初中作文：阅读，聆听
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阅读，聆听
实验 初一 木小魔
打开一本书，轻轻感受淳淳杨柳风扑面而来;静静品味蒙蒙杏花雨从天而降。在缕缕墨香中，追随历史的痕迹，去聆听……
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，金人的铁蹄，踏破了大宋的江山，也踏碎了你瑰丽的梦。你还是那个“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的易安吗?你还是那误入藕花深处的易安吗?如今的你吟唱着“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”如今的你轻叹着“只恐双喜蚱蜢舟，载不动，许多愁。”如今的你是那萧瑟秋风中摇曳的瘦菊，在秋风凌厉中寻着自己的根，可你这朵开得太高的花终究里根越来越远。一阵阵惆怅，一阵阵感伤，一阵阵相思愁绝。易安，易安，居安何易?
当明月来到你孤寂的深院，你只摇头轻叹：“自己的继位，原本就是错误。”是啊，李煜，你只是一个诗人，一个愁比江水更多的诗人。你不该为帝，不该君临天下。你没有皇帝该有的远见卓识，心狠手辣，你不懂什么治国方略，所以你注定要亡国。“百无一用是书生”真是妙手偶得。“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。”身为阶下囚的你是多么的委曲求全。你只是独自登上高楼，望着那一轮明月，默默地望着家的方向。沦为亡国奴的叱怒你怎么能忘?你只能发出“无限江山，别时容易见时难”的感叹。
你有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，有“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”的清高。你隐居田园，以五柳为宅，以逸菊为侣。你有菊的超凡脱俗!你，陶渊明，有着那份对功名利禄的鄙弃，对官场的厌恶，实是令人钦佩。
阅读易安，阅读她“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的安逸与陶醉;阅读她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的烈度，在阅读中聆听她的亡国之痛，丧夫之悲，流离之苦。阅读后主，阅读他的“剪不断，理还乱，是离愁。别有一番滋味在心头”，听他寂寞吟唱“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”欣赏陶渊明的“秋菊有佳色，?路掇其英”，听他诉说隐居的乐趣……
阅读历史人物，追随他们的脚步，去拂去历史的尘埃，怀揣着一片片岁月的落叶，聆听他们的悲欢离合，阅读停留在历史上最美的瞬间。
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