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仿写藤野先生的作文

编辑:huangtingting  成考报名   发布时间:02-28    阅读:

  《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。这篇散文作者通过对留学日本生活时的回忆,以深切怀念之情,热烈赞颂藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚的友谊;同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享仿写藤野先生的作文,欢迎参考!

  模仿藤野先生写作文一

  《我的母亲》 看着手中的老照片,我记忆的记忆如同风筝一点点放飞。往日的一幕一幕,在我脑海中重现。

  目光汇聚在了妈妈年轻时的老照片上:长长的秀发,粉嫩白皙的皮肤。那是妈妈青春年少时的校园写真,曾经妈妈可是学校的校花。而现在,我偷眼望正在做饭的妈妈,眼角已经褶满了皱纹,青丝也掩藏不住丝丝白发,中年的肥胖也早已取代了少女时的轻盈。我的眼泪在眼眶里打转。 从记事起,我就没有一个完整的家庭,妈妈和我就是家里的全部内涵,妈妈说我是她生活的唯一的希望和全部的勇气。这么多年了,妈妈都始终如同老母鸡一般紧紧守护着我,把我放在她情感的第一位,从而错过了众多好心人的撮合。我知道,妈妈是因为怕我在再婚的家庭中受到伤害!我也知道,妈妈因此也走向了更艰辛的道路!生活的艰辛褪去了妈妈的水木年华。妈妈曾经是个很爱唱歌的人,但现在我几乎听不到她那优美的歌声;妈妈曾经是个很爱美的人,但现在我几乎看不见她去买化妆品、做美容。 翻看着照片,我想到妈妈的苦,妈妈的不易。 还清楚地记得那个雨后的下午,妈妈用自行车拖着我回家,一不小心就摔倒在路上。从地上爬起来,我疼得想哭,可是妈妈却没有安慰我,只是用纸巾给我包扎了一下,连身上的泥土都没有拍,又爬上了自行车。晚饭后,我摸着伤口,泪水还在眼眶里打转。母亲挽起裤腿,她的整条腿都已经红肿,青紫的颜色,我张大了嘴,眼泪却再也流不出来。 从小我就喜欢画画,虽然要交学校费用以外额外的学费,但妈妈却一直支持我。小学时每周学习,无论阴晴,她都亲自骑车带我到七八里外的徐沟镇;我告诉妈妈我将坐同学的车回家。到了初中,我和同学想跟骑车去她总要送出街口,每次回家,总看到她迎在门外。

  妈妈对我的要求很严格。当我犯错误的时候,她会非常严厉地骂我,甚至狠狠地揍我。然后,她自己又在一旁伤心地流泪。我知道,妈妈对我的爱太深,以至于我说的每一句话,她都记在了心里;学校里的每一项要求,她都尽一切努力帮我达到;我的每一个心愿,她都帮我去实现!

  翻阅着照片,我泪眼模糊,追寻着昨天的点点滴滴,我知道,我已经在妈妈的呵护下学会了关爱与感恩;我要努力诠释着养育与回报。

  模仿藤野先生写作文二:陈源先生——《藤野先生》仿写

  从初一开始,他就是我们的班主任。初次见他的情景我已经记得不大清楚了,但残留在脑海中的印象却很清晰——那张严肃的脸。

  大概是因为他严肃的缘故吧,我对他总是有点畏惧,不知别人会不会像我这样。他是个不苟言笑的人,无论在什么样的情况下,他的脸上永远是那种云淡风轻的表情,有时想到这点便会很诧异,上课时便分了心思去研究那张脸,但到如今也没探究出一二,或许是他缺少欢乐的细胞吧。

  我们班的同学特闹腾,什么时候都敢闹,唯独对陈先生例外,他有一种气场,震得住我们,上他的课时,窗外,日光灼热,热闹嘈杂不绝于耳。屋内,有时安静得竟听得见呼吸起伏的声音,偶尔有积极的同学附和老师,这才减轻了沉重的气氛。

  一次我尾随他去办公室取东西,他一言不发地在前面走,我跟在他后面,也走得极其小心翼翼,心虚得跟作了贼似的,生怕发出些声响使他回过头来看出我脸上异样的表情,我边走边打量他的背影,挺直的身躯,有些胖,看着看着就想到一词儿:憨态可掬。哈哈,这可和他平日里的言行举止相差十万八千里。我当时差点儿笑出来,奇怪,我印象中,只要胖些的人,一般都是成天乐呵呵的,他倒是个例外。教室离办公室的路不算长,怎么我却觉着似乎没有尽头呢,难道在陈先生身边,时间都会静止?我不敢再往下想了。

  陈先生为我们班付出了很多心血,为了我们他总是不厌其烦地说着诸如多做些题、上课要听讲之类的话。路边的梧桐叶成片地掉落,被不安分的风卷起,听着听着,一年多过去,我们都在成长,也有了些蜕变。一些同学开始看很多的书,写很多的文字,有了成熟的味道,开始学习微笑着生活,面对一切,而我也渐渐习惯了他那张严肃的脸,习惯了他唠叨的话语。很多次,我觉得他和我们的对话就像清晨的第一缕阳光,漫不经心地洒在穿过绿荫的我们的面庞,隐约中挂着淡淡的微笑,那是发自内心的快乐吧,我想。

  有时我们顶不住那如波涛般汹涌的学习压力,难免会抱怨,稚嫩的脸庞写满了对考试的无可奈何。陈先生在这时便会鼓励我们,虽然那些话平淡无奇,但确确实实反映了现在不拼你就输了这句话的道理。每当我想偷懒时就一下子想到他说的话,猛的警醒过来后,又埋头扎进学海里,跌跌撞撞地寻觅。他说过,实在累了,就看看外面的世界。我照做,真的,当你从沉重的压力中抬起头望望外面的世界时,真的会让人眼界开阔,轻松不少,我喜欢极力地望着远方的云卷云舒,潮起潮落。

  这大概是书中说的充实的快感吧。

  时光如白驹过隙,我轻倚在时光的路口,静待花开花落。转眼间就快初三了,每天上学经过一些教室,听到老师们的声音时,心里总是感慨:所谓珍惜,不是把每一个过程都看得很重,而是扔下今天不要的,拿好今天想要的。书在浅吟低唱,发出柔软的声音,与这些美好的话语交织汇集在一起,谱写成了一首动人的歌谣。

  回到教室,一个人在窗前痴望。这是青春里早已看惯的景色,却依然有些陌生,因为不曾认真地去记忆。

  恍惚中听到上课的铃声,暮然回首,陈先生来了,眼眸清澈如水。

  模仿藤野先生写作文三:我的数学老师——仿写《藤野先生》

  刚上初一,我还认识了一位年轻的老师,她就是我严厉的数学老师——吕老师。

  她,长长的头发,戴着一副眼镜,说起话来总是那么严厉。她讲的课像是一张大蜘蛛网,一直在吸引着同学们,令人忘记疲惫,总会认认真真地听她讲课。她长得十分漂亮,非常年轻,她简直就是十全十美。

  数学老师喜欢勤学好问的学生,对于勤学好问的学生,她总会把题反复讲给他听,直到他听懂为止。有一次,我问了一道数学题,刚开始以为老师会说我上课没认真听讲,现在才来问她,还会吵我。可让人意想不到的是:她却耐心地讲给我听,并给我举了例子,一遍遍地讲。最后,我终于听懂了,老师还告诉我:要继续努力,相信我一定会成功。我当时高兴极了。我想:我一定要好好学习数学,绝不辜负吕老师对我的期望。

  她还十分严厉,对每个同学的要求都很高。只要哪个同学上课不认真听讲,她就会用长长的教鞭来警告他。所以,没有人上课敢不认真听讲。

  她就是我的数学老师,严厉的吕老师。

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