难舍难分的书
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：11-08 阅读：
难舍难分的书
四年级 叶芳菲
一开始上课老师在黑板上打出了“难舍难分的书”这几个字。我的脑海里顿时涌现了N个问号，为什么书会难舍难分?书是因为什么难舍难分?这书是用什么做的……
“怎么，你们不信?”老师让人出去拿两本书，问大家：“谁能让书难舍难分，能做到吗?”大家异口同声地说：“不能。”我认为可以。因为同学跟我说过一种类似的实验。椿宇说：“可以。”他和我的观点似乎是一样的。老师让他上去做，他边做边说废话，他做的那本书已失败，老师又拿起那本书，将书页对书页，互相间隔地穿插在一起，一直到叠完为止。他又叫两人上去拉，拉不开。原来椿宇的方法是对的，但做错了。老师又让我和另一个同学上去做，叠起来真辛苦，有几次差点乱了套，叠出来诗歌丑样儿。老师把我们的成品拿起来，并叫两个人上去拉，他们使出了九牛二虎之力都拉不开。
这时，老师神秘的笑了笑，说：“我用两个手指头就可以把书拉开，信不信?”“不信。”同学们异口同声地说。这时，老师把书轻轻一掰，再往外拉，就分开了。老师说：“因为，我们拉时，书本中的摩擦力会起作用，书页穿插在一起，每页之间都产生了摩擦力。这些力聚集在一起，书本自然就难舍难分咯!”我们恍然大悟了。
摩擦力在生活中随处可见，浴室的防滑垫、摩托车的刹车片、女孩的发卡、鞋底的花纹……这节课告诉我在生活中有许多奥秘，这节课不容小看，我不会忘记这堂课。
难舍难分的书
五年级
今天一上课，韩老师在电脑打出难舍难分的书，书为什么会难舍难分，难舍难分是什么意思，怎么才会让书难舍难分呢一系列的问题。我的心中有无数个小问号。
老师好像看透了我们的心思，问了我们一个问题：“有没有可能把两本书弄得分不开?”有的同学说用鼻涕，有的说用钉子，还有的说用手压，真是五花八门。
然后老师叫了一位同学，他把两本书的书页对书页，互相间隔地穿插在一起，那位同学就开始了，刚开始兴致很高，可一到后面就感觉很枯燥，就像玩扑克牌时的洗牌，就这么简单。老师又选了两位同学，抓住书的脊背往两边拉，毫不费力地两本书分开了，他的实验失败了，引来了大家的笑声。看着他那狼狈的样子，我笑了。
这次换成老师来，老师极有耐心地将两本书一页一页地穿插在一起，这次，老师请了两位力气大的同学来拉，可他们用了吃奶的力气也拉不开。
老师说：“信不信我用两根手指头就可以把这两本书分开?”我们异口同声地说：“不信。”只见老师用两根手指把书弄弯了以后，就轻松拉开了。这是怎么回事呢?秘密大公开!原来难舍难分是靠摩擦力在起作用，书页穿插在一起，书本当然难舍难分咯!
摩擦力不可小视，在我们的生活中随处可见：浴室的滑轨、摩托车的车片、粗糙的手套、女孩的发卡、鞋底的花纹……
这节课真有趣，也给我留下了深刻的印象，真是一节有趣的课，我一辈子也忘不了这节课。