关于,我的性格美文

篇一:关于,我的性格美文
关于性格磨练的文章

苦难是磨练，同时也是修养

郭爱红 我们几乎每一个人，总可能会有一段坎坷的经历。其实在我们的人生历程中，有许多的记忆都是在坎坷中产生的，它们往往是经典无比的，以至于许久过去了，我们还不忍心把它抛弃。我觉得回忆是一个过程，就想看看那一瞬间，自己是如何从那些艰苦的岁月里走出来的。 每个人的困境和苦难是完全不同的。人生是由许多个微观元素组成的，其中最重要的是内心的认识，也就是一种人生意识。人生意识高的人，无论怎么说总是会把苦难看作人生的成长，或者是心灵的蜕变。我们应该学会看待困境。困难之所以让我们难以忘怀，其中有着它本来的意义，任何的生命，无论喧嚣的，还是宁静的，没有经过苦难的磨练，是始终无法成长的。只看到每天不一样的变化，那是必定的生理变化。

其实谁都想拥有一帆风顺的生命，不过那似乎太过于平淡了。生活之中我们讲究平淡，需要在一片沧海之中，慢慢的寻寻觅觅，直到发现了什么样的位置，最适合自己灵魂的栖息所，最容易听到心里最真切的声音。那是心灵的平淡，并不是所有的人都能做到平淡的，平淡是需要对人生，有一定的认识，悟性。也只有经过苦难的人，才能意识到平淡的韵味，那样的生活如同品茶一样，就是一种道。

生命往往是需要品茶的，只有学会品茶的人，生命才会与其他的人完全不同，光说悟性，就要高了许多。品茶，品的是茶的芬芳，生活，活的是其中的韵味。并不是所有的人，都认为茶是用来品的，还

有些人认为茶无非是咖啡类的饮品，是生活的一种享受。我觉得茶跟咖啡不同，茶除了是一种艺术，还是一种道；咖啡就只是一种艺术。善于为道而思考的人，喝茶总要讲究速度，不是很快，而是很慢。我就喜欢喝茶，我总慢慢的喝，我所要的是茶水过后一股清韵的幽香。我终于明白了一个道理，茶像人生，是需要细细的品的。

苦难是一种磨练，对于善于利用的人来说还是一种修养。从中可以得到很多，如此一类的人看来生活和悟道一样，需用心体会。实质上生活本质上就是一种道，每一个人有着独特的道，参悟了也领略了也就是所谓的成功。许多的杰出人士就是这么的走出来的，文学家就更不用说了。正是如此我们也才每时每刻都有些杰出的“家”。

其实什么家都是一样的，前期的生活充满了苦难。社会之中也不乏没有经历苦难而成功的人，只能说他们很幸运。幸运并不是一种内涵，是一种特殊的机遇。在相同的平台上，这些人远比于经历苦难而成功的人来说逊色了许多。 生活可以无所谓，生命可以无所求。无所谓的生活极其乐观，无所求的生命极其悲观。乐观与悲观不能失调，一个完整的生命，二者有着一定的比例。成功的生命，对乐观和悲观都不排斥，同时存在才使得生命如此的绚丽迷人。

篇二:关于,我的性格美文
自我介绍美文

简历美文

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐

劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精

神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合

分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。 我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量

的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践

活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、

下棋、唱歌。 我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office

办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于

总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。 已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，

这就是我们所追寻的宝藏。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上

进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未

来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，

与公司同步发展。 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作

意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做

人”是我为人处世的原则。 在面试的过程中，通常口语自我介绍及简历自我介绍并存，虽然简历中的自我介绍可以

不与口语时的完全一致，但一定要真实可靠。以下为您举例几篇个人简历自我介绍资料，请

参考。

简历自我介绍范文一：我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、

诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，

在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与

构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。 在学习

专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予

的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。 我冒昧向贵企

业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。 祝贵企业蓬勃发展，您的

事业蒸蒸日上！ 此致敬礼 简历自我介绍范文二：本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流

程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟

练操作windows 平台上的个类应用软件（如photoshop、word2000、excel2000），动手能力

较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个

部 门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！ 曾去广州、

上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！ 本人性格 开朗，善于沟通，

谦虚，自信。 虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工

作基础可以很快胜任，对此我很有信心！ 简历自我介绍范文三：在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全

面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真

学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从

而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而

知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了office、flash、

frontpage、photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交

活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能【关于,我的性格美文】

合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2008年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有

的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自

己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求

的目标。 简历自我介绍范文四：本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，

我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高iq(智

商)的，但我是高eq(情绪控制)的，愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励，同时我也自信能给

贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛，但作为这些牛

毛中的一根的我，始终执着的相信，没有高学历和名牌大学的光环照耀的我，拥有的是在学

校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的

能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的

能力。愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到热血为人，冷血处事。希望自己能做一个正直、

坚强、敢于梦想的有钱人！在年轻的季节我甘愿吃苦受累，作为初学者，我具备出色的学习

能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有

团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。

受过系统的教育及设计相关专业知识训练，有在多家单位和学校的实习和兼职经历；有很强

的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面

对困难与挑战。 最后如果我幸被贵单位录用，我将至少保证为贵单位连续工作五年！ 个人简历自我描述 一些要点：

1. 简历要尽可能简短。简历越长，写简历者越无足轻重。短简历就象一个男女双方未曾

见过面经媒人介绍的约会，使他们更想见你，但当你一出现，他们并没有失望。

2. 让你的简历集中于一个特定领域或行业，如果你对好几类工作感兴趣，你也许需要写

几份简历。

3. 要使用强势语言而非弱势语言： 强势语言：计划、选择、监督、设计、预算、编辑、建立、领导 弱势语言：参与了、协助了、在??领导下工作、被赋予了??责任、由??领导

4. 给出你的工作成果 a. 数字：人员、销售额、发行量等的增加 。 b. 节约的时间：你是多么迅速地解决了问题，你能再多快一些来完成工作。 c. 效果： 你工作所带来的长期、短期的积极效果。 d. 持久性：你的一个建议、方法、解决方案已多长时间被采用。 e. 扩展： 你的方法被应用于其它部门或成为其它项目的一部分。 f. 你曾写过一些促销的或教育性的材料，手册，小册子或小传单吗? g. 你与其他组织保持着联系或合作关系吗? 如果有，是哪些组织? 为什么那么做?

5. 如果你过去的工作经历主要是家庭工作或志愿工作，列出这些职位的责任和义务，就

象是有偿的工作似的。篇二：如何写自我介绍的短文 如何写自我介绍的短文？ 在英语书面表达中，经常会出现要求根据所给信息写一篇短文来介绍自己的情况。此类【关于,我的性格美文】

书面表达主要以介绍姓名、职业、国籍、年龄和所在班级为中心，介绍自己的一些基本情况。

写此类短文时，最重要的是掌握常用的自我介绍的句型，明确写作基本要求，并根据所给的

提示信息展开适当合理的写作。写作时，所给的信息必须要写完，不能漏掉。此外，还可作

适当的自由发挥。 典型范例

假设你叫汤姆?格林，是一名新学生，刚随父母从英国来到北京。请你根据表格中的信 要求：（1）50词左右，所给信息需表达清楚、完整。 （2）书写要规范。 范文

hello, everyone. my name is tom green. i am a boy. i am thirteen (1) i’m from

betty is (3) good freind. she is english, too. she is in class one. 修改指南：【关于,我的性格美文】

（1）年龄的表示应该用“....years old”。

（2）“喜欢做某事” 应该用“like doing sth.”。

（3）“我的朋友”要用物主代词 “my”，而不是人称代词“i”。 练习 1 要求：

（1）所写内容必须包括上面表格中所给的信息，可作适当的发挥。

（2）书写要工整，规范。

（3）50词左右。

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—— 拓展提高

请根据自己的实际情况写一篇50字左右的短文介绍自己： ————————————

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————————————————————————— 2 篇三：自我介绍

第五讲 自我介绍 美文欣赏：

李玲自传 小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。 祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。

人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至

现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。 六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。 可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，

不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如

年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。 毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班 关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，

其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今

后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得 过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过

三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜

爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、

大事顺利、少出差错，足矣。

1、文中“我”转了几次学： ， 获过哪些奖 。

2、作者都有哪些兴趣爱好 。 （在原文中画一画） 细细品味 一起来八卦

(1)．在外貌方面，你有什么特别的地方，别人有没有给你起什么外 号？

(2)．在性格方面你有什么特点，比如爱哭、爱笑、爱发脾气、乐观、 坚强„„

(3)．你喜欢看书吗？你是不是对什么都很感兴趣？

(4)．你在学习上有没有比别人强的地方，只要有一点，都可以在文 章之中写出来。

(5)．你平时能够帮助妈妈做一些家务活吗？

(6)．你对妈妈爸爸的批评意见是不是能够虚心地接受？

(7)．你的生活能力是不是比较强？你的胆子大不大？

(8)．你的理想是„„

1、你还有哪些不为人知的小秘密快来分享一下！

2、平时你都怎么跟别人介绍自己的！ 猜猜人物性格 我本是校标枪投掷运动员，可后来体育老师不知为什么撤了我的 职。我不服，起早贪黑地练，大风大雨都挡不住我。通过练习，我的 投掷水平大为提高，臂力也增强了。 考试时，我先细细看一遍试卷，再不慌不忙的做。一般我做完卷， 检查一遍后，就到了交卷时间。做数学卷时，我验算无误后才往卷上 写；语文卷我一笔一画认真写，我的卷面最整洁。 你都有那些性格特点，举个例子说一说。 猜猜人物爱好

只要他捧起一本课外书，都要一口气读完。看，午饭时间到了， 任凭外婆大呼小叫，他都无动于衷。直到外婆扬言要没收他的书时， 他才依依不舍地来到餐桌前，随便地扒两口，又在一旁捧起书来津津 有味地地看。最后外婆只好使出她的杀手锏—书暂时上交，他才匆匆 忙忙地把饭吃完。 把你的爱好，跟大家分享一下吧！ 开头方法积累：

开头方法积累

1、人物外貌描写开头。例：我走到镜子前，他也来到镜子前。他最有特色的是一头头发

就像鸟窝的稻草，他最自以为豪是鼻子又高又挺，他最迷人的是绽开笑脸后露出的两排整齐

而又雪白的牙齿，他最不满意的是自己长有一对招风耳。

2、直接引出人物。例：嗨，大家好！我叫黄颖。我留着一头短头发，戴着一副眼镜，有

点平的鼻子下长着一张爱说话的嘴。现在我就读于淡水中心小学四年级。 好题目先知道：

《独一无二的我》 《这就是我》 《自我画像》 《我叫大牛》 《小男子汉》 《贪玩的我》 小试牛刀：

绍

习作要求： 1、 自我介绍，题目自拟。