的人！我要是不失去你就好了……”泪水立刻像涌泉一般地从指缝里淌出来了……

（选自《人生》，有删改）

12.请简要概括第三段划线部分所描写景物的特点及其寓意。（4分）

13.在还乡的过程中，高加林的内心经历了哪些变化？（4分）

14.小说叙写村里人对高加林的问候和安慰有何作用？（6分）

15.请探究标题“还乡”的丰富意蕴。（6分）

六、现代文阅读（二）（18分）

阅读下面的作品，完成16—18题。

漫谈“漫画”

鲁迅

①孩子们吵架，有一个用木炭──上海是大抵用铅笔了──在墙壁上写道：“小三子可乎之及及也，同同三千三百刀！”①这和政治之类是毫不相干的，然而不能算小品文。画也一样，住家的恨路人到对门来小解，就在墙上画一个乌龟，题几句话，也不能叫它作“漫画”。为什么呢？就因为这和被画者的形体或精神，是绝无关系的。

②漫画的第一件紧要事是诚实，要确切的显示了事件或人物的姿态，也就是精神。

③漫画是Karikatur的译名，那“漫”，并不是中国旧日的文人学士之所谓“漫题”“漫书”的“漫”。当然也可以不假思索，一挥而就的，但因为发芽于诚实的心，所以那结果也不会仅是嬉皮笑脸。这一种画，在中国的过去的绘画里很少见，《百丑图》或《三十六声粉铎图》庶几近之，可惜的是不过戏文里的丑脚的摹写；罗两峰的《鬼趣图》，当不得已时，或者也就算进去罢，但它又太离开了人间。

④漫画要使人一目了然，所以那最普通的方法是“夸张”，但又不是胡闹。无缘无故的将所攻击或暴露的对象画作一头驴，恰如拍马家将所拍的对象做成一个神一样，是毫没有效果的，假如那对象其实并无驴气息或神气息。然而如果真有些驴气息，那就糟了，从此之后，越看想像，比读一本做得很厚的传记还明白。关于事件的漫画，也一样的。所以漫画虽然有夸张，却还是要诚实。“燕山雪花大如席”，是夸张，

但燕山究竟有雪花，就含着一点诚实在里面，使我们立刻知道燕山原来有这么冷。如果说“广州雪花大如席”，那可就变成笑话了。

⑤“夸张”这两个字也许有些语病，那么，说是“廓大”也可以的。廓大一个事件或人物的特点固然使漫画容易显出效果来，但廓大了并非特点之处却更容易显出效果。矮而胖的，瘦而长的，他本身就有漫画相了，再给他秃头，近视眼，画得再矮而胖些，瘦而长些，总可以使读者发笑。但一位白净苗条的美人，就很不容易设法，有些漫画家画作一个髑髅或狐狸之类，却不过是在报告自己的低能。有些漫画家却不用这呆法子，他用廓大镜照了她露出的搽粉的臂膊，看出她皮肤的褶皱，看见了这些褶皱中间的粉和泥的黑白画。这么一来，漫画稿子就成功了，然而这是真实，倘不信，大家或自己也用廓大镜去照照去。于是她也只好承认这真实，倘要好，就用肥皂和毛刷去洗一通。

⑥因为真实，所以也有力。但这种漫画，在中国是很难生存的。我记得去年就有一位文学家说过，他最讨厌论人用显微镜。

⑦欧洲先前，也并不两样。漫画虽然是暴露，讥刺，甚而至于是攻击的，但因为读者多是上等的雅人，所以漫画家的笔锋的所向，往往只在那些无拳无勇的无告者，用他们的可笑，衬出雅人们的完全和高尚来，以分得一枝雪茄的生意。像西班牙的戈雅和法国的陀密埃②那样的漫画家，到底还是不可多得的。

二月二十八日

【注】①“小三子可乎之及及也”二句，意思是“小三子可恶之极，戳他三千三百刀。”

②戈雅：西班牙讽刺画家。作品多取材于民间生活；陀密埃，法国画家。晚年曾参加巴黎公社革命运动。

16.请简要分析文章第④段的论述层次。（6分）

17.结合全文，简要概括“漫画”的特点。（6分）

18.文章第⑦段画线句子有何含义？（6分）

七、作文（70分）

19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根

连云港市2014～2015学年度第三次质量检测

语文参考答案及评分标准

一、语言文字运用（15分）

1.（3分）B（爆发：比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生，适用范围比较广，如巨大的声音、重大事件等的突然出现。暴发：侧重来得突然而猛烈，适用范围较窄，多与和水相关的事物相连，如山洪、洪水等。名声大噪 ：名声突然大振，知名度迅速提高，侧重于之前有点小名气，突然因为某原因而被世人所知。声名鹊起：一时名声很大，主要侧重于之前一直默默无闻的，突然因为某原因被世人所知。演绎：从前提必然地得出结论的推理。演化：演变，变化发展。）

2.（3分） D（A.“导致”与“主要原因”杂糅；B.语序不当，应是“管控、治理、消除雾霾”；C.缺少介词，在“和”前或后补上“与”。）

3.（3分） A (B项“垂念”改为“感念”，C项“家严”改为“令堂”,D项“府上”改为“寒舍”。)

4.（3分）B（是冬季之景）

5.（3分） B(语段起句写日光下景物，结尾处总结句先后写“日光下的景物”和“月下的景象”，行文层次分明。五个句子中，①③写“视觉刺激”，属于“日光下景物”层次；根据③中“这”指代作用，两者顺序应是①③。②⑥⑤④属于“月下的景象”的层次。②“而在晚间”标明进入第二个层次叙写；⑥句中的“便”承②句的色调变化，⑤“这种外静内闲的境地”指代②中的描写；④承⑤句，由“我”到“物我”。)

二、文言文阅读(18分) 6.（3分） D (易：替代，替换)

7.（3分） B

一挥而就造句篇六
《仿写、造句及语言表达集锦》

仿写、造句及语言表达集锦

上传: 罗诗孟 更新时间：2012-6-12 0:59:27  根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。

见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚， ，依旧遗

憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

 根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如 ，

如 。

 请展开联想和想象，运用恰当的修辞方法，将“童年”“风筝”“天空”这三个词

扩展成一段文字，描绘一个画面。（词语顺序可以颠倒，60字左右）

 用一句话为“抗击非典”宣传活动拟一则公益广告，至少用上两个成语。

5. 2003年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。 例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强 ， 。  根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；

， ；

， ；

 仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。

生命真是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光；

 美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”  这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。

 请举出一个能证明这个道理的事实论据。

 仿照下列句式造句。（“爱”的对象可填人、景、物等）

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。

仿句：人们都爱 ， ， 。

 根据下面的内容，仿照加点的语句，在横线上各接一句话。

入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽满鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云 ；

鲜花犹如我们灿烂的未来； 。

 阅读下面的文字，分别按要求写一句话。 卢梭并不因为披露自己的忏悔而威信扫地，相反，他逝世后，巴黎举行了隆重的仪式，他的遗体被葬到伟人公墓。“包公请刑”，并未因此遭天下耻笑，反使天下人觉得他执法如山，更受到人的信任和爱戴。

 为这段话续写一个中心句：

 若接着举反面例子，请写一个过渡句：

 解释下面加横线的词语，并用它造句。



解释：

造句：

 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。 解释：

造句：

 口语交际能力考查。

期末考试结束之后，有些老师喜欢按考试成绩给学生排名次。为此，初三某班的同学展开了热烈的辩论。在辩论中，众说纷纭，各持己见。

 甲同学认为，排名次是理所当然的，他说：

 乙同学不同意甲的看法。他认为排名次对学习困难的同学负面影响很大，他说：

 丙同学也不同意甲的看法。他认为排名次对“好学生”也有负面影响，她说：

 丁同学见大家争执不下，也发表了自己的见解。他认为虽然名次是客观存在的，但老师最好是：

丁同学的一番独特见解，获得大家的一致好评，认为他所提出的方法具有创新性，让大家心悦诚服。

 依照画线的句子，续写下一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。  仿照例句，再写三个你对“语文”理解的比喻句。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：语文是 ， ；

语文是 ， ；

语文是 ， 。

16. （据新华社北京2002年5月26日电） 城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被止的。

请用简洁的语言概括出民政部的明确态度和理由，不超过30个字。

17.仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。

美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

爱， ， 。

18. 下面是一段简短的议论性文字。参考提示，为语段的前两个空白处各补一个句子，并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意，与整段文

字衔接顺畅。

掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言，又何至于落得个国破人亡的下场？假如（1）？话又说

回来，如果当初秦孝公不听商鞅之谏而变法，又哪能称雄于六国？如果（2）？综上所述，

不难看出（3）。

提示：吴王夫差---伍子胥 蔡桓公---扁鹊

楚怀王---屈原 鲁庄公---曹刿 齐威王---邹忌 唐太宗---魏征

19.仿写。

如果说生命是一本书，那么时间则是一枝笔，书写着人生； ，

， 。如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。

20.把下面这个长句改写成四个短句（语序可以调整，可适当增删词语）

设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的，以发展个性特长为宗旨的，具有综合性、普及性特点的课外活动园地。

21.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清风，我将 。

（2）如果我是春雨，我将 。

22.请在下面一段话的省略号处再续写两个句子，并将画线的句子改写成反问句，再根据末句仿写一个句子。

幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，朋友一声真诚的祝福„„这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在平朴中愈发熠熠夺目。

23.按要求扩展下面的句子。

同学们谈论世界杯足球赛。（说清楚“谈论”的状态）

24.用关联词语“虽然„„但是„„”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪在学习方面的优点，语言要简明。

①晓雪在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实

②晓雪集体观念也比较淡薄

③晓雪性格孤僻，不爱接近同学

25.由“蚯蚓”（或“伞”）展开联想和想象，写一段话。要求运用拟人和反问的修辞方法，字数50---80。

26.以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过26个字）

哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。

27.对对联。

①上联：读好书乐趣无穷 下联：

②上联： 下联：学子论古今

28.根据下面故事的内容，体会加点部分的含义，在空白处填上恰当的语句。

一个人历尽艰险去寻找天堂，终于找到了。当他欣喜若狂地站在天堂门口欢呼“我来到

天堂了”时，看守天堂大门的人诧然地问他：“这里就是天堂？”欢呼者大惑不解：“你难

一挥而就造句篇七
《成语解释及造句》

一挥而就造句篇八
《成语解释及造句》

1.汗流浃背→形容出汗多，背上的衣服都湿透了。

哥哥打完篮球，回家时总是汗流浃背的。

2.能跑善钻→形容动作灵活。

小强的动作很敏捷，能跑善钻，这次比赛应该是稳操胜券。

3.提高警觉→要有敏锐的感觉。

在陌生的地方，夜间外出要提高警觉，尽量结伴而行。以策安全，

4.呼朋引伴→招呼朋友 ，吸引伙伴。

鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。

5.大打出手→比喻逞凶打人或殴斗。

他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而大打出手。

6.千变万化→形容变化极多。

天上的云，会随着气候的改变而千变万化，人们看云往往可以识天气。

7.五花八门：比喻变化多端或花样繁多。

这次趣味运动会的项目五花八门，妙趣横生 ，太棒了。

8.风吹草动→比喻轻微的动荡或变动。

敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有风吹草动就惊惶逃窜。

10.生生不息→不停地繁衍生息。

我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。

11.欣欣向荣→草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。

我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。

12.寸草不生→连小草也不能生长的地方，比喻 荒凉贫瘠之地。

我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲

13.引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

14.衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

15.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

16.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

17.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

18.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

19.无补于时：对事情没有什么益处。

现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

20.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀

21.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

22.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》

23.聚精会神：形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

24.自言自语：自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》

25.千钧一发：形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》

26.精兵简政：简：使简化。

《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

27.五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

28.雨后春笋：形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

29.琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》

30.如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 《同学们如饥似渴地努力学习。》

31.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》

32.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》

33.沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

《花儿开了，飘来了一阵阵沁人心脾的香味。》

34.赞叹不已：已：止，完。连声赞赏不止。

看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。

35.闻鸡起舞：听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。

老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。

36.白手起家：一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。

王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。

37.卷土重来：形容失败后组织力量，重图恢复。

这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。

38.晨钟暮鼓：古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。

每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

39.力争上游：努力争取上进

求学做人都要力争上游，不要自满於现状

40.破釜沉舟 ：比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。

既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。

41.前车之鉴：比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。

有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。

42.金石为开：至诚可感动任何事物。

表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。

43.勤能补拙：指勤勉努力能弥补天资上的不足。

勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。

44.藏龙卧虎:指潜藏着未被发现的人才或不同寻常的人。

上海是一个～的地方。

45.调虎离山:比喻用计使敌方离开有利的地方，以便乘机行事。

我使个调虎离山计，哄你出来。

46.虎背熊腰:形容人身材魁梧健壮。

小伙子年虽十七，却是～，身体很魁梧。

47.虎口拔牙:比喻做十分危险的事情。

我在准备对付对手的办法，我要～！

48.虎头虎脑:形容长得壮健憨厚的样子。

小男孩长得～，非常结实。

49.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。

每个人都～地吃了几大碗，气氛马上活跃起来。

50.龙腾虎跃:形容非常活跃的姿态。

坚信只要克服这个困难，一切都会好转，任自己～。

51.马马虎虎:形容做事不认真，不仔细。

他做什么事都～的。

52.降龙伏虎:比喻有极大能力，能够战胜很强的对手或克服很大的困难。我老孙，颇有～的手段，翻江搅海的神通。

53.虎视耽耽:如老虎般贪狠的注视，比喻心怀不轨,伺机掠夺。

窗檐上的花猫,～地盯著餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。

54.成语:草木皆兵

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

55.成语:赤膊上阵

释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

造句:他终于～，亲自出马了。

56.成语:乌合之众

释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。

57.成语:四面楚歌

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

58.成语:用兵如神

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。

59.成语:有勇无谋

释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

一挥而就造句篇九
《成语释义与造句》

成语释义与造句

一挥而就造句篇十
《造句看贫富趋势PPT》