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家长会400字

编辑:  成考报名   发布时间:08-09    阅读:

家长会400字家长会 家长会作文400字

【第一篇】:难忘的家长会


从今天起就是家长开放周,我等到了五年级家长会的那一天。我十分激动,也很紧张。怕老师点我回答问题,我不会、表现不好,也怕阿姨和叔叔笑我。。。。。。心里很乱。
终于,公开课开始了,大家都端端正正的座好了,同学们都很紧张,和平常上课就是不一样。所有人脸上的表情都很严肃,旁边都是听课的家长。只有老师表现的很轻松,也很和蔼!我觉的上课的时间度日如年,比平时的时间都长,课也比平时讲的多一些。时间就像沙漏一样坠入我忐忑不安的心房,老师的课讲的很生动,让回答的问题,我也知道答案。为了在家长面前有一个好的表现,好印象,我举起了勯抖的小手,虽然我举的很低,但是还是被老师一眼发现了。
“王陈正卉”徐老师很和蔼的说。
“到”我像弹簧一样的跳了起来,前面想好的词,我一下子都忘了。
“不要紧张,和平常一样”徐老师语重心长的对我说!
我看到徐老师的眼神,她让我仿佛有了很强的动力。把我的想法全都说出来。
“如果你站在狼牙山五壮士的纪念碑前,你们想对他们说什么?”
“如果我站在狼牙山五壮士的纪念碑前,我会对他们说:你们的选择是对的,我们身上流的是龙的血液,死也不能向敌人低头折节。。。。。。”
这节课,老师后面又问了不少的问题,我几乎是有问必答,但是公开课嘛,总是要给其她的同学的表现机会。所以老师没有点我,不过这样我也很高兴。因为我知道老师问的问题的答案,说明了这节课我没有白听。所以听的效果也让我自信百倍。
这真是一次难忘的家长会,让我也得到了成长。


【第二篇】:可怕的家长会


  头痛啊,头痛......一年一度的家长会又要到来了,这这是我最害怕的事情。
  我仿佛看到了可怕的铁棒马上就要落到我那不经打的屁股上了,到那个时候,我的屁股一定会皮开肉绽,惨不忍睹!你可能会说什么大会会是那么可怕?我会马上回答你:“那就是对我来说这是世界上最最可怕的家长会!”
  嘿,早知今日,何必当初啊!但是,后悔药是不可能买到的,更何况买来也是没有一点用处的。我还是赶快去购买几张金创膏药吧!等到打好,赶快自己找一个没有人的地方贴到屁股上吧,避免落下后遗症。
  本来我还不怕什么家长会的,但是这一次在召开家长会之前学校却偏偏搞了一次期中考试,。如果我能够考得好一点的话,我就不用害怕了,可是这一次数学考试却偏偏考了一个及格。在这最后的一年当中,我又考了一个及格,那可不是要了我的命了啊!如果妈妈到学校看到这一张数学试卷,再听一听老师关于我在学校的一些坏话,那么,我非被妈妈回家打一个半死不可。也不知道妈妈看到我的考卷会有一些什么反应。但愿老天保佑我,让妈妈的眼睛在那一个时刻突然变得模糊,以致看不清楚,那我就不用害怕了!那是不可能的事情呀!唉,看来妈妈拿到考卷以后还得认真分析一下,她一定会从我考卷上面的错误多少用比例来仔细计算,还会算出用来打我的那根棒的粗和细,打我的次数……
  你看,这样的家长会难道能够不让我害怕吗?唉,这一次算了,只好作好挨打的准备。
  唉,这可怕的家长会什么时候才能从我的恶梦中消失啊!


【第三篇】:又开家长会了


我正步履轻松,哼着小曲走在回家路上,心中盘算着妈妈会做什么好吃的。“张书睿,明天下午四点半开家长会,别忘了跟你妈说!”小队长这一句话,仿佛晴天霹雳,把我灿烂的心情毁了个一干二净。“老师会不会说我上课交头接耳做小动作的事啊?”念头一起,我不禁慌张起来,双腿好似有千斤重,以龟速慢慢往家挪去。 终于走进家门,我看见妈妈正在做我最爱吃的炒土豆丝和香辣茄子,胃口一下子被吊了起来,可是一想到“家长会”三个字,刚才的好胃口一下子就消失得无影无踪。我精神恍惚地走进书房,心里老想着家长会,注意力根本集中不了,写字的手也总使不上劲,就这样磨蹭到了九点半多才写完作业。唉,讨厌的家长会,你快走开嘛! 第二天下午回到家,妈妈已经开家长会去了。我一想到上学期因为我表现太差让妈妈在家长会上丢脸的那个场面,就抓耳挠腮、坐立不安。就当我在客厅团团转时,电话突然响了起来,一定是妈妈,难道她都等不及回家来批我吗?我忐忑地拿起电话听筒,准备接受一场暴风骤雨,“睿睿啊,你表现得越来越好了,老师在家长会上表扬你了呢!好了,回家和你慢慢讲吧,妈妈先去给你买好吃的。”放下电话,我心上的一块巨石也随之落下。 唉,因为这次家长会,这两天我可真是悲摧啊!到头来却是虚惊一场。以后我一定要努力学习,好好表现,免得被家长会吓得跟个神经病一样!


【第四篇】:精彩的家长会


在星期四晚上,司马小学五、六年级召开了家长会,当天晚上,我目睹了一场盛大的家长会。这天晚上,我来到学校,是为了给家长们表演吹奏葫芦丝的。来到学校,我看到许多家长都陆续地进场了,说明他们都非常关心自己的孩子。我的妈妈也不例外,如期来到了学校。我看到班主任在招待一些家长,就带上我妈妈来到教室,让她坐好,我就去做作业了。
过了三十分钟后,班主任就来叫我们准备吹奏葫芦丝了。我们走到教室门口,排好队,我看到数学老师在给家长们做汇报,她在不停地夸奖我,我心里美滋滋的,别提多高兴了。又过了一会儿,终于到我们上场了。站在台上,只见下面几十位家长和两位老师都目不转睛地盯着我们,我不由得紧张起来。我瞟了一下班主任,只见她在笑眯眯地看着我,我也情不自禁地微笑起来。这时音乐响起来了,我们随之而吹起了葫芦丝。因为吹得较快,我有点赶不上节奏,中间我又多吹了一两个音,我顿时紧张了,汗水不住地往下滴,我的心怦怦直跳。很快,乐曲演奏完毕,我们也退场了。慢慢地,我的心情才恢复平静。
最后,班主任为我们班这六个星期同学们的表现作了个总结,还给家长们看了上个学期葫芦丝比赛的视频。我相信家长们观看了后一定会为我们鼓励、加油的。时间过得很快,不一会儿,家长会就结束了。
第二天一大早,我在教室里就再也没有听到同学们的抱怨了。我想,这一次的家长会也许是最精彩的一次。


【第五篇】:要开家长会啦


今天是星期五,正值回家的日子了,我们每个人的心情都是如此的开心,教室的气氛充满欢乐。快放学了,老师将一张邀请函交到了每个人的手里,老师继续讲道:“这个星期日要开家长会,请每位同学的家长尽量赶来参加,因为这家长会是一年一度的,所以大家一定要把握这个机会。”话音刚落,教室里就变得死气沉沉,每个人都紧绷了脸,呆若木鸡。
老师的话突如其来,就连以往不怕家长会的我,现在心也怦怦直跳。有一次,我科学考试只考了84分,为了不让爸爸妈妈知道,我特意把试卷藏在教室里。回到家时,我还谎称自己考了95,那是,我清清楚楚的看见,妈妈的脸上笑得是那样的灿烂,那样甜蜜。可是一想到自己撒谎,就不敢多说了,只能默默地发奋图强。
老师一讲到家长会,我就会这样。家长会可是会把那张试卷给妈妈看的,那时,妈妈一定会狠狠地批评我考试粗心,还会批评我撒谎。一想到这里,我的头就好像带上了紧固圈,疼得“直打滚”。
正当我想着,我的后桌就拍了拍我的肩膀,坚定地说:“不用再想了!快乐些!考试没考好没关系,今后只要自己努力了,就不用怕什么家长会了!”我听了,一字一句地品味这句话,觉得他的话说的很有道理。我望着他的背影,笑了。
这时,我才明白:原来家长会也并不可怕,根本不像同学们所说的“家长会就是地狱”,家长会也只是让家长进一步地了解自己的学习情况,分析原因,调整状态,督促我们好好学习。


【第六篇】:家长会正在进行


夕阳落下后又要开家长会,在这段时间中,我就像在炼狱一般的难受,度日如年。
看着爷爷发动车,一眨眼功夫,就消失在夜色之中。这时候的时间往往是最难熬的。“家长会后——今夜有暴风雨”,这句话果然没错。我呆在屋里,一遍又一遍的祈祷,希望老师少批评我几句。
今天不用学习,可以玩玩游戏。然而我却怎么也无法享受这段难得的游戏时光,反而在屋里坐立不安。
此刻,我的心时时刻刻都和爷爷在一起——在教室里,回想着整个学期的事。
老师会在这一天,翻开名册,将我们整个学期的错误一笔清算,事情也许会从轻微变成重大,从偶尔变成通常。
我没心情玩,登上了“QQ”,想找找有没有同学在线,大家可以互相倾诉 ,这样心里或许会好受些。但是,没有一个同学在线,他们大概也和我一样吧!
时间过得真慢,慢得几乎令人窒息。看着电脑下的时间一分钟一分钟的流逝,会莫名奇妙的想让家长会快点结束,让训斥早点到来。又希望家长会开得更久一些……真想现在就伴着漆黑的夜晚睡了,一觉醒来,太阳就升起了。
这时候,这种忐忑不安的滋味,只有我自己才知道。
窗外真黑,连一丝淡白色的月光都没有。只要有一点的风吹草动,都令我紧张万分。“咔哧……”是家长会结束了,爷爷回家了么?开门一看,走道中和窗外一样寂静,一个人也没有。
真希望爷爷开完了家长会,可以慢慢的回家。那时,他肚子里的怨气就会融入黑暗的路上。
每次家长会时,我都会暗下决心,改正缺点,好好学习。然而……唉!家长会令我如此的难熬。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
  • ·家长会(2015-08-26)
  • ●【往下看,下一篇更精彩】●

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